• Babyer
• Opbygning af en familie
• børn
• General Parenting
• Nyfødte
• teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvordan man passer børn i forskellige aldre og gør alle glade

Ser min 9-årige datter suse lastbiler hen over gulvet med hende 18 måneder gamle bror er et af de øjeblikke i tiden, der får en mors hjerte til at føle en følelse af fred og glæde. Det skyldes, at blot et par timer tidligere havde den mindste brug for en lur på det nøjagtige tidspunkt, hvor vi skulle i bilen for at hente hans søster i fjerde klasse fra skolen. Og oftere end ikke, lige når min lille er tilfreds med en aktivitet, er det også tid til at køre til mit ældre barns svømmetime.

At have en afstand på næsten otte år mellem de to børn bringer helt sikkert den medfødte pleje frem hos min ældste. Men som enhver familiedynamik er der en række udfordringer, der følger med aldersforskellen. Den største hindring er dog ikke spørgsmålet om planlægning, men at finde ud af, hvordan man er til stede for begge børn, når de er på meget forskellige stadier i deres vækst, interesser og forståelse af verden.

Som du kan forestille dig, tager det også et særligt ansvar at sørge for en familie med en aldersforskel. For at give indsigt til enhver pårørende, der beskæftiger sig med denne jonglering, talte vi med et par eksperter om, hvordan man kan skabe sjove, trygge og harmoniske rammer, når man interagerer og engagerer sig med flere børn, der er år fra hinanden.

1. Hjælp ældre børn med at udligne 'at hjælpe' med at 'lege'

"Et ældre barn får ofte til opgave at være 'hjælperen', men det er vigtigt at huske, at de også er et barn og ikke ansvarlige for en omsorgsrolle," siger Katie Lockwood, en deltager. læge på børnehospitalet i Philadelphia, Pennsylvania. "Selvom det nogle gange kan være nyttigt at få det ældre barn til at hjælpe det yngre barn, bør dette afbalanceres ved at lade dem lege."

Dette dukker bestemt op i vores husstand. Vi ønsker ikke, at vores datter skal føle, at det er en byrde eller et ansvar at tage sig af sin bror, men vi ønsker, at hun skal føle en stolthed over at "hjælpe til". Så vi er forsigtige med det sprog, vi vælger, når vi beder om hendes hjælp. I stedet for:"Kan du se din bror, mens jeg laver aftensmad?" - vi forsøger at sige noget i stil med:"Sammy ser ud til at være fascineret af det spil, du spiller, tror du, du kan vise ham, hvordan det fungerer?" Dette får min datter til at føle, at hun lærer ham noget, hvilket giver hende en følelse af stolthed.

Bagefter sørger vi for at erkende, at hun ikke kun var en fantastisk storesøster ved at vise sin bror, hvordan man tæller, sorterer eller læser, men hun var også en stor hjælp for os, mens vi fik aftensmaden parat. Som Lockwood siger ovenfor, balancerer vi disse hjælperøjeblikke med leg ved at spørge min datter, hvilken aktivitet hun vil lave næste gang.

2. Giv hvert barn en-til-en gang

Den næste ting, vi prøver at være meget opmærksomme på, er den opmærksomhed, vi giver til begge vores børn. Det er klart, yngre børn, især babyer og småbørn, kommer til at kræve mere praktisk opmærksomhed end et barn i skolealderen som vores datter. Men min datter har også brug for vores tid og opmærksomhed. Det ser bare lidt anderledes ud.

"At erkende de unikke styrker, kampe og responsstile hos hvert barn er et af de største råd, jeg kan tilbyde forældre og omsorgspersoner," siger Cindy T. Graham, en klinisk psykolog i Columbia, Maryland .

Ved dette forsøger vi at understrege vigtigheden af, at hver person har en-til-en tid i familien. Mens vores datter er i skole, har vi mulighed for at komme på gulvet med vores søn, og han har min (eller sin fars) udelte opmærksomhed. For vores datters skyld plejer vi at forlade huset for en cykeltur, en tur på biblioteket eller en lokal cafe. Dette sikrer ingen afbrydelser fra den lille.

Jeg gør det også til et punkt at give subtile påmindelser om, at hendes bror ikke altid har brug for så meget opmærksomhed, men lige nu er det sådan, han lærer og vokser, ligesom da hun var på hans alder.

3. Afbalancere typerne af børneaktiviteter

Når det kommer til legetid og interaktion mellem børn og forældre eller omsorgspersoner, er det vigtigt, at alle børn har en tur til at vælge aktiviteten, rådgiver Lockwood.

"Alle børn skal føle sig inkluderede, ikke kun det ældste barn, der ofte er det mest verbale," siger Lockwood.

Med lidt kreativitet har mange aktiviteter evnen til at være noget, børn i forskellige aldre kan nyde.

"Balancerende aktiviteter kan betyde at finde den udviklingsmæssigt passende vinkel for hvert barn," siger Graham.

Aktiviteter, der er sjove for de fleste aldre:

1. Imaginært spil. Prøv at starte spil, der kræver fantasi, hvor begge børn har en sjov rolle, foreslår Lockwood.

2. Tæppe forter. Da min ældste draperede et tæppe fra sin loftsseng, syntes min lille fyr, det var så sjovt at gemme sig bag der. Nu elsker de at bygge (og rive ned) steder at gemme sig sammen.

3. Museer. Lockwood anbefaler en museumsudflugt, hvor der er noget for enhver smag.

4. Kortspil. Med et yngre barn kan det betyde fokus på turtagning eller farve-/formgenkendelse. Med dit ældre barn kan det betyde fokus på tålmodighed og god sportsånd, anbefaler Graham.

5. Dukketeater eller et skuespil. Dette kunne være en mulighed for det ældre barn til at "skrive" manuskriptet, mens det yngre barn kan spille scenerne, foreslår Lockwood.

6. Maleri. Min datter elsker at male, og hendes bror vil gerne gøre, som hun gør. I dette tilfælde giver jeg ham vand og en børste med byggepapir. De våde striber fremstår som almindelige penselstrøg, uden rodet.

4. Giv ros for samarbejdsleg

Når børnene gør et godt stykke arbejde, mens de leger sammen, siger Graham, at de skal sørge for at give ros. At sige ting som:"Fantastisk arbejde med at finde den blå firkant" og "Det var vidunderligt, at du lykønskede din lillesøster, da hun vandt", kan i høj grad styrke samarbejdet og selvtilliden.

Selvom jeg synes, at Grahams råd om at rose samarbejdet i øjeblikket er sandt med mine børn, prøver jeg også at tage det et skridt videre med min ældste. Ved sengetid, hvor hendes ører ser ud til at være mest åbne, minder jeg hende om, hvilken venlig ting det var, hun sagde eller gjorde for sin bror. For mig fører dette til det punkt, at jeg er opmærksom, og hvad hun laver er specielt.

5. Giv plads til alenetid

Jo ældre et barn bliver, jo mere alenetid har det en tendens til at ønske sig, men at spille solo har sine fordele, selv for småbørn.

"Ældre børn skal have respekt for deres egen private tid, mens yngre børn skal lære selvstændige legefærdigheder," siger Graham.

Graham siger også, at en af ​​fordelene ved sololeg simpelthen er at vænne børn til at føle sig godt tilpas, når de er alene. At implementere dette i en ung alder, og fortsætte med at gøre det, indgyder tillid. Ydermere, når kedsomheden melder sig, vil børn være i stand til at stole på sig selv i forhold til en anden til at underholde dem.

Min erfaring er, at ære denne uafhængighed er en vigtig del af et barns vækst som individ. Da min datter var et lille barn, ville jeg have hende til at finde ud af så meget som hun kunne på egen hånd og opmuntrede det, når det var muligt. For mig fremmer det kreativitet og fantasi, men skaber også en modstandskraft i den forstand, at du ikke giver op, før du har prøvet alle de muligheder, du kan drømme.