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Bücher für Kinder zu prosocialem Verhalten

Eine Umarmung geben. Eine Hand reichen. Sich für einen Fehler entschuldigen. Prosociales Verhalten hat viele Formen. Kinder sind zu diesen Handlungen fähig, und Bücher fördern sie. Egal auf welcher Entwicklungsstufe Ihre Kinder sind – Sie finden Bücher zu prosozialen Themen: Freundschaft, Empathie, Altruismus, Höflichkeit.

Freundschaft

Vorschulkinder genießen in „Where Are You Going? To See My Friend!“ (Wohin gehst du? Zu meinem Freund!) von Kazuo Iwamura, wie verschiedene Tiere zusammenkommen, um ein gemeinsames Interesse zu teilen. In „Frog and Toad Are Friends“ (Frosch und Kröte sind Freunde) von Arnold Lobel finden frühe Grundschüler langjährige Freunde, die Probleme und Meinungsverschiedenheiten erfolgreich bewältigen. Gemma Reeces „The Girls' Book of Friendship“ (Das Freundschaftsbuch für Mädchen) deckt für mittlere Grundschulmädchen breite Themen ab: Freundin helfen, neue Freunde finden, Freundin vergeben. Viele freundschaftsbezogene Bastelideen inklusive. „The Fingertips of Duncan Dorfman“ (Die Fingerspitzen von Duncan Dorfman) von Meg Wolitzer spricht Tweens an durch die ungewöhnliche Freundschaft zweier Jungen und eines Mädchens durch ein Scrabble-Turnier.

Empathie

Kleine Kinder lernen in „The Berenstain Bears and the Bully“ (Die Bärenbären und der Tyrann) von Stan und Jan Berenstain, andere zu verstehen. Die Bärenkinder erkennen: Tyrannen haben oft eigene Probleme und lassen Frust an anderen aus. In „Stand in My Shoes: Kids Learning About Empathy“ (In meine Schuhe schlüpfen: Kinder lernen Empathie) von Bob Sornson lernt ein Mädchen das Wort „Empathie“ von ihrer großen Schwester und versucht, empathisches Verhalten an einem normalen Tag anzuwenden. Ältere Kinder lesen Stacey A. Lundgrens „True Bucketfilling Stories: Legacies of Love“ (Wahre Eimer-füll-Geschichten: Vermächtnisse der Liebe) – zehn Kurzgeschichten illustrieren Taten der Liebe und des Mitgefühls.

Altruismus

„Tiger and Mouse: The Gift of Helping Others“ (Tiger und Maus: Das Geschenk, anderen zu helfen) von Theodore Allen Lightfoot nutzt Tiere, um Vorschulkindern zu zeigen, wie altruistisches Verhalten dem Gebenden nützt. „The Giving Book: Open The Door to a Lifetime of Giving“ (Das Schenke-Buch: Öffne die Tür zu einem Leben lang Schenken) von Ellen Sabin ist ein Aktivitätsbuch, das jungen Menschen zeigt, wie sie die Welt positiv beeinflussen können. Mittlere Grundschüler mögen Mary Pope Osbornes „A Ghost Tale for Christmas Time“ (Eine Geistergeschichte zur Weihnachtszeit) – Teil der Magic Tree House Reihe. Geschwister Jack und Annie entdecken, dass sie einem Erwachsenen helfen können, der scheinbar alles hat. Tweens lernen in Garth Sundems „Real Kids, Real Stories, Real Change: Courageous Actions Around the World“ (Echte Kinder, echte Geschichten, echter Wandel: Mutige Taten weltweit) über Altersgenossen, die Bedeutendes bewirkt haben. Vorbilder: 15-jähriger Anti-Segregationist und 6-jähriger Spendensammler.

Höflichkeit

In „Excuse Me!: A Little Book of Manners“ (Entschuldigung! Ein kleines Buch der Manieren) von Karen Katz werden Kleinkinder und Vorschulkinder ermutigt, höfliche Reaktionen auf Alltagssituationen zu finden – etwa wenn jemandes Spielzeug kaputtgeht. „What Do You Say, Dear?“ (Was sagst du, Liebling?) von Sesyle Joslin präsentiert unwahrscheinliche, urkomische Szenarien für frühe Grundschüler. Ältere Kinder finden „Dude, That's Rude!: (Get Some Manners)“ (Alter, das ist unhöflich! – Benimm dich!) von Pamela Espeland unterhaltsam und informativ zu Partys, Essen, E-Mail. Alex J. Packers „How Rude! The Teenagers Guide to Good Manners, Proper Behavior, and Not Grossing People Out“ (Wie unhöflich! Der Teenager-Guide zu guten Manieren, richtigem Benehmen und Nicht-Ekeln) gibt Tweens Vorsprung zu guten Manieren. Das humorvolle, gründliche Buch deckt Telefonetikette, Geschenke, zivilisierte Streitkultur ab.