Stadier af læring i Child Development

Jean Piaget er kendt for sit arbejde på barnets udvikling. Piaget indgået et barn vil passere gennem fire specifikke stadier af læring , før de når voksenalderen : sensorimotorisk , præoperationelle , konkrete operative og formelle operationelle . Et barn vil gå fra at lære om verden i en fysisk , håndgribelig måde at forstå abstrakte , immaterielle begreber .

Forældre, der har en generel forståelse af Piagets udviklingsstadier kan give et gunstigt miljø for læring, baseret på scenen deres barn er i øjeblikket i . Forældre kan give spil, legetøj og andre pædagogiske aktiviteter forbedre deres barns læring på hvert trin. med alle fem sanser i sensomotoriske stadium
sensomotoriske
Børn udforske .

sensomotoriske fase begynder ved fødslen og sidste indtil dit barn er omkring 2 år . Under sensomotoriske fase , vil dit barn udforske verden på en fysisk måde. Et barn vil gøre dette ved hjælp af alle fem mening at udforske hvert objekt i hans omgivelser . Han vil undersøge legetøj og andre genstande med munden og hænder for at få forståelse for, hvordan tingene fungerer og relateret til hinanden . Denne fase slutter med dit barn realisere objekt permanens - . . Ting eksisterer , selv når ude af syne
præoperationelle
Børn begynder positive interaktioner med andre ved udgangen af ​​den præoperationelle fase

præoperationelle fase begynder i en alder af 2 og varer indtil omkring alder 7. Dit barn begynder at lære og forstå sproget som et middel til at manipulere hendes verden . Foregive afspilning begynder under præoperationelle fase , ligesom den forståelse, at visse genstande hører sammen. For eksempel kan dit barn lægge alle de røde blokke sammen eller holde alle hendes dukker i én kurv .

Egocentrisk adfærd dominerer i begyndelsen af ​​det præoperationelle fase - dit barn mener verden fokuserer på hendes ønsker og behov , og ikke benytter empati for andre. Ved udgangen af ​​den præoperationelle fase , vil dit barn begynde at indse andres følelser stof og logisk tænkning behandling starter .
Konkrete operationelle
Logisk og omvendt tænkning er resultater af den konkret operationelle fase .

de konkrete operationelle stadium sker fra alderen 7 til 11 og markerer begyndelsen til logisk tænkning . Dit barn kan også begynde at forstå grundlæggende abstrakte begreber som kærlighed og lykke . Et vigtigt begreb lært i løbet af denne fase er reversibilitet , tanken om, at tingene kan arbejdes baglæns i stedet for blot fremad. For eksempel dit barn lærer , at hans livret er et æble , et æble er en frugt og frugt er en type mad .
Formel Operational
Af high school eksamen , mange børn vil have mestrer den formelle operationelle fase .

den formelle operationelle fase begynder i en alder af 11 og normalt slutter omkring 15 år vil dog mange børn ikke helt nå slutningen af ​​dette trin , indtil den tidlige voksenalder .

Din barn vil begynde at tænke mere voksen -lignende, udvikling af mere abstrakte tænkning og bekymring for fremtiden . Dit barn vil bruge mere deduktive ræsonnement at finde ud af problemer , samt realisere et koncept kan eksistere uden fysisk manifestation . På dette stadium er egocentrisk adfærd helt væk, og et barn vil have styr mest udviklingsmæssige færdigheder er nødvendige for uafhængige funktion .