Børnehave-forberedelse: Jeg er teknologisk dygtig

Børnehave-forberedelse: Jeg er teknologisk dygtig

Der er ingen tvivl om, at dagens børn lever i en teknologisk drevet verden, og at det ikke tager lang tid for små børn at blive teknologisk dygtige. I dagens verden, når ordet teknologi nævnes, er det første, der kommer i tankerne, en computer og internettet. Men teknologi kan også omfatte andre enheder som kameraer, video- og lydoptagelser, overhead-projektorer og iPods.

Med fremskridt i teknologi kommer der også et behov for balance. Teknologi har en dårlig vane ved at holde små børn fra at opleve udendørs leg, rodet kunst og andre vigtige tidlige læringsprocesser. For at holde teknologi i balance, når det gælder tidlig læring, skal du bruge det som en måde at supplere eller udvide håndgribelig, virkelig livslæring. Lad det aldrig blive en erstatning.

Hvad dit barn bør vide

Dit barn bør:

  • Have et grundsæt af færdigheder og erfaringer, ved brug af en række teknologiske værktøjer
  • Vide, at teknologi kan være nyttig til at lære nye ting
  • Vide, hvad grænserne er for brugen af teknologi i dit hjem eller væk fra hjemmet
  • Vide, hvordan man bruger teknologi ansvarligt og med omhu

Hvordan du kan hjælpe

Et af de første spørgsmål i at fremme grundlæggende brug af teknologienheder og sætte grænser for deres brug er at have adgang. Hvis du ikke tilfældigvis har en computer, kamera eller andre teknologiske enheder i dit hjem, vil du finde andre steder, hvor du måske kan give dit barn muligheder for at udforske teknologi. Et bibliotek eller en vens hus vil gøre. Når du har adgang til grundlæggende former for teknologi, her er nogle måder, du kan udvide (ikke erstatte) læring gennem dets brug.

  • Hver gang dit barn viser interesse for noget (en bog, et dyr, vejret), inviter ham til at bruge internettet til at researchere yderligere information. Sid med dit barn og brug internettet til et specifikt formål. Modeller brugen af værktøjer som musen eller tastaturet, og giv dit barn mulighed for at bruge disse værktøjer under dit varsomme øje og hjælpsomme vejledning.
  • Inviter ham til at tage billeder med et digitalt kamera for at lave en plakat, bog eller slideshow for at fortælle en historie om hans dag, en speciel begivenhed, eller andet interesse, han må have.
  • Læs og optag en yndlings børnebog eller lyde fra hjemmet eller ude for at lytte til på en iPod eller anden enhed. Lad dit barn optage sin egen stemme, der fortæller en historie eller synger en sang, og spil det så af for dig at høre.

Husk at modellere og lære ansvarlig brug og pleje af teknologi og sæt grænser for dens brug, der vil hjælpe dit barn med at bruge disse enheder på en balanceret og konstruktiv måde.

Reflekter, revider, genbesøg

Mens du observerer dit barns brug af teknologi, overvej yderligere måder, han kan være mere uafhængig med sin brug af det, samtidig med at han forbliver ansvarlig og inden for dine satte regler. Husk, målet med teknologi er ikke at erstatte håndgribelige læringsmuligheder, men at udvide dem.

  • 5 sjove måder for børn at lære at skrive deres navn på
    5 sjove måder for børn at lære at skrive deres navn på Børn kan blive virkelig frustrerede, når de prøver at lære at skrive deres navn. Det er en svær færdighed at lære i ung alder, men noget, der er meget vigtigt at lære før børnehave. At sidde
  • Badeværelses sikkerhed for småbørn
    Badeværelser indeholder mange farer, der kan skade et småbarn – fra hedt vand til sødduftende sæbe, de måske vil smage på. Her er noget råd til at holde jer sikre. Hold dit småbarn sikkert ved at holde øje med dit barn til enhver tid og lægge farli
  • Fremad marcha: Din tiåriges udvikling
    Dit barn er nu officielt i deres anden årti, og mens de ikke længere har brug for, at du holder deres hånd så ofte, har du stadig en værdifuld rolle i at hjælpe dem med at forhandle vejen til voksenlivet. Ved ti års alder er barnets fysiske færdighe