• Babyer
• Opbygning af en familie
• børn
• General Parenting
• Nyfødte
• teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Vigtigheden af ​​at spille spil med din førskolebørn

Opbygning af færdigheder, mens du spiller spil

Vigtigheden af ​​at spille spil med din førskolebørn

Q-tip

Billedlotto er et fantastisk spil for treårige. Efter dit barn har mestret enkle matchningsfærdigheder, opfind nogle variationer. Fordel kortene ligeligt og skiftes til at være "ringeren". Den, der ringer, vender det ene kort og meddeler, hvilket kort hun har:"Jeg har en fugl. Er der nogen, der har en fugl på deres bord?" Dette giver din førskolebørn mulighed for at øve sit nye ordforråd.

Tre er den perfekte alder til at begynde at spille brætspil og kortspil med dit barn - især hvis du også kan lide den slags spil. Bræt- og kortspil hjælper med at lære dit barn om aspiration, succes og skuffelse. Hun vil få erfaring med både at vinde og tabe – og lære, at uanset resultatet, næste gang hun prøver, vil hun begynde igen med en ren tavle. Spil giver dig også mulighed for at lære din førskolebørn om regler, om integritet og ærlighed og om held. Spil kan også hjælpe med at øge dit barns evne til at fokusere sin opmærksomhed. At spille bræt- eller kortspil er også en meget social lejlighed. Spil gør det muligt og opmuntrer din førskolebørn til at øve sig i vigtige sociale færdigheder, som hun skal bruge for at lege godt med andre børn. Næsten alle spil involverer for eksempel at skiftes, dele terninger eller en spinner, vente på din tur, tålmodighed og lære at være en god sport. (Når du spiller spil med dit barn, så prøv at understrege det sjove ved spillet så meget som muligt i stedet for at fokusere på "hvem der vinder")

Udover at hjælpe med at gøre dit barn bekendt med "livslektioner" og til at øve værdifulde sociale færdigheder, giver de fleste gode børns spil også førskolebørn mulighed for at skærpe visse akademiske færdigheder. De fleste brætspil til førskolebørn involverer for eksempel enten tælling eller farvematch. Tilsvarende involverer de fleste kortspil til førskolebørn matchende jakkesæt eller tal (Concentration, Go Fish, Old Maid og Crazy Eights) eller sammenligning af tal (War). Spil som billedlotto kan hjælpe med at udvide din førskolebørns ordforråd og give hende øvelse i at analysere og matche billeder.

Når du introducerer bræt- og kortspil til din førskolebørn, skal du vælge de enkleste først. Hvis dit barn skal mestre et kompliceret sæt regler, før det overhovedet spiller spillet, vil hun – eller du – snart miste tålmodigheden med det. Spil, der involverer at flytte brikker rundt på et bræt i et kapløb til mål, dreje en spinner eller kaste terninger og tælle op til seks, giver den perfekte introduktion til brætspil. Nogle klassikere inkluderer:

På samme måde, når du deler kortene til dit barn, skal du starte med enkle spil, der involverer matchende billeder i stedet for at springe direkte til Contract Bridge eller endda Hearts.

At være en yndefuld taber

Ingen fair! Jeg vinder aldrig!

Skal du lade din førskolebørn vinde nogle spil? Det vil sige, skal du kaste spillet, tage et dyk, barbere point eller tabe med vilje?

Nå, du vil måske hævde, at det formynder dit barn at tabe et spil med vilje. I stedet for at give ham en falsk følelse af selvtillid, bør du spille så godt du kan og lade chipsene falde, hvor de kan. Hvis dit barn taber, så må det være. Når alt kommer til alt, skal din førskolebørn lære begge sider af konkurrenceetikette at kende:hvordan man taber yndefuldt, og hvordan man vinder uden at gnide det ind.

Men så vil du have dit barn til at nyde at spille spil. Og hvis han taber hele tiden, er chancerne for, at i stedet for at blive motiveret til at prøve hårdere og vinde næste gang, vil han helt miste interessen for spillet. Så hvis du vil bevare din førskolebørns interesse for spil, bliver han nødt til at vinde mindst tæt på halvdelen af ​​de gange, han spiller.

Det betyder selvfølgelig stadig ikke, at du nødvendigvis skal kaste et spil. Du kan stadig tage en hård linje og nægte at tage et dyk for at lade dit barn vinde. Men hvis du gør det, så bør du nok begrænse dit spil med ham til spil, der udelukkende styres af held eller tilfældigheder, spil, der involverer få eller ingen færdigheder - med andre ord spil, som din førskolebørn har en lige chance for at vinde. De fleste spil for førskolebørn - Chutes and Ladders, Hi-Ho Cherry-O, Candyland og så videre - er faktisk styret strengt tilfældigt.

På den anden side involverer mange kortspil, der er passende for førskolebørn - Koncentration, Crazy Eights, selv Go Fish - i det mindste et element af færdighed. I sådanne spil vil du (sandsynligvis) være en overlegen spiller. Hvis du stadig insisterer på at spille dit bedste og prøve at vinde spil, der involverer mere dygtighed og sofistikering, så overvej at give dig selv en form for et handicap. I Koncentration kan du for eksempel starte dit barn ud med seks eller otte par kort, før du lægger resten ud på gulvet. Prøv og fejl vil hjælpe dig med at finde et passende handicap:et, der tilføjer spænding (med hensyn til, hvem der vinder) til spillet.

Q-tip

I visse spil, der ser ud til at fortsætte for evigt (krig kommer til at tænke på), vil dit barn sandsynligvis ikke sætte pris på det, hvis du bare holder op. I sådanne tilfælde kan det at tage et dyk være den hurtigste og mest smertefri måde at afslutte det på.

Dit barn har bestemt brug for at lære at tabe på en yndefuld måde. Det er jo ikke sandsynligt, at andre førskolebørn vil lade ham vinde, når de leger med ham. Så før han begynder at spille spil med andre børn, skal din førskolebørn forstå, at hvert barn ønsker at vinde spillet, men at kun én kan vinde.

Men på samme tid bør lektionerne af spil ikke udelukkende dreje sig om at tabe elegant. At vinde et spil, især at slå dig (som er så meget større og stærkere og klogere osv.), vil give din førskolebørn stor glæde og et enormt boost af selvtillid. Det giver dig også en mulighed for at modellere nåde i nederlag (hvis du kan klare det).