Hvad karakteriserer drengers adfærd i midten af barndommen?

Centers for Disease Control and Prevention definerer midten af barndommen som perioden mellem 6 og 11 år. Den sidste del af midten af barndommen kaldes ofte for præ-teen eller tween-udviklingsstadiet. Drenge modnes i midten af barndommen, men normalt ikke så hurtigt som piger. Som følge heraf er deres handlinger ofte forudsigelige og stereotypiske for skolebørns adfærd i dette stadium.

Risikotagere

I midten af barndommens år bliver drenge stadigt mere nysgerrige og aktive, så de engagerer sig ofte i aktiviteter, der kræver noget risiko. "Prisen for et par sår og skure bygger karakter, selvtillid, modstandsevne og selvstændighed," siger klinisk psykolog Wendy Mogel, forfatter af "The Blessing of a Skinned Knee." Drenge i skolealder klatrer ofte i træer, leger med fyrværkeri, laver stunts på deres cykler, kører skateboard og klatrer over hegn, så en vis risikotagning er involveret. Fordi drenge i denne alder er naturlige risikotagere, bør forældre advare dem mod potentielle farer og sætte grænser for, hvad de må.

Eventyrlystne

Tæt knyttet til deres risikotagende adfærd nyder drenge i denne alder også eventyr. Mange vil gerne på lejrture, spille konkurrencesport, vandre i skovområder, svømme eller gå på opdagelsesture. Deres høje energiniveau holder dem i gang dag og nat, så de ofte har svært ved at arbejde på enkeltfokuserede projekter og vedligeholde længere samtaler. Nogle kan kæmpe med at koncentrere sig om skolearbejdet, fordi de vil lege ude eller blive suget op i eventyrfyldte, rollespil-lignende videospil. At skabe kontakt med drenge i denne alder handler om aktivitet.

Selvsikre og trygge

Drenge i skolealder og mellemskolen er ofte selvsikre og trygge. "Som det mere tilpasningsdygtige og menneskeorienterede køn, har piger tendens til at vokse op mindre selvsikre og mere usikre end drenge," siger kønsforsker og psykolog Carol Gilligan i "Parenting"-magasinet. Drenge lærer hurtigt, at uafhængighed, påtrængenhed og et målrettet udsyn har deres fordele. Mens piger i midten af barndommen er mere geneigt til at sætte egne interesser til side for at hjælpe andre, og de streber ofte efter at opretholde et egalitært, holdcentreret udsyn.

Mandorienterede

Drenge i midten af barndommen har tendens til at have mandorienterede interesser og udvikle venskaber med andre drenge. "Børn bliver obsesserede med sociale grupper og opdeles efter kønslinjer, piger leger med piger, drenge med drenge," siger antropolog Benjamin Campbell fra University of Wisconsin i Milwaukee, ifølge en artikel fra 2011 i "The New York Times." De fleste drenge i denne alder har ikke indgået pubertet, så deres interresse for det modsatte køn er begrænset. De foretrækker at socialisere med drenge og gør ofte det ved at spille holdsporter eller engagere sig i hånds på-aktiviteter.