• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Godt samvær med dine lærere

Din matematiklærer har tøj fra 1985 og udtaler altid dit navn forkert. Din engelsk lærer elsker at starte timer med pop-quizzer. Det kan være svært at tænke på disse karaktergivere som rigtige mennesker. Men de spiser pizza, ser film, og nyder sport i weekenden, ligesom dig.

Så hvordan kan du få et godt samvær med dine lærere? Her er nogle tips.

Hvorfor arbejde på gode relationer til lærere?

En god relation til en lærer i dag kan hjælpe dig i fremtiden. Du vil have brug for lærers skriftlige anbefalinger for at ansøge til et college eller et job efter gymnasiet. Og hvis du tænker på en karriere inden for videnskab, hvem er bedre at spørge om feltet end din naturfaglærer?

Lærere er ofte velforankret i det lokale miljø og kan være de første at finde ud af lokale konkurrencer, aktiviteter eller konkurrencer. De kan også vide om legater og stipendier. Sonias spansk lærer fik at vide om en konkurrence om udvekslingsprogram-stipendier i Brasilien og Spanien. Hendes lærer opfordrede og vejdede hende, og Sonias måneders arbejde gav hende et stipendium som udvekslingsstuderende.

Lærere bliver ofte bedt om at udpege elever til elevstillinger, eller de kan anbefale elever som frivillige til specielle fællesskabsprogrammer. Alle disse aktiviteter kan hjælpe dig med at komme ind på college eller få et godt job.

Lærere er en anden gruppe voksne i dit liv, der kan passe på dig, vejlede dig, og give dig en voksen perspektiv. Mange er villige til at besvare spørgsmål, give råd, og hjælpe med personlige problemer.

Udvikling af gode lærer-elev relationer

Vi har alle vores yndlingslærere – dem, der virkelig virker interesserede, og behandler os som intelligente væsner. Men hvad med lærere, vi ikke kender så godt (eller endda ikke kan lide så meget)?

Du kan gøre masser af ting for at få en god forbindelse i gang med din lærer. Først, gør de obvious ting: du op i timer på tid, med alle opgaver løst. Vær opmærksom, vær respektfuld, og still spørgsmål.

Vis et interesse i faget. Selvfølgelig er dine lærere virkelig interesserede i deres fag, eller de ville ikke have valgt at undervise i dem! At vise læreren, at du bryder dig – selvom du ikke er en matematik-geni eller flydende i fransk – sender budskabet, at du er en dedikeret elev.

Du kan også planlægge et privat møde under en lærers friperiode. Brug denne tid til at få ekstra hjælp, stille spørgsmål, spørge om en karriere i faget, eller tale om din fremgang i klassen. Du kan blive overrasket over at lære, at din lærer er lidt mere afslappet en-til-en end når han/hun forelæser foran hele klassen.

Det er muligt at prøve for hårdt, dog. Her er nogle ting at undgå, når man prøver at etablere en relation til sin lærer:

• Ikke at være opriktig. Lærere mærker, når din eneste motivation er at få særlig behandling, en college-reference, eller en job-anbefaling.
  
  
• At prøve at være lærerens yndling. Din adfærd vil virke kunstig, og dine klassemakere kan begynde at resere dig.
  
  
• At give ekstraordinære gaver. Det er OK at tilbyde en lille værdsættelses-gave til lærere, hvis de har været hjælpsomme for dig. Men blinkende, dyre genstande kan sende det forkerte budskab, og en lærer er plejet ikke at må acceptere noget dyrt.

Almindelige lærer-elev problemer

Hvis du har problemer med en lærer, prøv at finde ud af hvorfor. Kan du ikke lide faget? Eller kan du lide faget, men bare ikke varme op til læreren?

Hvis du ikke kan lide det fag, der undervises, kan det påvirke din relation til læreren. Nogle elever siger, at det hjælper dem at tænke på klasser, der virker som pligter, som træklipper mod et større mål, som at få et diploma eller gå videre til college. Det gør det muligt for elever at holde klassen i perspektiv.

Andre elever siger, de prøver at finde den praktiske værdi i klasser, de ikke kan lide. Du måske hader matematik, men at lære at beregne gennemsnit og procenter kan hjælpe dig med alt fra sport til at give drikkepenge.

Hvis du finder et fag svært, tal med din lærer eller en forælder om ekstra undervisning. Hvis du finder det kedeligt, tal med din lærer (eller en anden yndlingslærer, ven, eller forælder) om måder at se faget i et andet lys på. Ian faldt konstant i søvn i sin andenårs historie-klasse, fordi fortiden syntes så fjern fra virkeligheden. Men ting ændrede sig, da han nævnte sin kamp med et projekt til sin klasselærer. Læreren talte med Ian og fandt ud af, at hans oldefar havde kæmpet i Anden Verdenskrig. Læreren foreslog, at Ian brugte sin oldefars breve i sit projekt. Ikke kun fik Ian en 12-tal (A), han lærte også meget om en familie-medlem, han knap huskede fra barndommen.

Hvad nu, hvis du bare ikke kan lide læreren? Når det gælder at arbejde med lærere, kan personlighed komme ind i spil, ligesom i enhver relation. Mennesker kan naturligt bare få et bedre samvær med nogle mennesker end med andre – det er umuligt at lide alle hele tiden. At lære at arbejde med folk, man ikke let forbinder med, er en god færdighed at have i livet, uanset hvad dine mål er.

Hvis du føler dig i odds med din lærer, vælg dine kampe omhyggeligt. At spørge om en karakter eller bede om at genoptage en prøve én gang er fint. Men at andengætte en lærers dom over dine karakterer hele tiden kan irriterere ham eller hende. Konstant at bide om et par point på hver opgave kan skabe friktion i jeres relation.

Almindelig høflighed og respekt er grundlæggende byggeklodser i enhver relation. Ligesom lærere skal være retfærdige og behandle alle lige, har elever også ansvar. Du behøver ikke at lide din lærer eller være enig i, hvad han eller hun siger, men det er nødvendigt at være artig. Hvis du skal være fraværs fra skole af medicinske eller andre årsager, lad din lærer vide. Og det er dit ansvar at finde op på arbejdet fra de forsinkede timer. Forvent ikke, at din lærer jagter dig ned eller bruger klassetid til at fylde dig op.

Ligesom personlige problemer nogle gange kan bremse dig, gælder det samme for dine lærere. Jobstress, familiemæssige problemer, eller sundhedsproblemer er alle faktorer, der kan påvirke en lærers præstation, og lade ham eller hende være irriteret, genert, eller utilpas til at koncentrere sig.

Hold i mente, at for meget disciplinær handling kan dukke op på en elevs permanente journal. Det betyder, at når nogen spørger om din gymnasie-journal, kan de se tingene, du har gjort – selvom de skete for år siden.

Hvad man skal gøre, hvis man ikke kan lide hinanden

Før du prøver at komme ud af en klasse for at undslippe en lærer, du ikke kan lide, her er et par ting, du kan prøve for at gøre en vanskelig relation til at virke:

• Mød med læreren og prøv at kommunikere, hvad du føler. Fortæl ham eller hende, hvad der er på dit sind, ved at bruge udsagn som: "Det er pinligt for mig i klassen, når jeg føler, at min intelligens sættes ned" eller "Jeg kan ikke lære i klassen, når jeg føler, at kun et par folk nogensinde bliver kaldt op til at delta." Se, om I kan løse det mellem jer to.
  
  
• Spørg dig selv: "Hvad kan jeg lære fra denne lærer?" Selvom du ikke tilbeder hans eller hendes personlighed eller forelæsninger, grav dybt, indtil du finder et emne, hvor din lærer er meget vidende. Fokusér på den del af læreren, og brug det som et værktøj til læring. Ikke kun vil du vinde mere viden i det fag, men et tættere forhold til din lærer kan hjælpe jer med at forstå hinanden bedre.
  
  
• Tal med elever, der klarer sig godt i klassen, og spørg dem om tips, værktøjer, og en handlingsplan for at få et bedre samvær med læreren. Nogle gange kan et andet sæt noter være hjælpsomt, så at spørge en klassemakker, der er villig til at dele dem med dig, er en god idé. Hvis du er for genert til at tale med andre elever, studér deres handlinger og adfærd i klassen, og prøv at følge det spor.
  
  
• Hvis du stadig ikke kan få et godt samvær, aftid et møde med skolens vejleder, der kan tilbyde mange tips og forslag til at få mere ud af vanskelige lærer-relationer. Nogle gange kan en vejleder fungere som mediator mellem dig og læreren.
  
  
• Hvis jeres relationsproblemer ikke kan løses i skolen, så er det tid til at fortælle dine forældre eller værger. Lad dem møde din lærer og prøve at løse det.

Chancer er store for, at du ikke vil møde fysisk eller verbal vold (som racistiske eller seksistiske kommentarer) i klassen. Men hvis en lærer har gjort eller sagt noget, der gør dig ubehagelig, skal du straks melde det til dine forældre, din vejleder, en anden lærer, skolens rektor, eller en administrator.

Lærere er der for mere end bare lektier, og de ved mere end bare deres fagstof. De kan hjælpe dig med at lære, hvordan man fungerer som en voksen og en livslang lærer. Uden tvivel vil der være et par lærere på vejen, som du altid vil huske – og som måske ændrer dit liv for evigt.