Motorische Entwicklungsmeilensteine bei Säuglingen
Die meisten Babys erreichen motorische Meilensteine etwa zur gleichen Zeit – geben oder nehmen ein paar Wochen oder manchmal Monate. Zwar variiert die Entwicklung zwischen Babys, aber das Geschlecht scheint keine Rolle zu spielen. Im ersten Lebensjahr entwickeln sich motorische Fähigkeiten rasant. Vom selbstständigen Kopfheben bis zum freihändigen Laufen – motorische Fähigkeiten verändern sich monatlich rapide.
0 bis 3 Monate
Neugeborene brauchen Kopfstütze bei der Geburt – Muskeln noch zu schwach. Doch innerhalb der ersten Monate sollte das Baby den Kopf selbstständig halten können. Sowohl in Rücken- als auch Bauchlage. Babys beginnen, sich aufs Drehen vorzubereiten. Zwar drehen sie sich noch nicht, aber sie wiegen sich seitwärts, um die Muskeln für den ersten großen Dreh vorzubereiten. Arme und Beine gewinnen Kraft – treten und bewegen sich kräftiger. Es kann kleine Gegenstände für wenige Sekunden in der Faust halten.
4 bis 7 Monate
Babys drehen sich jetzt in beide Richtungen – Bauch zu Rücken und zurück. Sie beginnen, ohne elterliche Unterstützung zu sitzen. Wenn man sie an beiden Beinen hochhält, sollten sie das Körpergewicht ohne starkes Wackeln tragen können. Das Kind greift mit einer Hand nach Gegenständen und übergibt sie von Hand zu Hand. Es kann Gegenstände längere Zeit in den Händen halten.
7 bis 9 Monate
Laut American Academy of Pediatrics streben Babys jetzt stark nach Mobilität. Sie drehen sich effizient in beide Richtungen und sitzen mit wenig Unterstützung allein. In Vierfüßlerstellung versuchen sie, von A nach B zu gelangen – robben, wippen, krabbeln. Sie ziehen sich in den Stand hoch. Nach sicherem Stehen mit Stütze beginnen sie, an Möbeln entlang zu „cruisen“ und freistehend zu stehen.
9 bis 12 Monate
Babys werden unabhängiger und probieren, sich selbst zu füttern (kleine Stücke). Ihr Kind kann aus einem Becher trinken und Gegenstände mit Pinzettengriff (Daumen + Zeigefinger) greifen. Es zeigt mit dem Zeigefinger auf Dinge und nimmt kleine Gegenstände in/aus Behältern. Krabbelt und cruist mühelos an Möbeln entlang. Manche machen erste Schritte in dieser Zeit, andere laufen mit einer Hand gehalten. Das Kind fängt an, beim Anziehen mitzuarbeiten (Fuß/Arm anbieten).
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