Sociale udfordringer for højt begavede børn
Højt begavede børn demonstrerer høje præstationsevner inden for intellektuelle, kreative eller akademiske felter. Disse børn kan finde det svært at socialisere med kamrater og bruge mindre tid med dem, fordi de føler sig forskellige. HealthyChildren.org rapporterer, at denne isolering kan hindre udviklingen af sociale færdigheder. Sociale udfordringer, der påvirker højt begavede børn, inkluderer perfektionisme, introversjon, intensitet og tilpasningsproblemer. Ved at forstå måder at overvinde sådanne problemer på, kan du hjælpe dit højt begavede barn med at udvikle sociale færdigheder.
Perfektionisme
Mens nogle mennesker måske anser perfektionisme for en positiv adfærd, kan det i ekstreme niveauer negativt påvirke barnets sociale udvikling. I en præsentation for East Carolina University påpeger Elizabeth Fogarty, at usunde niveauer af perfektionisme kan få højt begavede børn til at tro, at de altid skal præstere højt, hvilket fører til stress, når de mislykkes. Hvis du bemærker, at dit barn streber efter at præstere på højt niveau, prøv at få det til at forstå, at at lave fejl er en del af normal udvikling. At introducere aktiviteter, der ikke involverer bedømmelse, kan også være nyttigt.
Introversjon
Nogle begavede børn kan foretrække at holde til sig selv frem for at bruge tid med kamrater. Forskelle i kognitive og lingvistiske evner kan bidrage til introversjon, da disse børn har mere avanceret indsigt. Uddannelsespsykolog David Palmer siger i Psychology Today, at mens nogle højt begavede børn bruger tid med ældre mennesker eller begavede kamrater, nyrder andre af at gøre aktiviteter som læsning, skrivning og observation alene. Opmuntr et højt begavet barn til at deltage i aktiviteter, der involverer samarbejde, som hold-sport, for at forbedre sociale færdigheder.
Følsomhed
Sandra Berger rapporterer i Family Education, at højt begavede børn har en øget social og intellektuel følsomhed. Disse børn har en hævet bevidsthed om deres omgivelser, og dette påvirker deres opmærksomhed på forventninger fra forældre og kamrater. Berger bemærker, at forældre, lærere og andre nære mennesker ubevidst tilføjer deres forventninger til barnets egne aspirationer. Det gør det følsomme barn sårbart over for kritik, når det ikke opfylder forventningerne, uanset om dets præstationer er passende for dets alder. At have aldersmæssige forventninger til dit barn kan positivt påvirke dets sociale udvikling.
Tilpasningsproblemer
Højt begavede børn kan være geneigt til tilpasningsproblemer i forhold til ikke-begavede kamrater, bemærker Linda Versteynen i New Zealand Journal of Gifted Education. Begavede børn betragter sig selv som forskellige på grund af deres intellektuelle evner, og denne opfattelse gør det mere vanskeligt for dem at socialisere med andre børn, tilføjer Versteynen. Disse børn er også mere benægt til at lide af lav selvværd. Lærere kan introducere samarbejdsbaserede læringsaktiviteter for at hjælpe højt begavede børn med at forbedre sociale færdigheder og øge selvværd.
-
En af de vigtigste faktorer i at opdrætte et gladt, selvsikkert barn er at bygge en stærk, sund emotionel binding. På mange måder vil dette komme naturligt for forældre. Men der er nogle simple trin, du kan tage for at hjælpe med at sikre en g -
Det er et præsidentvalgår, og vi er midt i en global pandemi, som har forværret en igangværende børnepasningskrise i USA markant for forældre med småbørn og skabt helt nye bekymringer for forældre til K-12-elever. Det betyder, at amerikanske familier -
Identiske tvillinger er præcis ens – eller er de? De er altid samme køn, de ser præcis ens ud, de klæder sig ofte det samme (eller mindst klæder deres forældre dem det samme, når de er små), og de tenderer til at dele visse manérismer og andre træk.
