• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Disciplinstrategier, der påvirker effektiviteten

Det kan være svært at vide, hvilke konsekvenser og disciplineringsstrategier der vil virke bedst for dit barn. Hvert barn er forskelligt, og disciplineringsteknikker, der virker for et barn, virker måske ikke for et andet.

Selvom det kan tage lidt afprøvning og fejl at finde ud af, hvilke disciplineringsstrategier der vil fungere bedst for dit barn, kan disse fem faktorer hjælpe dig med at indsnævre de mest effektive konsekvenser.

Dit barns egenskaber

Dit barns egenskaber påvirker, hvordan hun vil reagere på forskellige disciplineringsstrategier. Karakteristika omfatter personlighed, temperament, fysiske evner, talenter, færdigheder, styrker og svagheder.

At blive forældre til et trodsigt barn, der er let frustreret, kræver andre disciplineringsstrategier sammenlignet med et roligt barn, der er ivrig efter at behage.

Et barn, der er klodset og bliver drillet af kammerater i skolen, vil også drage fordel af forskellige indgreb sammenlignet med et atletisk barn, der er populært blandt kammerater.

Overvej hvilke typer regler, grænser og konsekvenser, der passer bedst til dit barns unikke egenskaber.

Forældrekarakteristika

Overvej overensstemmelsen mellem dine egenskaber og dit barns egenskaber. Vær opmærksom på lighederne og forskellene mellem dine personligheder, temperament og præferencer.

Dette kan pege på områder, hvor du måske har mindre tolerance over for gennemsnitlig adfærd. For eksempel, hvis du er en lavmælt person, der foretrækker en rolig husholdning, kan du måske kæmpe for at have tålmodighed med et højt, hyperaktivt barn.

Eller, hvis du har lav frustrationstolerance, kan du kæmpe for at hjælpe et barn med indlæringsvanskeligheder med at fuldføre sit hjemmearbejde. Undersøgelse af disse faktorer kan øge din bevidsthed om trin, der vil være mere effektive til at rumme og disciplinere dit barn.

At forstå, hvilke områder du og dit barn passer godt sammen, såvel som de områder, der måske ikke er helt på linje, kan hjælpe dig med at udarbejde en effektiv disciplineringsplan, der tager hensyn til begge dine behov.

Livsændringer og stressfaktorer

Livserfaringer påvirker et barns adfærd. At flytte til et nyt hjem, gå i en ny skole eller tilpasse sig en ny baby i hjemmet er eksempler på faktorer, der påvirker adfærd.

Vær opmærksom på eventuelle nylige ændringer, og hvordan dette påvirker dit barn. For eksempel kan et barn, der kæmper for at tilpasse sig en ny baby i hjemmet, føle sig udenfor og måske ikke reagere godt på en time-out, der adskiller ham fra familien og får ham til at føle sig endnu mere udenfor.

Eller hvis din familie flyttede til en ny by, og dit barn bruger elektronik til at kommunikere med sine tidligere venner, vil du måske ikke tage hans telefon fra dig for dårlig opførsel. At tale med sine venner kan være en af ​​hans bedste mestringsevner.

Konsekvenser for positiv adfærd

Konsekvensen et barn får for positiv adfærd bestemmer sandsynligheden for, at denne adfærd vil opstå igen. Undersøg, hvordan du reagerer, når dit barn følger reglerne, lytter og opfører sig respektfuldt.

Får dit barn ros? Er der nogen belønninger for at følge reglerne? Får dit barn nogen privilegier for at træffe gode valg?

Lad ikke god opførsel gå ubemærket hen. Ros dit barn for at træffe gode valg og opføre sig godt.

Hvis dit barn leger stille og roligt, så ros ham for at gøre det. Selvom du måske frygter, at ros vil afbryde ham, kan det faktisk styrke ham til at fortsætte med at spille stille og roligt.

Tilbyd ros, opmærksomhed og belønninger, der vil motivere dit barn til at følge reglerne. Hvis du opdager, at dit barn ikke får tilstrækkelig positiv forstærkning til god adfærd, skal du justere din disciplineringsstrategi for at øge dit barns motivation til at opføre sig.

Konsekvenser for negativ adfærd

Nogle gange får børn forstærkning for negativ adfærd, som tilskynder dem til at fortsætte med at opføre sig dårligt. For eksempel lærer et barn, der får meget opmærksomhed for at klynke,, at klynkeri er en effektiv måde at få opmærksomhed på.

Negativ opmærksomhed kan være meget forstærkende. At råbe, skændes eller bønfalde dit barn kan faktisk opmuntre dit barn til at opføre sig forkert.

Negativ adfærd har brug for en negativ konsekvens for at afskrække dem fra at fortsætte. Nogle gange er ignorering af mild dårlig opførsel den mest effektive konsekvens

Negative konsekvenser skal også være konsekvente. Hvis du ikke er i overensstemmelse med at give time-out eller fjerne et privilegium, vil dit barn fortsætte med at opføre sig dårligt i håb om, at han ikke får en konsekvens denne gang.

At give konsistente konsekvenser lærer dit barn, at hver negativ adfærd resulterer i en negativ konsekvens. Så det er vigtigt at vurdere de konsekvenser, du bruger i øjeblikket, og afgøre, om du måske vil implementere andre straffe, der kunne være mere effektive.