7 jednoduchých tipů, jak zvládat poruchy identity u dospívajících
Porucha identity u dospívajících může způsobit potíže ve vztazích a problémy s přebíráním odpovědnosti, a mohou se často cítit oddělení a samotáři. Osobnostní emoce, myšlenky a vzorce chování se stávají rigidními a dysfunkčními během poruch identity. Tyto změny mohou způsobit výzvy při zacházení s různými situacemi a lidmi.
Většina poruch identity začíná v dětství, a symptomy mohou být zřejméji během adolescence. I když mnoho dospívajících je si stavu vědomo, někteří nemusí.
Přečtěte si o typech, příčinách, rizikových faktorech, diagnostice a léčbě poruch identity u dospívajících.
Jak vypadají poruchy identity?
Různé poruchy identity se projevují různými způsoby a symptomy. Následující jsou však některé podobné rysy u dospívajících s poruchami identity:
- Konstantní náladové výkyvy
- Potíže s udržováním vztahů
- Nejisté chování
- Potřeba okamžité uspokojení
- Impulsivní chování
- Problémy ve škole nebo práci
- Problémy se zneužíváním látek
- Pochybnosti o automutilaci jako způsobu zvládání situací
Poznámka: Některé z těchto behaviorálních vzorců běžně vyskytují během adolescence kvůli hormonálním změnám. Proto ne všechny takové znaky by měly být považovány za poruchy identity.
Jaké jsou typy teenagerových poruch identity?
Diagnostická a statistická příručka duševních poruch kategorizuje teenagerovy poruchy identity do tří clusterů na základě jejich symptomů a charakteristik.
Cluster A – Excentrické poruchy identity
Teenageři s excentrickými poruchami identity mají neobvyklé chování, a poruchy jsou dále rozděleny do tří typů:
1. Paranoidní porucha identity
- Potíže důvěřovat lidem
- Věří, že lidé z nich těží
- Potíže sdílet pocity s ostatními
- Cizinci jsou nedůvěřivě a podezřívavě pozorováni
- Běžné situace jsou děsivé nebo hrozivé
2. Schizoidní porucha identity
- Odtrženost od sociálních vztahů
- Selhání vyjádřit silné emoce
- Vztahy jsou vnímány jako zdroj problémů
- Nedílnost v životě
- Omezený zájem o blízké vztahy
3. Schizotypální porucha identity
- Neobvyklé chování
- Použití neobvyklých slov nebo frází
- Věra ve svou schopnost číst myšlenky
- Často pověřívaví
- Úzkost v sociálních situacích
Cluster B – Dramatické poruchy identity
Teenageři s dramatickými poruchami identity mají nestabilní emoce a dramatické chování. Tyto poruchy jsou dále rozděleny do čtyř typů:
1. Antisociální porucha identity
- Neodpovědné, nebezpečné a agresivní chování
- Nedodržování společenských pravidel
- Nepříjemnost vůči ostatním
- Často sloužící sobě
- Bez pocitu viny po chybách
- Snadno dostávají do hádky
- Věří v dosažení úspěchu jakýmikoli prostředky
2. Borderline porucha identity
- Výbuchy hněvu
- Intenzivní náladové výkyvy
- Impulsivita následovaná lítostí
- Autoagresivní chování
- Tendence k hádkám
- Nestabilní vztahy
- Neschopnost udržet dlouhodobé vztahy
- Špatný sebeobraz
3. Histrionická porucha identity
- Konstantní pozornost vyžadující chování
- Touha být centrem pozornosti a bavit lidi
- Dramatické, dětské nebo emocionální
- Potřebné externí schválení
- Snadno ovlivnitelný
4. Narcistická porucha identity
- Nadýchaný pocit nadřazenosti
- Nízké sebepovědomí, vedoucí k potřebě pozornosti k uznání své hodnoty
- Potíže, když ostatní nedávají pozornost jim
- Sloužící sobě a sebezaložní
- Využívání lidí
Cluster C – Úzkostné poruchy identity
Teenageři s úzkostnými poruchami identity zažívají strach a úzkost. Tyto poruchy identity jsou dále rozděleny do tří typů:
1. Vyhýbavá porucha identity
- Vyhýbání se sociálnímu kontaktu ze strachu z posouzení nebo zahanbení
- Citlivý na a očekává kritiku od ostatních
- Strach z bytí pohaněn nebo odmítnut
- Komplex inferiority
- Uchyluje se od zkoušení nových aktivit ze strachu z zahanbení
2. Závislá porucha identity
- Bezmocný, závislý a nútlivý
- Neschopný nezávisle rozhodovat
- Dovoluje ostatním ovládat jejich život a rozhodovat
- Potřeba konstantní jistoty
- Přijímá špatné chování lidí ze strachu je ztratit
- Nízká sebepovědomí
- Nedostatek víry ve své schopnosti
3. Obsesivně-kompulzivní porucha identity
- Snaží se udržet vše pod kontrolou
- Nastavuje nerealistické standardy pro sebe
- Obavy z bytí dokonalého a strach z chyb
- Neschopnost dokončit úkoly ze strachu z chyb
Jaké jsou příčiny a rizikové faktory pro teenagerovy poruchy identity?
Skutečná příčina poruch identity je neznámá. Výzkum ukazuje, že nejsou vrozené, ale nabývají se genetickými a environmentálními faktory (negativní životní zkušenosti) v čase. Některé rizikové faktory, které mohou způsobit teenagerovy poruchy identity, jsou následující:
- Mohou být spojeny s rodinnou anamnézou poruch identity a duševních onemocnění. Například teenageri s obsesivně-kompulzivní poruchou mohou mít rodinné členy s depresí nebo úzkostmi.
- Mohou vzniknout jako kopingový mechanismus pro obtížné životní situace nebo zkušenosti. Například teenageri, kteří zažili dětství zneužití nebo traumatu, mohou vyvinout borderline poruchu identity.
- Nedostatek pozitivního rodičovství nebo péče během dětství
- Teenageři, kteří byli diagnostikováni s behaviorálními poruchami během dětství
- Změny v mozkové struktuře a chemii
- Jsou třikrát pravděpodobnější u dětí, které byly verbálně zneužívány (křičení na ně nebo hrozby) od jejich rodičů.
- Oversenzitivita k podnětům, jako je světlo, hluk a textura, může dělat teenagery plaché, úzkostné nebo zběsilé.
- Mohou mít komorbidity jako porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD).
Jak se diagnostikují poruchy identity u dospívajících?
Nejprve zdravotní poskytovatelé posuzují symptomy teenagera a diferencují mezi poruchami identity a styly identity. Například plachost u dětí nezbytně neindikuje poruchu.
- Zdravotní poskytovatel diskutuje rodinné zázemí teenagera, vztahy, pocity, školu, lékařskou anamnézu a jiné zřejmé problémy.
- Také provádějí fyzikální vyšetření a testy, jako jsou RTG a krevní testy, k vyloučení fyzických onemocnění.
- Pokud nejsou žádná fyzická onemocnění, nasměrují teenagera k psychiatrovi nebo psychologovi specializovanému na duševní onemocnění a poruchy identity.
Jak se léčí teenagerovy poruchy identity?
Léčba závisí na typu poruchy, kterou teenager má. Nejčastější a nejúčinnější léčba je psychoterapie, kde lékař diskutuje myšlenky, emoce a chování teenagera, což jim umožňuje pochopit své odpovědnosti a vyvinout pozitivní chování.
Některé z běžných psychoterapií jsou:
- Psychodynamická terapie (zacházení se situací mluvením o problému)
- Kognitivně-behaviorální terapie (změna behaviorálních a myšlenkových vzorců)
- Dialektická behaviorální terapie (poskytování nových dovedností pro řízení emocí a vztahů lépe)
- Skupinová terapie (práce ve skupině deseti až patnácti jedinců)
- Psychopedukace (vzdělávání o stavu a způsobech, jak s ním zacházet)
Nejsou předepisovány specifické léky pro léčbu poruch identity; avšak symptomy mohou být kontrolovány antidepressivy, stabilizátory nálady a anxiolytika.
Jak zvládat teenagerovy poruchy identity?
Teenageři s poruchami identity mohou zkusit následující strategie, aby lépe zvládali svůj stav:
- Vedení deníku pro vyjádření jejich emocí
- Pochopení jejich stavu
- Fyzická aktivita pro snížení depresí a úzkosti
- Vyhýbání se drogám a alkoholu
- Připojení se k skupinám podpory poruch identity
- Přijetí technik managementu stresu, jako je jóga a meditace
- Zůstat v kontaktu s přáteli a rodinou
Poruchy identity mohou nastat u teenagerů z několika důvodů, ale mohou být řízeny a léčeny láskou a podporou rodiny a přátel. Být se svými milovanými a cítit se v bezpečí snižuje stres a úzkost, což jim pomáhá lépe zvládat svůj stav. Vyhledejte profesionální pomoc, protože zdravotní poskytovatelé jsou vyškoleni zacházet s takovými stavy a pomáhat teenagerům vést šťastné a plné životy.
Previous:Příčiny vysokého tlaku u dospívajících, jeho příznaky a léčba
Next:12 praktických způsobů, jak předcházet teenagervské těhotenství
-
Všichni rodiče vědí, že udržet krok s dětmi je náročné a unavující. Od probuzení až do usnutí jsou v neustálém pohybu. To rodiče vyčerpává a touží po chvilce klidu jakkoliv. Často je snazší zapnout TV nebo iPad, aby děti obsazeli, a získat tak pár s
-
Můj muž a já jsme dostatečně šťastní, abychom byli rodiči tří divokých a vlhkých dívek.A od noci, co naše první dcera přišla na svět, od noci, co můj muž zíral do její malé novorozenecké tváře a jemně držel její malé tělo, byl přirozený. Byl opravite
-
„Můj teenagер je šťastný a dobře přizpůsobený. Myslím, že jsem dosud udělal/a docela dobrou práci ve vychování. Problém je, že je zcela nevděčný za všechno, co jsem pro něj udělal/a. Jak se vypořádat s nevděčným teenagеrem?“ Zní to znajome? Rodiče ča





