• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Børnehave-forberedelse: Jeg er en videnskabsmand

Børnehave-forberedelse: Jeg er en videnskabsmand

Små børn har en naturlig nysgerrighed over for deres verden – på mange måder kan man sige, de er naturlige videnskabsmænd. Videnskabelig udforskning kan give fantastiske muligheder for at udvikle færdigheder i at stille spørgsmål, lave forudsigelser, grave efter svar, og bygge kritiske tænkning færdigheder i problemløsning og beslutningstagning. Et væsentligt aspekt af videnskab i tidlig læring er udviklingen af nyt ordforråd. Mens dit barn oplever interessante muligheder for frit at udforske sin verden, vil du være i stand til at hjælpe hende med at trække meningsfulde forbindelser til ord, der udvikler sig fra videnskabelig tænkning og opdagelse.

Hvad dit barn bør vide

Dit barn bør vide:

• At hun allerede er en videnskabsmand
• At hun er i stand til at stille spørgsmål, lave forudsigelser, teste og prøve nye ting, og finde svar eller løsninger

Hvordan du kan hjælpe

Når du tænker på videnskab, tænker du måske kun på prøverør og briller og laboratorier. Selvom dette er et aspekt af videnskab, er der langt mere til videnskab end dette. For små børn er videnskab processen med at udforske deres verden med henblik på at bygge ny viden om tingene i den. Din rolle er at være en facilitator af sprog, mulighed og interesse. Her er nogle måder, du kan fremme dit barns tillid til videnskab.

• Tilby muligheder for dit barn til frit at udforske forskellige videnskabsværktøjer. For eksempel, sæt et bord op ude med forstørrelsesglas, vægte, pincetter, plastik skæred, koppe, vand, papir, blyanter, og en kasse. Inviter dit barn til at bruge kassen til at samle blade, sten, grænde, frø, planter, jord, eller andre genstande fra naturen, og så bringe genstandene tilbage til bordet og undersøge dem mere nøje. Foreslå, at hun bruger videnskabsværktøjerne til at udforske genstandene fra naturen enhver måde, hun ønsker. Hun måske vil trække frø ud af en plant med en pincet eller veje sten på et sæt vægte eller lade blade flyde i en karré med vand. Giv hende friheden til at bruge værktøjerne, som hun ønsker, for at udforske de genstande, hun har samlet.
• Gør lidt research i, hvordan forskellige kombinationer af husholdningsprodukter kan skabe sjove og interessante reaktioner. Saml materialerne for dit barn til at nyde lidt eksperimentering med dig. For eksempel kan du invitere dit barn til at blande eddike, vand og natron for at skabe vidunderlige bobler eller udforske egenskaberne ved fast og flydende ved at lave din egen slime. Bare hæld to til tre koppe vand og en æske bagepulver i en karré, så stik dine hænder i og leg! Mens du rører bagepulveret i vandet, bliver det en væske, men hvis du prøver at skubbe en håndfuld bagepulver op, vil det blive fast igen. Der er mange simple og sikre husholdningsprodukter, du kan udforske. Husk altid at overvåge disse slags aktiviteter og at gøre din research først, så du kan tage foranstaltninger for at holde dit barn sikkert og give hende grænser eller vejledning til ansvarlig videnskabelig udforskning.
• Inviter dit barn til at begynde enhver videnskabelig udforskning med et spørgsmål og så invitere hende til at følge op på det spørgsmål ved at gøre en gæt om, hvad svaret måske er. Dit barns spørgsmål kan føre til en hel enhed af videnskabelig udforskning, mens du hjælper hende med at samle de materialer, der er nødvendige for at finde svaret eller løse et problem. Mens dit barn udforsker sin verden, husk at bruge disse muligheder til at facilitere nyt sprog ved at tale med hende om processen og materialerne, hun bruger.

Reflekter, revider, genbesøg

Mens dit barn udforsker sin verden, vær en observatør af hendes evne til at stille spørgsmål, gøre gæt, og søge svar. Bemærk, hvor du kan hjælpe med at fremme hendes naturlige nysgerrighed og alligevel ikke overtag processen.