Elternabend

Eltern-Lehrer-Konferenzen Sind Sie Elternteil eines Kindes, das im Unterricht kein Problem darstellt? Nicht einmal viel Aufmerksamkeit erregen? Wenn ja, kann es frustrierend sein, ein Gespräch in Ihrer Eltern-Lehrer-Konferenz in Gang zu bringen. Die Lehrerin hat möglicherweise weniger zu sagen, weil sie sich mehr auf diejenigen konzentrieren musste, die schwer zu handhaben sind.

Wie können Sie die Einzelheiten erhalten, die Sie über die schulischen Fortschritte Ihres Kindes benötigen? Der Schlüssel liegt darin, die richtigen Fragen zu stellen. Wir haben häufig auf Konferenzen gehörte Kommentare und gezielte Fragen zusammengestellt, die Sie stellen können, um detailliertere Informationen zu erhalten:

Lehrer: Ich wünsche alle Meine Schüler waren wie Jane.

Elternteil: Das ist schön zu hören! Was macht Jane zu einer guten Schülerin? Welches sind ihre besten Fächer? Wie kann ich ihr helfen, sich dort zu verbessern, wo sie schwach ist?

Lehrer:Tim ist so gut. Ich höre nie einen Piep von ihm.

Elternteil: Glaubst du, er ist zu leise? Beteiligt er sich an Diskussionen im Unterricht? Woher weißt du, dass Tim zuhört? Ist er auf dem Spielplatz auch ruhig?

Lehrer: Shelly versteht sich so gut mit anderen.

Elternteil: Ja, sie hat sich sozial immer gut geschlagen. Meine Sorge ist, dass Shelly kein Interesse am Lesen hat. Sehen Sie Fortschritte in diesem Bereich? Was können wir zu Hause tun, um ihr zu helfen?

Lehrer: Greg ist ein echter Anführer.

Elternteil: Darüber freuen sich seine Mutter und ich. Aber haben sich seine Lerngewohnheiten verbessert? Gibt es Möglichkeiten, wie wir ihm helfen können, besser organisiert zu sein?

Lehrer: Megan tut immer, was ich verlange.

Elternteil: Ich bin froh, dass sie Ihre Autorität respektiert. Aber zeigt Megan Anzeichen von Eigenmotivation? Können Sie sich an Zeiten erinnern, in denen sie über das hinausgegangen ist, was erwartet wurde?

Wenn Sie Ihren Fragen einen positiven Kommentar voranstellen, werden sich die Lehrer wahrscheinlich weniger defensiv fühlen. Versuchen Sie, Fragen zu vermeiden, die mit „Ja“ oder „Nein“ beantwortet werden können. „Wie“, was“ und „warum“ führen normalerweise zu spezifischen Antworten.

Wenn Sie sich während der Elterngespräche eingeschüchtert fühlen, erinnern Sie sich daran, dass die Schule und der Lehrer für Sie und Ihr Kind arbeiten. Sie sind gewissermaßen der Verbraucher. Scheuen Sie sich nicht, herausfordernde Fragen zu stellen, um die Antworten zu erhalten, die Sie brauchen. Je offener die Partnerschaft zwischen Ihnen und dem Lehrer ist, desto erfolgreicher wird Ihr Kind sein.


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