Hvordan 4 barnepige håndterer kulturelle forskelle med familier

I vores vidt forskellige og multikulturelle land, og i stigende grad vores verden, er det ret almindeligt at være barnepige for en familie med en anden kulturel baggrund. Uanset om du er en amerikansk barnepige, der arbejder for en amerikansk familie fra en anden kulturel baggrund, en international barnepige, der arbejder for en amerikansk familie, eller en amerikansk barnepige, der arbejder for en international familie, vil der sandsynligvis opstå kulturelle forskelle, når det kommer til børnepasning.

I sin forskning om kulturelle forskelle mellem forældre og barnepige identificerer Patricia Greenfield, professor i psykologi ved University of California, Los Angeles, områder, hvor Latina-indvandrerbarnepige, en af ​​de største demografiske grupper af omsorgspersoner, ofte afvige fra deres amerikanske arbejdsgiveres tilgang til børneopdragelse.

Her er et par eksempler på, hvordan disse to kulturers forskelle, som identificeret i Greenfields undersøgelse, kan udspille sig i børnepasning:

  • Sådan får man en baby til at sove (uafhængig vs. holdt).

  • Hvor meget uafhængighed forventes af børnene (opgaveløsning alene vs. med assistance).

  • Hvordan man kommunikerer med børn (forhandling med et barn som ligestillet i forhold til at fortælle dem, hvad de skal gøre).

  • Hvordan børn skal lege (voksenstyret leg i en pædagogisk retning vs. børnestyret leg).

For professionelle barnepiger kan forskelle som disse være udfordrende at navigere i, men det betyder ikke, at de skal behandles som en ulempe. Med stærk kommunikation og klare forventninger kan du positivt udnytte din erfaring og baggrund i forskellige kulturelle sammenhænge og finde måder at løse eventuelle modstridende plejepraksis.

Vi interviewede fire barnepige, som gav os et indblik i, hvordan det er at være omsorgsperson i en familie fra en kultur, der er anderledes end deres egen. De deler med os de største forskelle i børnepasning, der opstod, og de tips og tilgange, de udviklede undervejs.

1. En mexicansk barnepige og en amerikansk familie

Myrka er en Nevada-baseret barnepige på seks år. Hun er oprindeligt fra Valles, San Luis Potosi og tilbragte meget af sin tidlige barndom i Mexico, før hun immigrerede til USA

Myrka siger, at det tog hende noget tid at vænne sig til forskellige forventninger, når hun passede amerikanske børn. Hun passede en 2-årig og 4-årig og havde været hos denne familie, siden det yngste barn var et spædbarn.

Hvordan "spil" kan se anderledes ud

Den største udfordring, siger Myrka, var at vænne sig til de kulturelle normer for leg og interaktion mellem voksne og børn. ”Da jeg voksede op, legede børn som regel med andre børn eller alene. Det var nyt for mig at være voksen, der leger med børnene, især spædbørn,” siger Myrka og bemærker forskellen fra hendes opvækst.

Hun stod også over for nogle adfærdsmæssige udfordringer baseret på, hvordan børnene kommunikerede. Det var anderledes, end hun var vant til at se.

Pædagogråd:Øg din kommunikation

Myrka fandt det nyttigt at reagere på disse forskelle ved at kommunikere mere åbent med både børnene og forældrene. Kommunikation, siger hun, har været den mest indflydelsesrige faktor for at håndtere udfordringer.

Hun begyndte at have flere samtaler med børnene efter at have forstået deres behov for at udtale deres tanker. Hun lærte også at foreslå nye aktiviteter, når de nuværende ikke holdt småbørn engageret.

"Børn er mere komfortable, når de ser, at du har et forhold til deres forældre," siger Myrka. Så hun foreslår at bygge et sundt forhold til forældrene, hvor du kan dele og tale om dine kulturelle forskelle.

Mryka fremhæver også respekt som et kritisk grundlag for at finde en løsning. "Arbejd med familier, der respekterer og er åbne over for dig," siger hun. "Respekt og medfølelse er nøglen til at arbejde gennem kulturelle kløfter med familier og børn, og det går begge veje."

2. En amerikansk barnepige og en Emirati-familie i Abu Dhabi

Abigail er en berejst barnepige med 10 års erfaring og uddannelse i arbejdet med børn med særlige behov. Hun voksede op i New Hampshire.

Som omsorgsperson for fire børn mellem 3 og 10 år i Mellemøsten siger Abigail, at hun stødte på en meget anderledes familiestruktur end sin vestlige middelklasseopvækst i New England.

Når disciplin ser anderledes ud

For Abigail var tilpasningen ikke kun et spørgsmål om kultur, men også et spørgsmål om socioøkonomisk status. "Det største chokerende for mig var, hvordan rigdom påvirkede familiedynamikken," siger Abigail. "Der var flere mennesker at interagere med i husstanden ud over forældrene. Hvert af børnene havde deres egne chauffører og omsorgspersoner."

En væsentlig udfordring, bemærker hun:Abigail og forældrenes tilgang til adfærdsproblemer var vidt forskellige. Når forældrene var sammen med børnene, gav de belønninger til børn for at stoppe upassende adfærd, mens Abigail valgte at begrænse privilegier.

Råd pårørende:Overvej en parallel tilgang

Både Abigail og forældrene respekterede hinandens beslutninger og erkendte, at børnene forstod, at deres forhold til barnepige og forældre var anderledes. Dette gav dem mulighed for at etablere en parallel tilgang, hvor forældrene havde deres måde at gøre tingene på med børnene, mens Abigail fik lov til at tage en anden tilgang mere i tråd med hendes egen kultur og træning.

"At have en amerikansk barnepige var et statussymbol," siger Abigail om hendes specifikke situation i Abu Dhabi, "så jeg fik ofte flere privilegier end de ikke-amerikanske husarbejdere."

At have denne form for selvstændighed gjorde det muligt for hende at introducere nye teknikker, som børn og andre barnepiger kunne prøve.

På trods af sin frihed til at gøre tingene anderledes, anbefaler Abigail stærkt at have kulturel bevidsthed og følsomhed over for enhver familie, du arbejder med, især for amerikanske barnepige, der rejser uden for USA. At forstå sociale strukturer og normer vil bedre hjælpe dig med at undgå store konflikter, der kan være ubehagelige for dig eller børnene.

Andre justeringer, som Abigail foretog, da hun arbejdede i Abu Dhabi, omfattede at bære den kulturelle påklædning, når hun var udenfor hjemmet, og at uddanne sig selv om de islamiske religiøse praksisser, der forventes af børnene.

3. En mexicansk-amerikansk barnepige og en amerikansk indisk familie

Eivet er en Atlanta-baseret barnepige på fem år. Hun omfavner den integrerede tilgang til kulturelle forskelle.

I to år har Eivet arbejdet med en 8- og 11-årig, der elsker at lære om sin mexicansk-amerikanske kultur, mens de deler deres tyske og indiske kultur.

Hvordan selv mindre kulturelle forskelle kan føles store

Eivet løb ind i nogle udfordringer omkring måltidspræferencer og andre små, men betydningsfulde forskelle.

Fordi du er deres barnepige, siger Eivet, kan børn automatisk forvente, at du kender deres præferencer. "Børnene ved ikke, at du er uvidende om, hvordan tingene normalt gøres," siger hun.

"Forældrene ville have, at jeg udsatte deres børn for forskellige fødevarer," siger Eivet, "men børnene brød sig ikke om nogle af de mexicanske fødevarer, jeg lavede. Som et resultat tilberedte jeg normalt tyske eller indiske retter, som jeg vidste, hvordan man tilberedte. Moren, der var hindi og vegetar, var okay med, at børnene fik kød, hvilket gjorde måltidsforberedelsen nemmere for mig," siger Eivet.

Råd på omsorgspersoner:Udforsk tværkulturel integration

Med det samme begyndte Eivet at være opmærksom på den måde, forældrene gjorde tingene på. "Hvis jeg ser en snack fastgjort på en bestemt måde, tager jeg det til efterretning, eller hvis de har visse religiøse artefakter ud som stearinlys, flytter jeg dem ikke," forklarer hun. "At være opmærksom på detaljerne hjalp mig med at vide, hvad de forventede, og dæmpede mistanke om, at jeg forsøgte at ændre ting eller ignorerede deres kultur."

Og fordi familien er åben for, at Eivet deler sit sprog og sin mad, og Eivet er åben for at lære om familiens religiøse højtider og ritualer, finder hun måder at integrere begge kulturer i hverdagen uden at tvinge eller vise en præference for hendes kultur frem for deres. Hun siger, at denne tilgang har været fantastisk til bedre at forbinde og opbygge tillid til børnene - og det har været en sund måde at dele deres multikulturelle baggrunde på.

4. En colombiansk barnepige og en multigenerationel amerikansk familie

Catalina, der oprindeligt kommer fra Colombia, er en barnepige på tre år, der bor hos en familie i New Orleans.

Da hun interviewede kort efter at have flyttet til staterne, elskede forældrene den måde, Catalina interagerede med deres børn på. Hendes arbejdsgivere omfavnede en integreret tilgang til kultur, hvor hun ofte følte sig som en del af familien og delte sin kultur med dem. Hun nød at danse med de to babyer.

Når udvidet familiedynamik spiller en rolle

Catalina løb ikke ind i mange udfordringer med børnene. Her opstod vanskeligheder i en periode, hvor bedsteforældrene også var bosat hos familien.

"Det var svært at få bedstemoren til at respektere mit privatliv," siger Catalina. "Jeg var nødt til at styrke grænserne, når det kom til at have min personlige tid og plads i huset."

Det største problem kom op omkring pleje af babyen. Bedstemoderen overvågede nøje alt, hvad Catalina gjorde med babyen og foreslog hendes vej eller tog over. ”Et af de områder, vi var uenige om, var bleskift. Bedstemoren ønskede flere ændringer, end hvad man normalt forventede.”

Pædagogråd:Vær tilpasningsdygtig

I denne fase af sin omsorg forblev Catalina følsom over for den udvidede familiedynamik og forblev fleksibel. Mens hendes tilgang til håndteringen af ​​babyen blev accepteret og integreret af forældrene, lærte Catalina at tage en mere parallel tilgang til bedsteforældrene og tillod dem at gøre, hvad der var behageligt for dem, når de var sammen med børnene.

"Jeg var tilpasningsdygtig og fulgte med strømmen, da [bedstemoren] var til stede og genoptog at gøre det på min måde, når jeg var sammen med forældrene," siger hun. "Jeg imødekom bedstemoderens anmodninger og svarede hende, som resten af ​​familien gjorde."

Bundlinje

Mens familiedynamikker, kulturelle kontekster og børneopdragelsesforventninger kan være forskellige, er det muligt at etablere måder at arbejde med børn på, der både rummer familiens ønskede praksis og vores egen. Det kan kræve, at man fuldt ud adopterer forældrenes forventninger nogle gange, mens man på andre tidspunkter udøver mere autonomi.

I de fleste situationer er der ikke én løsning, der virker hver gang. Det vigtigste er, at du kommunikerer med din familie og forbliver fleksibel og åben over for at arbejde sammen i et miljø præget af respekt og harmoni på trods af kulturelt baserede forskelle i dine tilgange til børnepasning.


  • At råbe og hoppe af væggene med energi er normal børneadfærd, selv under de bedste tider. Men flere måneder inde i en pandemi har børn færre afsætningsmuligheder, så deres anfald af legekampe og løb gennem huset er på et rekordhøjt niveau. Heldigvis
  • Lektier er måske ikke nogens yndlingsdel af dagen, men det er en uundgåelig del af livet for de fleste børn i skolealderen. Når forældre ansætter efterskolepassere, er de ofte ansvarlige for at overvåge denne opgave. Og når der ikke er en solid plan
  • Uanset om du taler med en familie om et muligt barnepigejob eller mødes med et rengøringsfirma for at blive husholderske, kan jobsamtaler være nervepirrende. Men at huske på nogle grundlæggende etikette vil gå langt i at få dig til at føle dig forber