Spil, der hjælper børn med at forstå klagen

Forældre kan blive vant til at høre udtrykket "Jeg keder mig" fra deres børn. Forældre og plejere kan bekæmpe den almindelige adfærdsmæssige udfordring med at klagede ved at spille spil med børn, der demonstrerer den uheldige natur af at klagede. Gennem disse undervisningsspil kan børn forstå, hvordan de får et budskab frem uden at klagede.

Rolleomvendings-spil

Lær ældre børn, fra 11 år og derover, der har en vane for at klagede, om hvorfor denne adfærd er negativ gennem et rolleomvendings-spil. Diskuter med barnet om, hvordan klynken ikke er en effektiv kommunikationsform. Demonstrer dette ved at instruere barnet til at handle som forælder, og fortæl dem, at du skal handle som et barn i deres alder. Opfør dig med overdreven klagen. Lad barnet forsøge at berolige dine klagers. Når de ikke kan stoppe klagers, så stop spillet, og tal med barnet om, hvordan de følte sig, da de håndterede klagers. Ved at være på den modsatte side af klagens adfærd, vil barnet hoffentligt forstå den negative konnotation af denne type adfærd.

Ansigts-klistermærker

Når man håndterer yngre børn, som aldre 4 til 6, der klageder eller klynker, lad dem deltage i adfærdskorrektionen ved at lave ansigts-klistermærker. Giv børnene blanke klistermærker, som printbare adresselabels, og blyanter. Vis børnene, hvordan de tegner klagens ansigter på klistermærkerne ved at simulere et trist eller vort ansigt. Samt med klagens ansigter, lad også børnene tegne smilende ansigter på klistermærkerne. Diskuter, hvad hvert ansigt repræsenterer så vidt angår adfærd. Resten af dagen, lad børnene give hinanden klistermærker, når de er glade, sure, vrede eller klageder, så de kan lære at genkende disse følelser og adfærd.

Kan ikke høre klagers-spil

Børn mellem 8 og 11 år kan forstå, hvorfor klynken og klagers er en dårlig adfærd gennem "Kan ikke høre klagers"-spillet. Hvis et barn klageder på et givet tidspunkt i løbet af dagen, så læg dine hænder over ørene på en overdreven måde. Gør som om du ikke kan høre dem overhovedet, indtil de stopper med at klagede. Bekræft ikke, at du kan høre dem igen, indtil barnet kommer op med en måde at kommunikere deres ønske til dig på en måde, der ikke inkluderer klagers. For eksempel, hvis et barn klageder over, at de ikke har noget at lege med, så "hør" dem ikke igen, indtil de tilgår dig med en løsning som at bede dig om at gå i parken eller spille et brætspil.

Klynke-stav

Børn i tidlig skolealder kan lære at lære deres jævnaldrende om klagers gennem klynke-staven. Brug en magisk stav, enten en prinsesse-stil til piger eller en magiker-stil til unge drenge, og diskuter, hvorfor klagers ikke er en god adfærd. Hvis et barn i en gruppe klynker eller klageder under en legeaften, skoledag eller hjemme, kan venner eller søskende gribe klynke-staven og svinge den legefuldt. Når børnene ser klynke-staven, vil de forstå, at det er godt at ønske den adfærd væk og opføre sig på en mere positiv måde. Det her spil lader børn lære om klagers med en mere legefuld kant.

Previous:

Next: