Forebyg fordomme hos dit småbarn

Forebyg fordomme hos dit småbarn

Så meget vi også ønsker at være et farveblindt, kønsblindt, aldreblindt samfund, er vi det ikke. Så ignorér ikke emnerne om racisme og seksisme (og alderdiskrimination og andre fordomme) bare fordi de gør dig ubehagelig. Dit småbarn har brug for din hjælp til at modstå fordomme og fordomme.

Den bedste måde at besejre indflydelsen af fordomme er at tale om det med dit småbarn eller børnehavebarn. Lyt til dit barns spørgsmål og kommentarer om andre – og om sig selv – og svar dem så direkte og så godt, som du kan.

Hvis du viser dit barn, at du velkomner åbne diskussioner om race og køn og alder og fysiske evner, kan du forvente, at han begynder at stille nogle hårde spørgsmål:

Q-tip

I undervisning af dit barn respekt og tolerance for forskellige folk, start med begreber, de vil forstå. Afroamerikaner? Latino? Nej. Dit småbarn forstår ikke disse voksne labels. Start i stedet med at tale om køn og hudfarve – den rigtige farve: ikke sort og hvid, men brun, lyserød, beige, og rosa. Så kan du tale om øjenform, hårfarve og tekstur, og andre åbenlyse forskelle.

  • Hvorfor sidder farmor i en rulestol hele tiden?
  • Hvorfor er min hud så mørk?
  • Hvis hun tager et bad, vil hendes hud så blive rosa som min?
  • Hvorfor hedder jeg hvid? Min hud er rosa.
  • Hvorfor hedder jeg sort? Min hud er brun.
  • Hvorfor lyder Adriana så sjov, når hun taler?
  • Hvorfor har jeg ikke en penis?

Når dit barn stiller sådanne spørgsmål, vær ligeligt og direkte. Her er nogle pointers på, hvordan du besvarer hårde spørgsmål:

  • Lyt nøje til spørgsmålet, ikke kun for at du vil høre præcis, hvad dit barn vil vide, men også for at du kan vurdere hans følelser om spørgsmålet – og om dit svar.
  • Svar kort, direkte, og sagligt.
  • Hvis du ikke kan svare (enten fordi du ikke ved det, eller du føler dig forvirret af spørgsmålet), fortæl ham, at du har brug for lidt tid enten til at tænke eller finde svaret. Hvis du udskyder det, gør det et punkt at følge op.
  • Ignorer, undgå, omgå, eller skift emne, når dit barn spørger om forskelle eller fordomme.
  • Gør ikke dit barn til skyld for at stille spørgsmålet, selvom det virker upassende eller generende (for dig). Det er aldrig dårligt for dit barn at spørge om det, han har observeret. Bortset fra, hvis du giver dit barn ideen om, at det ikke er høfligt at diskutere disse forskelle, så vil du ikke have lejligheden til at rette eventuelle misforståelser, han har dannet.
  • I enhver diskussion om race eller køn eller andre forskelle, skal du starte med at anerkende forskel(ler). Dit barn bemærker forskelle i køn, hudfarve, fysiske evner, og accent, så du kan ikke bare gøre som om, de ikke findes. Men samtidig hjælp dit barn med at bemærke lighederne: Okay, hendes hud er ikke samme farve som din, men hun er din alder. I begge kan lide at svinge på skovhestene, I begge kan lide pindemad-og-gelej-sandwiches, I begge har en lillebror. Hjælp dit barn med at lave forbindelser og peg så på, at hudfarve egentlig ikke betyder så meget, gør det?

Når du svarer på dit barns spørgsmål om forskelle, prøv at give svar, der er så simple og præcise som muligt. Nogle eksempler:

  • Farmor har brug for en rulestol, fordi hendes ben ikke længere er stærke nok til at holde hende oppe, når hun prøver at gå. Rulestolen hjælper hende med at komme rundt.
  • Din hud er mørk, fordi mammas hud og pappas hud er begge mørkebrune.
  • Nej, hendes hudfarve vil ikke gå af. Hudfarve er ikke snavs; den vaskes ikke væk. Hudfarve er som de forskellige farver på dine skjorter. Når jeg smider din røde skjorte og din blå skjorte i vasken, kommer de stadig ud som rød og blå. Farven vaskes ikke væk.
  • Folk kaldes hvid eller sort, selvom de har mange forskellige hudfarver. Men du har ret, ingen af dem er virkelig hvid eller sort.
  • Adriana lyder ikke sjov, hun lyder bare forskellig. Du kan sære hendes følelser, hvis du siger, hun lyder sjov. Hun og hendes familie kom fra Guatemala. Hun taler stadig spansk hjemme og engelsk som sit andetsprog. Tror du, du kunne lære to sprog?
  • Du har ikke en penis, fordi du ikke har brug for en penis. Du har en vulva. Alle piger og kvinder har vulver. Drenge og mænd har penisser.

Disse slags simple men direkte svar fremmer dit barns forståelse af forskel uden at pålægge værdiurter over disse forskelle.

  • 101 spændende ting at lave med børn i alderen 9-12 år
    Trods at de har et synligvis uendeligt antal aktiviteter til rådighed, er det næsten uundgåeligt, at 9- til 12-årige regelmæssigt udtaler de to forbannede ord: „Jeg keder mig.“ Mens denne udtalelse er – lad os være ærlige – lidt irriterende, er det v
  • Sådan kommer du godt med dit barns lærer
    Lærere får uoverkommelige opgaver med tætte deadlines. Fælles mål, standardiserede test og disiplinarproblemer tager glæden af at undervise. Ofte møder forældre og elever fuldt engagerede pædagoger, der underviser af ønsket om at påvirke fremtiden. M
  • 8 børnerede do s og don ts
    Do: Start med at tale om børneredet tidligt Væn dit barn til børneredet langt før, hun er klar til at træne; det vil gøre det nemmere, når hun er klar, fordi børneredet ikke vil virke mærkeligt for hende. Lad hende sidde på toiletten, mens du bruser