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Hochbegabte Kinder und Sensitivität

Hochbegabte Kinder und Sensitivität

Sensitivität steht meist ganz oben auf Listen von Hochbegabungsmerkmalen. Entsprechend fragen Eltern oft: „Was bedeutet Sensitivität wirklich? Mein hochbegabtes Kind kann sich nicht einmal an Familiengeburtstage erinnern.“

Ihr hochbegabtes Kind kann sowohl emotional als auch intellektuell sensibel sein; das heißt, es ist sich allem in seiner Umwelt und in sich selbst akut bewusst.

Intellektuelle Sensitivität bezeichnet eine Offenheit für Ideen, die es dem Kind ermöglicht, für die eigene imaginative Kreativität und die anderer empfänglich zu sein. Emotionale und soziale Sensitivität – eine akute Wahrnehmung anderer Menschen und der Umwelt – ermöglicht es einem Kind, die emotionale Temperatur in einem Raum zu spüren, beispielsweise erhöhte Spannung.

Gesteigerte emotionale und soziale Sensitivität beeinflusst die Wahrnehmung von Erwartungen seitens Gleichaltriger, Eltern und anderer Erwachsener und kann mit erhöhter Verletzlichkeit gegenüber Kritik, Vorschlägen und emotionalen Appellen einhergehen. Ein Problem ist, dass gutmeinende Eltern, Verwandte, Freunde, Geschwister und Lehrer oft eifrig ihre eigenen Erwartungen zu den eigenen Träumen, Plänen und Zielen des begabten Kindes hinzufügen. Manchmal gilt: Je größer das Talent des Kindes, desto größer die Erwartungen und äußeren Einflüsse.

Behalten Sie im Hinterkopf, dass zwar Ihr Kind emotional sensibel sein mag, dies aber nicht bedeutet, dass es emotional reif ist. Seine Reaktionen und sein Verhalten gegenüber Menschen und Ereignissen können altersangemessen sein, wirken aber im Vergleich zu seiner raffinierten intellektuellen und emotionalen Wahrnehmung unreif.

Wenn wir verstehen, wie viel hochbegabte Kinder aus jeder Umwelt aufsaugen, können wir sie in Stresszeiten unterstützen.

Dieses Zitat von Pearl Buck hilft mir, die Sensitivität eines hochbegabten Kindes zu verstehen.

„Der wahrhaft kreative Geist in jedem Bereich ist nicht mehr als dies: Ein menschliches Wesen, abnormal, unmenschlich sensibel geboren.

Für ihn…
eine Berührung ist ein Schlag,
ein Geräusch ist ein Lärm,
ein Unglück ist eine Tragödie,
eine Freude ist eine Ekstase,
ein Freund ist ein Liebhaber,
ein Liebhaber ist ein Gott,
und Versagen ist der Tod.

Fügen Sie dieser grausam zarten Organismus die überwältigende Notwendigkeit zu schaffen, zu schaffen, zu schaffen hinzu – – – so dass ohne das Schaffen von Musik oder Poesie oder Büchern oder Gebäuden oder etwas Sinnvollem sein Atem abgeschnitten ist. Er muss schaffen, muss Schöpfung ausströmen. Durch einen seltsamen, unbekannten, inneren Drang ist er nicht wirklich am Leben, es sei denn, er schafft.“
– Pearl Buck –