Durchschnittliche körperliche Entwicklung eines 4-Jährigen
Eltern vergleichen oft: „Ist mein Kind normal?“ Jedes Kind anders – aber Meilensteine geben Orientierung.
Fortbewegung & Grobmotorik
Hüpfen auf einem Bein (Strecke), Beidbein-Sprung. Treppen steigen im Wechsel (nicht Stufe für Stufe). Koordiniert laufen, rollen, klettern, Dreirad fahren. Ball mit Händen (nicht Armen) fangen.
Feinmotorik & Händigkeit
Händigkeit (Rechts/Links) erkennbar. Stift richtig halten (Dreifingergriff). Schere koordiniert führen. Mensch zeichnen: Kopf, Augen, Mund, Arme, Beine. Kleidung: Knöpfe, Reißverschluss meist selbst. Ausdauer begrenzt → Übermüdung = Quengeln, Schlafbedarf.
Wachstum & Sprache
Baby-Rundungen weg, aber noch unproportioniert (Beine länger, Kopf größer). Ø 18 kg, 109 cm. Sätze sprechen (einfach). Fragewörter (Wer, Was, Warum, Wie) dominieren.
Besondere Fertigkeiten
≥10 Bausteine → Turm bauen. Perlen auffädeln. Quadrat nachzeichnen. Aufmerksamkeit ~30 Min. An-/Ausziehen selbstständig (außer komplizierte Teile).
Pflege & Alltag
Löffel, Buttermesser, Gabel sicher nutzen. Selbst essen, Zähne putzen, Haare bürsten, waschen, Kleidung aufhängen. Schlaf: 10–12 h/Nacht. Gerade Linie laufen. 15 cm Hindernis überspringen.
Merke: Abweichungen sind normal. Bei Sorge: Kinderarzt (U-Untersuchung) konsultieren.
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