6 Erziehungsstile aus anderen Ländern, von denen wir alle lernen können

Elternschaft ist hart. Selbst an unseren besten Tagen, wenn unsere Kinder glücklich, wohlgenährt, irgendwie noch in unbefleckten Kleidern gekleidet sind und wir es auf wundersame Weise schaffen, pünktlich aus der Tür zu kommen, ist es immer noch einer der schwierigsten Jobs überhaupt. Die meisten von uns kämpfen täglich darum, den besten Weg zu finden, um mit jeder neuen Herausforderung umzugehen, die uns die Erziehung von Kindern stellt. Glücklicherweise gibt es keinen Mangel an Erziehungsratschlägen, die uns in Büchern, auf Websites und von unseren Freunden und unserer Familie zur Verfügung stehen.

Es gibt keine festen Regeln für die Erziehung, und das meiste, was wir wissen, wird von unserer Umgebung und der Kultur, in der wir leben, beeinflusst. Aber der Blick über unseren eigenen kleinen Kreis hinaus kann uns interessante Ideen für die Erziehung liefern vielleicht noch nie daran gedacht.

Hier sind sechs Unterschiede in der Kindererziehung in anderen Kulturen auf der ganzen Welt und was wir von ihnen lernen können.

1. Das Töpfchentraining beginnt bereits im Kleinkindalter und wird von Kindern angeleitet (Vietnam und China)

Während wir im Badezimmer auf dem Boden sitzen und verzweifelt versuchen, unsere 2-Jährigen dazu zu bringen, aufs Töpfchen zu gehen, laufen Kleinkinder in anderen Teilen der Welt bereits trainiert herum. In Vietnam verwenden Eltern selten Windeln, wenn überhaupt. In einem 2012 im Journal of Pediatric Urology veröffentlichten Artikel wurden 47 Mütter in Vietnam zu ihren Töpfchentrainingsmethoden befragt. In den Interviews sagten sie, dass sie bereits am ersten Tag im Leben ihres Kindes nach Anzeichen suchen, dass ihr Baby urinieren oder kacken muss. Schon bald erkennen sie bestimmte Gesichtsausdrücke, Schreie oder Körperbewegungen, die signalisieren, dass ihr Kind bereit ist zu gehen. Während ihre Babys urinieren, machen die Mütter ein leises Pfeifen. Das Pfeifen wird zu einer Erinnerung für ihre Babys, die die Mütter schließlich verwenden, um dem Baby zu signalisieren, dass es aufs Töpfchen gehen soll. Letztendlich werden die Erinnerungen überhaupt nicht benötigt und die meisten vietnamesischen Babys können im Alter von 9 Monaten alleine aufs Töpfchen gehen.

In China ist die Elimination Communication Method eine alte windellose Tradition mit Vorteilen für die Umwelt. Babys tragen „Split-Crotch-Hosen“ und werden ermutigt, sich hinzuhocken und zu gehen, wenn sie es brauchen. Mit dieser Methode können Eltern viel früher mit dem Töpfchentraining ihres Kindes beginnen als wir es in den USA tun, und die meisten Kinder, die auf diese Weise trainiert werden, gehen im Alter von 2 Jahren von selbst aufs Töpfchen. Ähnlich wie bei der vietnamesischen Methode erfordert dies, rund um die Uhr auf Signale zu achten und verlangt, dass dafür immer jemand bei dem Kind ist. Sandia, eine New Yorker Mutter, die von chinesischen Eltern aufgezogen wurde, sagt, dass die Praxis in den letzten Jahrzehnten in China in Ungnade gefallen ist, da Familien von einem bäuerlichen Lebensstil in die Städte abgewandert sind.

"Zurzeit ist es eine sehr ländliche chinesische Sache", sagt Sandia.

Aber es gibt viele, die immer noch an der umweltfreundlichen Methode festhalten, und sie ist in den letzten Jahren bei vielen westlichen Eltern beliebt geworden.

Was wir daraus lernen können:

Während es für amerikanische Eltern wahrscheinlich nicht machbar ist, von denen viele beide außerhalb des Hauses arbeiten, gibt es dennoch einige Elemente, die wir von diesen vietnamesischen und chinesischen Töpfchen-Trainingsmethoden übernehmen können. Beide Methoden werden im Kern von Kindern geführt. Wenn Sie also das Töpfchentraining frustrierend finden, versuchen Sie, sich etwas zurückzuziehen und Ihrem Kind die Führung zu überlassen. Achten Sie auf Zeichen, die sie wiederholt, wenn sie bereit ist zu gehen, und sehen Sie, ob Sie diese in Zukunft abarbeiten können. Wenn Sie wirklich Lust auf die Herausforderung haben, die Kommunikationsmethode zur Eliminierung ohne Windel auszuprobieren, recherchieren Sie und finden Sie unterstützende Gemeinschaften, die Ihnen und Ihrem Kind zum Erfolg verhelfen.

2. Co-Sleeping ist weit verbreitet und führt zu gut angepassten Kindern (Serbien, Japan)

Co-Sleeping ist ein fester Bestandteil des in den USA beliebten Erziehungsstils mit Bindung, aber es ist auch seit Jahren ein kontrovers diskutiertes Thema. Eltern in vielen anderen Ländern sehen dies jedoch als den einzigen Weg, um mit ihren Babys und Kleinkindern zu gehen. Mirjana, eine Mutter aus Serbien, die ein Bett mit ihrem Kind teilt, sagt, dass es in ihrer Kultur sehr ungewöhnlich ist, dass ein Baby alleine in einem anderen Zimmer schläft.

„Elternschaft in den USA scheint voller Widersprüche“, sagt sie. „Haut an Haut ist bei Babys ein Muss, und doch legen die Leute ihr Kind schon im Alter von 4 Monaten weit weg zum Schlafen.“

In Japan schlafen Kinder oft von Geburt an bei ihren Eltern, bis sie schulreif sind. Die Japaner empfinden es als nährend, von Eltern (und manchmal Großeltern) umgeben zu sein, während sie schlafen, und schafft ein besseres Gefühl des Wohlbefindens bei ihren kleinen Kindern. Trotz der vielen Veränderungen in der japanischen Kultur im Laufe der Jahre bleibt die Praxis des gemeinsamen Schlafens so stabil wie eh und je.

Was wir daraus lernen können:

Es gibt viele wissenschaftliche Studien, die die Vorteile des gemeinsamen Schlafens anpreisen, aber es ist eine sehr persönliche Entscheidung, und einige Experten stellen die Sicherheit des Bettes mit kleinen Kindern in Frage. Sie müssen nicht den ganzen Weg gehen, um die allgemeine Idee in Ihre Erziehung zu integrieren. Wenn Sie mit Co-Sleeping nicht zufrieden sind, versuchen Sie, Babys und jüngere Kinder in Ihrem Zimmer in ihrem eigenen Bett zu lassen, bis sie unabhängiger sind. In der Tat empfiehlt die American Academy of Pediatrics das Teilen eines Zimmers gegenüber dem Teilen eines Bettes. Sie sollten sicherstellen, dass Sie so sicher wie möglich sind, wenn Sie sich entscheiden, ein Bett mit Ihrem Baby zu teilen.

3. Es ist in Ordnung, Kinder hungern zu lassen, und Essen ist ein wichtiges Gemeinschaftsereignis (Südkorea, Frankreich)

Heben Sie Ihre Hand, wenn Sie gerade ein paar Cheddar-Goldfish-Cracker in Ihrer Tasche haben! Amerikanische Eltern verlassen sich auf leicht zu transportierende Snacks, um hungerbedingte Wutanfälle abzuwehren, aber das ist in Ländern wie Südkorea nicht der Fall, wo Eltern denken, dass es gut ist, wenn Kinder zwischen den Mahlzeiten hungern. Sie glauben, dass Essen eine soziale Erfahrung ist und dass es keinen Grund für Kinder gibt, zu essen, bevor alle anderen essen. Obwohl sie sicherlich nicht verhungern, wird koreanischen Kindern beigebracht, geduldig zu sein, wenn sie hungrig werden, und zu warten, bis die ganze Familie zum Essen sitzt.

In ähnlicher Weise wird französischen Kindern vom Naschen abgehalten (normalerweise nur ein kleiner gesunder Snack nach der Schule) und es wird erwartet, dass sie mit ihrer ganzen Familie zusammensitzen, um eine gesellige Mahlzeit zu genießen. Wie koreanische Kinder sind französische Kinder daran gewöhnt, das gleiche Essen wie die Erwachsenen zu essen, und es wird ihnen keine kinderfreundliche Option angeboten. Daher sind koreanische und französische Kinder sehr gute Esser.

„Nahrung ist uns sehr wichtig, wie jeder weiß“, sagt Pauline, eine französische Mutter, die derzeit in Boston lebt. „Wir verstehen das amerikanische Konzept nicht, dass Kinder den ganzen Tag naschen, weil sie dann keinen Hunger auf das Abendessen haben. Wir möchten, dass unsere Kinder wirklich sitzen und ihr Essen genießen, damit wir es auch genießen können!“

Kinder in Frankreich haben länger Zeit, in der Schule zu Mittag zu essen als amerikanische Kinder und essen im Allgemeinen länger abends mit ihren Familien.

„Wir bringen unseren Kindern bei, dass Essen genossen und nicht nur so schnell wie möglich gegessen werden sollte, damit man sich anderen Dingen zuwenden kann“, sagt Pauline.

Was wir daraus lernen können:

Während Fettleibigkeit in den USA eine wachsende Epidemie ist, hat Südkorea durchweg einige der niedrigsten Fettleibigkeitsraten in der entwickelten Welt zu verzeichnen. Sie können versuchen, Ihre Kinder zu ermutigen, zwischen den Mahlzeiten keine Snacks zu essen, aber das wird schwierig, wenn die Mutter neben Ihnen im Park die Notfall-Snacktasche für ihr Kind hervorholt. Wenn das Leben ohne Snacks zu überwältigend ist, versuchen Sie, der französischen Methode zu folgen, indem Sie aus den tatsächlichen Mahlzeiten einen größeren Deal machen und Ihr Kind ermutigen, langsamer zu werden und das zu genießen, was es isst. Packen Sie bei Bedarf gesunde Snacks ein, aber konzentrieren Sie sich auf den sozialen Aspekt des Zusammensitzens und Essens mit Familienmitgliedern.

4. „Es braucht ein Dorf“ ist mehr als nur ein Sprichwort (Kongo, Kolumbien, China)

In vielen Ländern ist es nicht nur ein Bonus, andere Leute zu haben, die helfen, sondern die Norm. Zu den Betreuern kleiner Kinder gehören oft nicht nur Großeltern, sondern auch andere ältere Kinder und Freunde der Familie. Im Kongo werden alle Frauen in einem Dorf „Mama“ genannt und kümmern sich um die Kinder aller anderen wie um ihre eigenen. Die Frauen denken nicht nur nicht lange darüber nach, sich um das Kind einer anderen Mutter zu kümmern, auch die Idee, Muttermilch zu teilen, wird nicht weiter bedacht. Wenn ein Baby hungrig ist und Muttermilch verfügbar ist, warum sollte man sie nicht verwenden?

In Ländern wie Kolumbien bleiben ältere Kinder viel länger hier und können jüngeren Geschwistern helfen.

„Mich verwirrt die Vorstellung, dass Kinder Amerika verlassen, wenn sie 18 sind“, sagt Yuliana, eine Mutter aus Kolumbien.

In China leben Großeltern oft bei ihren Enkelkindern und kümmern sich täglich um sie. Imani Bashir, eine „weltschulende“ Mutter, die mit ihrer Familie reist und in vielen Ländern Erfahrung als Eltern hat, stimmt zu, dass es in nichtamerikanischen Kulturen typisch ist, dass mehrere Generationen unter einem Dach leben.

"Obwohl sie ihre Unabhängigkeit mögen, legen sie immer noch Wert darauf, eine generationenübergreifende Familienstruktur zu haben, anstatt ihre persönlichen Wünsche zu haben", sagt Bashir.

Was wir daraus lernen können:

Gemeinschaften in den USA funktionieren sehr unterschiedlich und in den meisten Fällen sind Eltern in den USA stolz darauf, sehr unabhängig zu sein. Akzeptiere die Realität, dass du manchmal Hilfe von anderen brauchst. Eine der größten Veränderungen, die Sie vornehmen können, besteht darin, anderen Eltern ihre Hilfe anzubieten, ohne dass sie darum bitten müssen. Indem Sie sich als jemand darstellen, auf den sich andere Eltern verlassen können, stellen Sie möglicherweise fest, dass sie sich recht frei erwidern. Ermutigen Sie Ihre Kinder, so viel Zeit wie möglich mit ihren älteren Geschwistern und Großeltern zu verbringen. Zusätzlich zu der zusätzlichen Hilfe fördern diese Bindungen das Gefühl einer starken Gemeinschaft in Ihrem Kind.

5. Kinder frustrieren zu lassen und Fehler zu machen, lehrt sie Unabhängigkeit (Japan, Irland)

In einer Welt von Helikopter- und Rasenmäher-Eltern haben wir oft das Gefühl, dass wir auf jede Bewegung unserer Kinder aufpassen müssen, um sicherzustellen, dass sie sich nicht verletzen oder sich im Geringsten aufregen. Dies ist in anderen Kulturen nicht der Fall, wo von Kindern erwartet und geradezu ermutigt wird, ihre eigenen Fehler zu machen. In Japan fahren Kinder ab 5 Jahren mit öffentlichen Verkehrsmitteln oder gehen alleine zur Schule. Von Kindern wird auch erwartet, dass sie im Alter von 2 oder 3 Jahren Haushaltsaufgaben übernehmen, und ihnen wird beigebracht, dass sie nicht erwarten sollten, dass ihre Eltern Dinge für sie tun.

Geraldine, eine Mutter in Irland, sagt, dass die Freiheit, schon in jungen Jahren Fehler zu machen, auch für irische Kinder ein wichtiger Initiationsritus ist.

„Es mag den Anschein haben, dass die irischen Eltern viel freizügiger und nachlässiger sind, aber unsere Richtlinie basiert oft auf Liebe und Führung“, sagt sie.

Zusätzlich dazu, Fehler machen zu dürfen, halten diese Eltern es für wichtig, echte Frustration zu erleben, weil es den Kindern beibringt, dass sie manchmal geduldig sein müssen, um das zu erreichen, was sie wollen.

Was wir daraus lernen können:

Obwohl die Idee, dass Kinder sicher öffentliche Verkehrsmittel nutzen können, erstaunlich klingt, ist sie in den meisten US-Städten einfach nicht praktikabel oder sicher. Beginnen Sie damit, Ihr Kind einfach seine eigenen Fehler machen zu lassen und Frustration zu erleben, ohne einzugreifen. Es kann schwierig sein, Ihrem Kleinen beim Kampf zuzusehen, aber Studien haben gezeigt, dass Kinder, die Selbstbeherrschung lernen, tendenziell erfolgreicher sind, wenn sie älter werden. Es kann sogar so einfach sein, Ihr Kind auf diesen Baum klettern zu lassen, selbst wenn Sie ein Nervenbündel sind, wenn Sie ihm dabei zusehen. Wenn Sie Ihre Kinder ihre eigenen Grenzen testen und ihre eigenen Probleme lösen lassen, werden sie später im Leben weniger wahrscheinlich größere Fehler machen.

6. Glückliche Kinder verbringen oft weniger Zeit in der Schule und sind dennoch schulisch erfolgreich (Finnland)

Kinder in Finnland beginnen nicht einmal mit der formalen Schulbildung, bis sie 7 Jahre alt sind. Sobald sie in die Schule kommen, haben die Kinder tagsüber mehrere lange Pausen, um nach draußen zu gehen und zu spielen. Und während die Künste oft der erste Bereich sind, der Budgetkürzungen an amerikanischen Schulen erfährt, betont das finnische Bildungsmodell die Bedeutung von Kunst, Musik und allgemeinen Lebenskompetenzen.

Anu, eine finnische Mutter, die jetzt in Boston lebt, sagt, was sie an der Erziehung in den USA am meisten überrascht, sei das amerikanische Schulsystem und die Menge an Hausaufgaben.

„Es ist verrückt, wie viel Zeit nach der Schule zu Hause mit Schulprojekten verbracht wird“, sagt Anu.

In der Tat machen Kinder in Finnland viel weniger Hausaufgaben als in Ländern wie den USA und Großbritannien und müssen keine standardisierten Tests absolvieren. Kein Wunder, dass Finnland als das glücklichste Land der Welt gilt. Die Idee, dass Kinder weniger Zeit in der Schule verbringen, mag Eltern in den USA widersinnig erscheinen, aber finnische Kinder gehören oft zu den besten der Welt, wenn es um Akademiker geht.

Was wir daraus lernen können:

Während finnische Studenten aufblühen, haben Studenten in den USA zu kämpfen. Auch wenn Sie das amerikanische Schulsystem möglicherweise nicht vollständig ändern können, können Sie damit beginnen, sich ein umfassendes Bild von den aktuellen Schulerfahrungen Ihres Kindes zu machen. Arbeiten Sie mit seinem Lehrer zusammen, um die Tagesstruktur und seine Ziele zu verstehen und zu besprechen, wie Sie die Dinge anpassen möchten, damit Ihr Kind besser lernen kann. Viele US-Eltern wehren sich gegen die Menge an Hausaufgaben, die von ihren Kindern erwartet wird, aber es kann so einfach sein, wie mit dem Lehrer Ihres Kindes zusammenzuarbeiten, um einen goldenen Mittelweg zu finden. Wenn Sie proaktiver werden möchten, engagieren Sie sich in Ihrer Kommunalverwaltung. Machen Sie Ihre Stimme geltend, wenn es um die Zuweisungen für das Schulbudget Ihres Bundesstaates und Ihrer Stadt geht.

Die ermutigende Nachricht für US-Eltern ist, dass Finnland in den 1970er Jahren eines der am niedrigsten eingestuften Bildungssysteme der Welt war, sich aber durch Jahre bedeutender Reformen an die Spitze des Rudels erhoben hat.


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