Tilpasning & amp; Assimilation

Over en periode på 60 år psykolog Jean Piaget udviklet en vidtrækkende teori om barnets udvikling. Piaget var interesseret i, hvordan viden udviklet i menneskelige organismer , og han kaldte sin teoretiske ramme " genetisk epistemologi . " Piagets teori foreslår, at de kognitive strukturer en individuel ændring gennem de processer af tilpasning : . Assimilation og indkvartering
Tilpasning

Tilpasning er Piagets udtryk for, hvad vi ville traditionelt kalder læring . Men Piaget så tilpasning som biologisk proces; Han påpeger, at alle levende ting tilpasse sig omgivelserne , selv om de mangler en hjerne eller nervesystem. Piaget tyder på, at den menneskelige organisme tilpasser sig sin eksistens og verden omkring det via assimilation og indkvartering.
Assimilation

Assimilation , i Piagets teori , involverer fortolkning af begivenhederne i form af eksisterende kognitive strukturer . Det, der opfattes i omverdenen fortolkes i forhold til det, der allerede er kendt . For eksempel et barn ved, hvordan man få fat i hans yndlingslegetøj og stak den ind i munden; Denne viden Piaget vilkår et skema. Når barnet kommer på tværs andet nyt objekt - sige en tv- fjernbetjening - barnet overfører " grab og stak " skema til det nye objekt . På denne måde barnet fortolker nye fænomener ved hjælp af eksisterende viden . Barnet tilpasser men uden at ændre hans syn på verden .
Indkvartering

Overnatning i Piagets teori , er, hvor en persons indre verden skal ændres for at tilpasse sig de nye fænomener i den ydre verden . Når bolig finder sted, er det fordi den individuelle verdenssyn er ikke i stand til montering med ekstern virkelighed. Den interne verden skal flytte så det korrelerer med virkeligheden. For eksempel , hvis et barn bevæger sig væk fra tv- fjernbetjeningen og finder en bold , vil han forsøge at bruge assimilation og " grab og stak " skema , men uden at opnå det ønskede resultat. Barnet skal , gennem processen med indkvartering, lære en ny tilgang for at interagere med bolden . Barnet udvikler en ny " squeeze og bounce " skema. Indkvartering er en mere smertefuld form for tilpasning end assimilation , fordi den enkeltes opfattelse af virkeligheden er at skifte .
Anvendelsesområde /Anvendelse

Piagets teori om tilpasning , assimilation og indkvartering gælder for kognitive , intellektuelle og moralske udvikling af en individuel hele hendes levetid. Piagets teori er blevet anvendt i udstrakt grad til undervisningspraksis og uddannelsesplan design .
Uddannelse

Piagets teori foreslår, at med hensyn uddannelse , børn har en anden opfattelse af virkeligheden på forskellige stadier i deres udvikling, og at kognitive udvikling fremmes af barnets udsættelse for nye fænomener . Uddannelse bør derfor involvere både barnets udsættelse for nye fænomener og en tilgang egnet til barnets nuværende opfattelse af virkeligheden.