Ihr Kind mit 3 Jahren: Entwicklungsschritte

Mit etwa drei Jahren scheinen die Fantasie und die Sprachfähigkeiten der Kinder einen Schub zu bekommen. Sie entdecken alle möglichen Wörter, erfinden Geschichten und Spiele und lernen, Beziehungen aufzubauen. Dabei versuchen sie auch, richtig von falsch zu unterscheiden und ihre Gefühle zu regulieren, was sie manchmal überfordert.

Meilensteine helfen Ihnen, diesen Wandel zu navigieren. Sie zeigen, welche Fähigkeiten Kinder in einem bestimmten Alter typischerweise erwerben, damit Sie sehen können, ob Ihr Kind auf dem richtigen Weg ist und was als Nächstes kommt. Neben den Meilensteinen ist es hilfreich zu wissen, wie Sie die Entwicklung Ihres Kindes unterstützen und es sicher halten können.

Meilensteine mit 3 Jahren

Dies sind die Fähigkeiten, die Sie bei Ihrem Kind mit 3 Jahren – oder kurz danach – erwarten können. Beachten Sie: Meilensteine sind Richtwerte – Kinder erreichen sie in ihrem eigenen Tempo. Manche haben diese Fähigkeiten schon vor dem 3. Geburtstag, andere später. Wenn Ihnen diese Meilensteine Sorgen bereiten, dass Ihr Kind zurückliegen könnte, sprechen Sie mit Ihrem Kinderarzt.

Sprache und Kommunikation

• Befolgt Anweisungen mit 2–3 Schritten, z. B. „Such dein Pyjama aus und putz dir die Zähne“
• Führt Gespräche mit 2–3 Sätzen am Stück
• Verwendet Pronomen wie „ich“, „du“, „wir“ und kennt einige Pluralformen wie „Katzen“, „Autos“
• Nennt Freunde beim Namen
• Benannt alltägliche Gegenstände und versteht Ortswörter wie „in“, „auf“, „unter“
• Sagt Vorname, Alter und Geschlecht
• Spricht Sätze mit 3–4 Wörtern
• Spricht so deutlich, dass auch Fremde meist verstehen

Bewegung und Körperlichkeit

• Klettert und läuft gut
• Springt und hüpft vielleicht auf einem Bein
• Tretet Dreirad
• Geht Treppen hoch und runter, dabei ein Fuß pro Stufe
• Kann Strichmännchen malen und Schere benutzen

Soziale und emotionale Fähigkeiten

• Ahmt Erwachsene und Freunde nach
• Wird nicht unruhig, wenn Eltern gehen (z. B. Kita-Abschied)
• Zieht sich an und aus ohne Hilfe
• Versteht „meins“, „seins“, „ihres“
• Hilft gerne im Haushalt
• Ist tagsüber vielleicht schon trocken (Sauberkeitstraining)
• Zeigt offen Zuneigung
• Liebt Routine – große Veränderungen verärgern
• Zeigt Mitgefühl, wenn Freunde traurig sind
• Zeigt eine breite Palette an Gefühlen
• Wartet an der Reihe beim Spielen mit anderen

Denken und geistige Fähigkeiten

• Malt Kreise nach
• Legt Puzzles mit 3–4 Teilen
• Versteht, was „zwei“ bedeutet
• Erfindet Geschichten und spielt „Als-ob“ mit Tieren, Puppen, Figuren
• Bennt einige Farben
• Schraubt Deckel auf und zu, dreht Türklinken
• Stapelt mehr als sechs Bausteine
• Blättert Buchseiten einzeln um
• Bedient Spielzeuge mit Hebeln, Knöpfen, beweglichen Teilen
• Kennt eigenes Geschlecht und Alter

Wie Sie Ihr Kind fördern können

Es gibt unendlich viel, was Sie täglich tun können, damit Ihr Kind lernt und wächst:

• Viel Zeit für freies Spiel einräumen – Rollenspiele und Toben inklusive
• Ihr Kind fragen, was es sieht, wenn Sie im Auto oder unterwegs sind
• Ein festes Abendritual schaffen und beibehalten – Albträume und nächtliches Aufwachen sind in diesem Alter häufig, Routine hilft
• Genügend Zeit zum Spielen mit anderen Kindern geben und das Abwarten der Reihe üben
• Jeden Tag vorlesen und Fragen zu den Geschichten stellen
• Einfache Lieder singen und Reimspiele spielen
• Kreativität anregen: Malen, Zeichnen, Basteln mit Buntstiften, Papier, Klebeband, Stiften etc.
• Mit Ihrem Kind reden und zuhören – nach dem Tag fragen, was mit Freunden war, welche Aktivitäten es gab

Um Ihrem Kind zu helfen, mit starken Gefühlen und Impulsen umzugehen:

• Klare, vernünftige Regeln aufstellen – positives Verhalten loben
• Gefühle benennen – beim Vorlesen zeigen, wie man sich in Figuren hineinversetzt
• Bei Bedarf „Time-out“ nutzen

Bei Fernseher, Smartphone, Computer und Tablet empfehlen Ärzte:

• Technik aus Kinderzimmern fernhalten
• Bildschirmzeit auf 1 Stunde pro Tag hochwertiger Programme begrenzen
• Gemeinsam anschauen und besprechen, wie es auf die Welt übertragbar ist

Wie Sie Ihr Kind sicher halten

All diese neuen Fähigkeiten sind aufregend. Sie müssen Ihr Kind erkunden lassen, aber wachsam bleiben, besonders bei typischen Gefahren wie Stürzen, Verbrennungen und Vergiftungen.

Einige Tipps:

• Immer Helm auf Fahrrad, Dreirad und anderen Fahrspielzeugen
• Fenstersicherungen ab 2. Etage prüfen – Möbel von Fenstern fernhalten
• Keine Schusswaffen im Haus. Falls doch: entladen, verschlossen, getrennt von Munition aufbewahren. Schlüssel für Kinder unzugänglich.
• In der Nähe von Straßen und Einfahrten besonders aufpassen
• Erkunden lassen, aber Sturzgefahr im Blick behalten: Spielplätze, Türen, Fenster, Treppen
• Kind immer in Kindersitz auf Rücksitz – auf Sitzerhöhung wechseln, wenn es herausgewachsen ist
• Kind nie allein im Auto, Haus oder Garten lassen – nicht auf ältere Geschwister als Aufsicht verlassen
• In der Küche vorsichtig – verschüttete Flüssigkeiten, Spritzer, heiße Oberflächen verursachen schwere Verbrennungen
• Bei Wasser (Badewanne, Pool, See) ständige Aufsicht

Je besser Ihr Kind klettert, desto mehr erreichen Schubladen, Schränke und Arbeitsplatten, die früher sicher waren. Stellen Sie sicher, dass Medikamente, Reinigungsmittel und kleine verschluckbare Gegenstände (Magnete, Knopfbatterien) weder sichtbar noch erreichbar sind.