Fysiske aktiviteter og udviklingsstadier for børn i førskolealderen

Den fysiske udvikling af en preschooler består af mere end blot de nødvendige færdigheder for dem at løbe og lege med deres jævnaldrende . Evnen til at klæde sig og kreativt udtrykke sig gennem kunst og skrive alle afhængige af deres fysiske udvikling. Det er vigtigt at forstå de fysiske udviklingsmæssige milepæle førskolebørn forventes at opnå og aktiviteter, som du kan engagere dem i at hjælpe dem med at lykkes .
Leg Movement

I en alder af tre , førskolebørn har udviklet en række aktiviteter ved hjælp af deres ben , herunder at kunne gå på deres tæerne , stående på den ene fod , hoppe vandret og evnen til at cykle en trehjulet cykel . I en alder af fire , vil børnene fremskridt i disse aktiviteter yderligere, således at de kan køre på deres tæerne , hoppe på den ene fod , bruge deres ben til at pumpe dem frem på en gynge , galop og spring . Aktiviteter for førskolebørn , der vil hjælpe støtte denne udvikling omfatter opmuntrende dans og bevægelse til musik; udendørs leg , der omfatter løb, spring og klatring; faldskærm play; tumbling øvelser og balancering øvelser .
kaste og fange

Før de når skolealderen , børn kan generelt kaste bolde i en lumsk bevægelse. I en alder af tre , bør de udvikle de nødvendige færdigheder til at fange bolden og fire er i stand til at kaste en bold i en overhånd bevægelse. Tillade førskolebørn til at deltage i ballon lodtrækningen , vil spil i fangst- og andre udviklingsaktiviteter som forsøger at kaste og fange et tørklæde bidrage til at forbedre deres kaste og fange færdigheder.
Få klædt

den udviklingsmæssige milepæl dressing selv er spændende for førskolebørn , som de lærer at manipulere knapper, lynlåse, tryklåse og snørebånd på deres tøj omkring en alder af fire. Der er en række af dressing boards til rådighed for førskolebørn at øve hver færdighed på , ofte anvendes i Montessori børnehaveklasse indstillinger. Derudover aktiviteter såsom dressing dukker og leger med legetøj , at funktionen snaps og lynlåse vil støtte i børnenes progression gennem denne udviklingsstadiet .
Kunst og Håndværk

Kunsthåndværk er et emne der lyser øjnene på en preschooler , som du tager ud leveringer af fingermaling , farveblyanter, sakse og mere . I en alder af tre , er førskolebørn udvikle evnen til at skabe vertikale , horisontale og cirkulære bevægelser , som de smøre og bemale med maling og farve med farveblyanter og markører . I en alder af fire , vil de blive mere uafhængige i deres kunstprojekter og kan lære at skære efter en linje med en saks ( med voksent opsyn selvfølgelig) . For at hjælpe i udviklingen af ​​de finmotoriske færdigheder, som anvendes af førskolebørn til at skabe kunst og kunsthåndværk , give dem mulighed for at deltage i aktiviteter som fingermaling , bygning med pinde og arbejde med modellervoks .

skrivning

i en alder af tre , en preschooler er i stand til at holde en lille genstand, såsom en farveblyant og skabe linjer og cirkulære mønstre , der efterligner skrive , men det er ikke før hun er fire , at hun vil begynde at viser evnen til at skrive rå breve og designs. Aktiviteter , der vil øge hendes skrivefærdigheder omfatter opsporing, labyrinter, øve bevægelsen af ​​skrivning ved at tegne med fingrene i budding eller skum og færdiggøre udskrifter , hvor hun trækker eller følger objekter i en lige linje .

Previous:

Next: