8 måder at disciplinere dit barn på uden at slå

Smæk er et af de mest omdiskuterede forældreemner. Mens de fleste børnelæger og forældreeksperter ikke anbefaler tæsk, indrømmer langt de fleste forældre rundt om i verden, at de giver tæsk til deres børn.

For mange forældre kan smæk føles som den hurtigste og mest effektive måde at ændre et barns adfærd på. Og det virker ofte på kort sigt. Men undersøgelser viser, at fysisk afstraffelse har langsigtede konsekvenser for børn.

Hvis du leder efter alternativ til tæsk, er her otte måder at disciplinere dit barn på uden at bruge fysisk afstraffelse.

1

Time-out 8 måder at disciplinere dit barn på uden at slå

At slå børn for dårlig opførsel (især aggression) sender et blandet budskab. Dit barn vil undre sig over, hvorfor det er okay for dig at slå dem, men ikke OK for dem at slå deres søskende. At placere et barn i time-out kan være et meget bedre alternativ. Når det gøres korrekt, lærer time-out børn, hvordan de kan berolige sig selv, hvilket er en nyttig livsfærdighed.

Men for at en time-out skal være effektiv, skal børn have masser af positiv time-in med deres forældre. Så, når de er fjernet fra en situation, vil de begynde at lære at selvregulere, udtrykke deres følelser på passende vis og træffe forskellige valg i fremtiden.

2

Mister privilegier

Målet er ikke at straffe dit barn til underkastelse, men at hjælpe dem med at lære at træffe bedre valg for fremtiden. Dette kræver dog øvelse. Hvis de træffer et dårligt valg, så lær dem, at konsekvensen er et tab af et privilegium. Tabet skal være relateret til adfærden.

Gør det klart, hvornår privilegierne kan tjenes tilbage. Normalt er 24 timer lang nok til at lære dit barn at lære af deres fejl. Så du kan sige:"Du har mistet fjernsynet resten af ​​dagen, men du kan tjene det tilbage i morgen ved at hente dit legetøj, første gang jeg spørger."

3

Ignorerer mild dårlig opførsel

Selektiv ignorering kan faktisk være mere effektiv end smæk. Det betyder ikke, at du skal se den anden vej, hvis dit barn gør noget farligt eller upassende. Men du kan ignorere opmærksomhedssøgende adfærd.

Når dit barn forsøger at få opmærksomhed ved at klynke eller klage, så lad være med at give det til dem. Se den anden vej, lad som om du ikke kan høre dem og ikke reagere. Så, når de spørger pænt eller opfører sig, så vend din opmærksomhed tilbage til dem. Med tiden vil de lære, at høflig adfærd er den bedste måde at få deres behov opfyldt.

4

Undervisning i nye færdigheder

Et af hovedproblemerne ved tæsk er, at det ikke lærer dit barn, hvordan det skal opføre sig bedre. At slå dit barn, fordi det har fået et raserianfald, vil ikke lære dem, hvordan de skal falde til ro, næste gang de er ked af det.

Børn har gavn af at lære at løse problemer, styre deres følelser og gå på kompromis. Når forældre lærer disse færdigheder, kan det i høj grad reducere adfærdsproblemer. Brug disciplin, der er rettet mod undervisning, ikke at straffe.

5

Logiske konsekvenser

Logiske konsekvenser er en fantastisk måde at hjælpe børn, der kæmper med specifikke adfærdsproblemer. Logiske konsekvenser er specifikt knyttet til den dårlige opførsel.

For eksempel, hvis dit barn ikke spiser deres aftensmad, så lad det ikke få en godnatsnack. Eller hvis de nægter at hente deres lastbiler, så lad dem ikke lege med dem resten af ​​dagen. At forbinde konsekvensen direkte med adfærdsproblemet hjælper børn med at se, at deres valg har direkte konsekvenser.

6

Naturlige konsekvenser

Naturlige konsekvenser giver børn mulighed for at lære af deres egne fejl. For eksempel, hvis dit barn siger, at de ikke vil have en jakke på, så lad dem gå udenfor og blive kolde - så længe det er sikkert at gøre det. Brug naturlige konsekvenser, når du tror, ​​dit barn vil lære af deres egen fejl. Overvåg situationen for at sikre, at dit barn ikke oplever nogen reel fare.

7

Belønninger for god opførsel

I stedet for at slå et barn for dårlig opførsel, så belønn det for god opførsel. Hvis dit barn f.eks. ofte slås med deres søskende, skal du oprette et belønningssystem for at motivere dem til at komme bedre ud af det.

At give et incitament til at opføre sig kan hurtigt vende forkert opførsel. Belønninger hjælper børn med at fokusere på, hvad de skal gøre for at opnå privilegier, i stedet for at understrege den dårlige adfærd, de skal undgå.

8

Ros for god opførsel

Forebyg adfærdsproblemer ved at fange dit barn i at være godt. For eksempel, når de leger pænt med deres søskende, så påpeg det. Sig:"Du gør et så godt stykke arbejde med at dele og skiftes i dag."

Når der er flere børn i rummet, så giv mest opmærksomhed og ros til de børn, der følger reglerne og opfører sig godt. Så, når det andet barn begynder at opføre sig, så giv dem også ros og opmærksomhed.


  • De positive virkninger af enlige forældre på børn
    Det kan føles overvældende at høre om de negative virkninger af enlige forældre på børn, fra økonomiske vanskeligheder til forladelsesrelaterede tillidsproblemer. Men hvad med de positive effekter af at blive opdraget af en enlig forælder? Midt i at
  • En introduktion til sjove indendørsøvelser for børn
    Vi ved alle, hvor vigtigt udendørs motion er for børn. Med så mange underholdningsmuligheder tilgængelige i dag, er det forståeligt, at vores børn hellere vil se tv og spille videospil end at løbe rundt udenfor. Men efter for meget Mickey Mouse og ik
  • Disciplin vs straf:Forskellen i børns udvikling
    Den største forskel mellem disciplin og straf er, at disciplin er at lære børn en ny adfærd, mens straf er at lære børn en ny adfærd ved hjælp af frygt. Indholdsfortegnelse Forskellen mellem disciplin og straf Videnskaben om disciplin vs straf Den