Wie funktioniert ein Buch?

Wie funktioniert ein Buch?

Kinder sind fasziniert davon, wie ein Buch aussieht und sich anfühlt. Sie sehen, wie einfach Sie damit arbeiten, und sie wollen es auch zum Laufen bringen. Wenn Ihr Kleinkind zusieht, wie Sie mit Büchern umgehen, beginnt es zu lernen, dass ein Buch zum Lesen da ist und nicht zum Zerreißen oder Herumwerfen. Bevor sie drei Jahre alt ist, kann sie sogar eines aufheben und so tun, als würde sie lesen, ein wichtiges Zeichen dafür, dass sie anfängt zu wissen, wofür ein Buch gut ist. Wenn Ihr Kind ein Vorschulkind wird, lernt es Folgendes:

Ein Buch hat eine Titelseite.
Ein Buch hat einen Anfang und ein Ende.
Ein Buch hat Seiten.
Eine Seite hat eine Ober- und eine Unterseite.
Sie blättern eine Seite nach der anderen um, um der Geschichte zu folgen.
Sie lesen eine Geschichte von links nach rechts.

Weisen Sie beim Lesen mit Ihrem Vier- oder Fünfjährigen darauf hin. Lesen Sie den Titel auf dem Cover. Sprechen Sie dort über das Bild. Weisen Sie darauf hin, wo die Geschichte beginnt und später wo sie endet. Lassen Sie Ihr Kind beim Umblättern helfen. Wenn Sie eine neue Seite beginnen, zeigen Sie auf die Stelle, an der die Worte der Geschichte fortgesetzt werden, und folgen Sie ihnen mit dem Finger. Diese Dinge brauchen Zeit, um sie zu lernen. Aber wenn Ihr Kind sie lernt, hat es einige Geheimnisse des Lesens gelöst.

Quelle: Helfen Sie Ihrem Kind, ein Vorleser zu werden, US-Bildungsministerium


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