• Babyer
• Opbygning af en familie
• børn
• General Parenting
• Nyfødte
• teenagere
• Småbørn
• Graviditet

12 måder COVID ændrede skole og uddannelse til det bedre

Historiebøgerne vil uden tvivl markere 2020 som et år, der ændrede amerikansk uddannelse. Den voldsomme spredning af coronavirus lukkede skoler over hele USA, og selv de, der genåbnede, har måttet opgradere skoler, som vi kendte det, da nye sikkerhedsforanstaltninger krævede morgentemperaturkontrol, masker båret af hver enkelt medarbejder og elev og skriveborde skulle med en afstand på mindst seks fod.

Men undervisere er en hårdfør og inspirerende flok. Og ligesom de hvert år tilpasser sig en ny klasse af elever med nye ideer og udfordringer, kom mange ud i fuld kraft for at finde måder at gøre uddannelse bedre end nogensinde før – pandemi være forbandet.

Vi læste adskillige historier og talte med forældre, børn og pædagoger om nogle af de uddannelsesinnovationer, der kom af nødvendighed, men som også tilfældigvis var ret fantastiske.

Hvordan pandemien udvidede undervisning og læring

1. Synkron læring

Udtrykket "hybrid skolemodel" var en ny for 2020. For at opretholde social distancering valgte skoler i hele USA at dele deres elevgrupper op med visse grupper af børn, der lærer i klasseværelset og andre lærer hjemmefra. Med det fulgte behovet for mange skoler for at indføre "synkron læring", som giver fjernstuderende mulighed for at deltage i undervisningen med deres kammerater i skolen via Zoom eller en anden platform.

Den gode nyhed? Undersøgelser viser allerede, at det at have en levende læreruddannelse - selvom du ikke er i samme rum - har en positiv effekt på elevernes GPA. Systemet er langt fra perfekt — især elever med handicap er blevet udeladt i kulden. Men der er nogle fordele at hente her. I en post-COVID-verden kan boomet i klasseværelser udstyret med videokonferenceteknologi åbne op for et helt nyt læringssystem for børn med sundhedsbehov, der holder dem hjemme, eller endda når det iskolde vejr forhindrer børn i at gå ombord på en bus. Kan dette være slutningen på snedage?

2. Virtuelle udflugter

Åh, studieturen. Måske husker du, at du sendte dit barn afsted på en stor bus med en brun madpakke i hænderne, da de skulle ud på et stort eventyr. COVID satte en pind i traditionelle ekskursioner i år, men de virtuelle versioner har givet børn adgang til NASAs rumcenter, museer og mere. Børn er ikke længere begrænset til at besøge historiecentret nede ad vejen - nu har de en hel verden at besøge uden selv at skulle forlade huset.

3. Mere 1:1 arbejde

Lærere har længe forkastet voksende klassestørrelser som en barriere for effektiv undervisning, men pandemien har givet i det mindste nogle undervisere mere orlov til at forme deres interaktion med eleverne. Og for mange har det betydet mere dedikeret tid med børn én til én. Colorados mor Sarah Schalamom siger, at hendes stedsøn havde større gavn af at have korte en-til-en-sessioner med sine lærere i løbet af dagen end hans almindelige klasser fyldt med andre elever.

4. Gymtimer hvor som helst

Idræt kan blive aflyst på skoler over hele landet, og gymnastiktimer flyttes ud af gymnastiksalen, men det har ikke afholdt idrætslærere fra at være kreative. Tag de "Super Fitness Cards", som lærere har drømt om uden for Sacramento, Californien for at få børn op af sofaen. Børn lærer endda at omdanne dagligdagse husholdningsartikler til træningsudstyr - vandflaske fodboldmål, nogen? Tiltaget for at gøre gymnastiktime til en hjemmeaktivitet kunne gøre, hvad de fleste mødre og fædre altid har ønsket:Gør træning til en del af hverdagen, ikke kun skolelivet.

5. Virtuelt college for gymnasieelever

Mens gymnasier over hele landet traditionelt har tilbudt programmer til gymnasieelever for at give yngre teenagere en smagsprøve på college-oplevelsen, har disse programmer stort set været personligt, hvilket har skabt en betydelig udgift til ude- området børn at deltage i. Det ændrede sig i 2020, hvor colleges fra New York Citys Fashion Institute of Technology til Ohios Denison University flyttede deres programmer online. Resultatet? En stor tilgængelighedsbarriere blev fjernet, hvilket åbnede dørene for børn over hele landet for at teste universitetsprogrammer, som de sandsynligvis ikke ville have været i stand til at få adgang til før pandemien.

Hvordan skoleressourcer udviklede sig under pandemien

6. Madtilgængelighed

Børn, der står over for fødevareusikkerhed i hjemmet, er ofte berettiget gennem skolen til deres stats gratis morgenmad og frokostprogram til nedsat pris, men at få de daglige måltider i skolepauserne har været et løbende problem. Traditionelt har reglerne krævet, at børn mødes i en skolebygning for at spise de gratis og reducerede måltider, men USDA har ændret disse regler i lyset af COVID-udbruddet, hvilket giver familier mulighed for at hente maden og tage den med hjem eller til leveringer skal laves direkte til elevboliger. Kunne vi holde disse forbedrede systemer kørende, selv efter vi har fået lov til at sidde ved frokostborde sammen og holde børnenes maver fulde hele året rundt?

7. Mental sundhed betyder noget

I løbet af deres skoleår lærer børn altid følelsesmæssige og sociale færdigheder, sammen med de akademiske. Imidlertid har usikkerheden omkring pandemien åbnet døre for lærere til at hjælpe deres elever med at tale om mental sundhed også - og de siger, at de ønsker at holde denne praksis i gang langt forbi pandemien.

Tag Jim Parry, en underviser på Stewartville High School/Middle School i Stewartville, Minnesota. Parry fortalte Post Bulletin, at han nu filmer regelmæssige videoer for studerende, der omhandler følelsesmæssigt velvære, sammen med ideer til, hvordan man kommer op og ud af huset. I Nevadas Clark County ansporede pandemien i mellemtiden til oprettelsen af ​​et pilotprogram kaldet Lifeline, der sender frivillige ud for at tjekke elever derhjemme eller mødes med dem på campus for at holde deres mentale velvære i skak. Og i Californien er skoler blevet opfordret til at blive "wellness-centre", hvor børn kan forbindes med ressourcer fokuseret på deres fysiske og mentale velvære.

8. Historiefortælling for alle

Fortællingstid er en skattet oplevelse for de fleste forældre, men nogle gange er man bare for udmattet til at læse en anden side. Hvad hvis du kunne få hjælp fra en, dine børn kender og elsker? Flere lærere er begyndt at filme sig selv med at læse historier for deres elever og give forældrene en ekstra hånd på de aftener, hvor de kunne bruge en anden til at læse "bare endnu et kapitel."

9. Test revurderet

SAT- og ACT-resultater har længe været markører, der kan gøre - eller bryde - et barns universitetsansøgning. Men hvis du altid har vidst, at dit barn var "mere end en test", så tag mod. Pandemien har fået et stigende antal skoler til at droppe disse standardiserede tests fra deres krav, og forskerne fik også en chance for at dykke i dybden med, hvad de virkelig betyder. I 2020 fandt forskere ud af, at det at bruge gymnasiets GPA'er eller testresultater som et tegn på, at en elev vil opnå, måske ikke er den mest pålidelige indikator.

Hvordan elever innoverer uddannelse i pandemien

10. Skrivning udenfor klassen

Skrivning har altid været en afsætningsmulighed for nogle børn - og et ekstrakursus på skoler med skriveklubber eller en campusavis. Men med timer og timer at fylde derhjemme under pandemien, så 2020 børn rundt om i USA, der tog deres skrivefærdigheder ud af klasseværelset og ind i den virkelige verden. Tess Rowan, en teenager fra Virginia, der skrev en musical, tog derefter til IndieGoGo for at skaffe finansiering til at producere den på en rigtig scene. Stella Bonner, den 10-årige Massachusetts, der har skrevet en hel roman, brugte den til at hjælpe med at rejse penge til Feeding America. Mere af dette, tak!

11. Undervisning via TikTok

Ikke sikker på, hvordan du kan hjælpe dit barn med "ny matematik?" Takket være Harlem, New York high schooler og matematik-TikToker, Alexis Loveraz, behøver du ikke kaste hænderne op og bede dem om at zoome deres lærer. Loveraz har fået mere end 700.000 følgere på sin kanal, hvor han uddeler tips om alt fra at tyde forskellen mellem middelværdi, median og tilstand til rationelle eksponenter.

Her er et klip:

12. Gør verden til et bedre sted

Hvad gør du, når du er et barn, der sidder fast derhjemme under en pandemi? Nå, teenageren Anika Chebrolu i Texas brugte tiden til at opdage et molekyle, der kunne blokere, hvordan COVID-19 inficerer menneskelige celler, mens Seattle-studerende Avi Schiffmann oprettede et websted for COVID-tilfældesporing, så robust, at det fik ros fra Dr. Anthony Fauci. Verden har store problemer, men ingen er for små til at løse dem … ikke engang børnene.

Pandemien har testet og rystet vores nation til sin kerne og efterladt mange amerikanere værre stillet, end de var før den startede. Af denne grund er det vigtigt at fejre de triumfer, der dukker op fra dets kaos. Det er et bevis på, at vi kan udvikle os og vokse og finde en resolut vej fremad.