• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Fremme kognitiv og sprogmæssig udvikling hos småbørn

Interaktion med dit småbarn er det aller vigtigste, du kan gøre for at fremme dets kognitive udvikling og evne til at bruge sprog. Børn lærer ved at observere og efterligne. Jo mere tid du bruger på at opmuntre dit barn til at producere og forstå sprog eller mæstere en ny færdighed, des bedre vil det være i stand til at bruge sin mening til fulde potentiale.

Tal om det

At tale med dit barn om alt, det ser og hører, er afgørende for dets kognitive og sprogmæssige udvikling. Udvid dets sætninger, hvis det starter med at sige enkelte ord. For eksempel, hvis det siger "Fugl!", svar på dets udråb som en komplet sætning: "Jeg ser også den røde fugl i træet!" Sæt billeder af genstande, det kender, på væggen på øjenhøjde, og bed det identificere dem. Tal med det, som om du forstår alt, det siger. Hold en "samtale" med det, så det kan lære talemønstre. Vis interesse for, hvad det laver, mens det leger, og kommentarer dets handlinger. Tal om, hvad du gjorde i går, og hvad du vil gøre i morgen for at hjælpe det med at lære tidsbegrebet. Giv dit barn masser af muligheder for at tale med andre børn, og undgå at rette dets fejludtale og forkert grammatik. Det vil lære i sit eget tempo.

Rim og gentagelse

Læs til dit småbarn for at hjælpe det med at lære dine sprogs lyde og øge dets ordforråd. Vælg bøger med rimende lyde, klare farver og simple, gentagende sætninger. Det kan hjælpe det med at lære at læse med dig og at nyde at læse generelt. Gør læsning til en daglig vane. Desuden, hvis du taler mere end ét sprog hjemme, så læs til dit barn på begge sprog for at fremme dets ordforråd og forståelse af begge sprogs lyde. At synge for dit barn kan også hjælpe det med at lære nye ord og almindelig viden. Sæt ugens dage til melodien fra "The Addams Family" titelnummer, for eksempel.

Former og symboler

Skriv store bogstaver og tal på papir eller plakat. Lad dit barn dekorere det med sand, pasta, stickers eller andre små genstande, og opmuntr det til at spor bogstavet eller tallet, indtil det kender det. Selvom at holde en blyant kan være svært for et småbarn, kan det lære formerne på disse symboler. Når det har lært bogstaverne, skriv dets navn på plakat eller papir for at hjælpe det med at blive opmærksom på, at trykte tegn har en betydning. Mærk også genstande i jeres hus for at opmuntre til at identificere almindelige ord. Når I er ude, peg på bogstaver på skilte og emballager.

Opmuntr problemløsning

Et spil at lege med dit småbarn for at fremme kognitiv vækst er at gemme et lille legetøj bag ryggen og så gøre som om, du ikke ved, hvor det hen gik. Du kan også putte et lille objekt i din hånd og lægge det bag ryggen, så fremvise begge hænder for at lade dit barn gætte, i hvilken hånd du satte objektet. Det hjælper med at gøre dit barn opmærksom på, at et objekt, der var i dets synsfelt for et sekund siden, ikke virkelig er forsvundet. Dette begreb kaldes objektpermanens.

Du kan også hjælpe dit barn med at stabe klodser og så fælde dem for at lære om årsag og virkning. Hvis du har klodser i forskellige størrelser og farver, hjælp den med at stabe dem fra største til mindst eller at stabe eller arrangere dem efter farve. Prøv også at "måle" forskellige genstande i hjemmet med klodser eller andre små genstande for at lære barnet at sammenligne størrelse. Hvis dit småbarn ikke kan nå et legetøj, mens det leger, så spørg: "Hvad skal vi gøre?" i stedet for at hente det for det for at lære det at tænke på løsninger til problemer.