• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Jak se děti učí mluvit anglicky?

Schopnost mluvit anglicky je obrovský aktivum v zvyšující se globální pracovní síle. Jako budoucí zaměstnavatelé a zaměstnanci mohou děti profitovat nejvíce z učení druhého jazyka v raném věku. Lingvisté obecně souhlasí, že je pro děti nejjednodušší naučit se nový jazyk ve stejnou dobu, kdy se učí svůj mateřský jazyk, ale děti mohou být naučeny v jakémkoli věku. Malé děti se mohou naučit plynule mluvit anglicky s domácími aktivitami a rodičovským koučováním.

Mluvení anglicky doma

Děti i dospělí jsou náchylní k učení jazyka ponořením, a mluvení anglicky v domě vystavuje děti jazyku. Malé děti obzvlášť rádi napodobují rodiče, takže použití jednoduchých anglických frází v domě může ovlivnit anglickou slovní zásobu dítěte. Mluvení anglicky doma také posiluje, že anglický jazyk je pro rodinu důležitý a děti mají pozitivní dojem z učení nového jazyka.

Čtení

Knihy mohou být pro děti vzdělávací i zábavné. Obrázkové knihy mohou pomoci dětem naučit se nová anglická slova přes asociaci s ilustrací, kterou znají. Anglické překlady oblíbených knih dítěte z jeho mateřského jazyka mohou být také cenným zdrojem pro porozumění anglickým slovům. Vidění anglických slov v kontextu nebo s ilustracemi může pomoci rozpoznat mnoho anglických homonym, která jsou často obtížná pro ty, kdo se učí jazyk. Čtení nahlas sám nebo s rodičem může dát důraz na řeč a výslovnost.

Opakování

Děti se mohou naučit správnou výslovnost anglických slov opakováním. Rodiče nebo učitelé mohou představit několik nových slov každý týden a integrovat jejich použití do každodenních aktivit pro povzbuzení porozumění. Jak se slova opakovaně používají, stávají se zapamatovanými a integrovanými do anglické slovní zásoby dítěte. Rečové vzory a kombinované zvuky z asijských dialektů někdy ztěžují správnou anglickou výslovnost. I když slova nejsou vyřknuta s dokonalým anglickým akcentem, důraz pro dětství by měl spočívat v porozumění první a dokonalost později. Opakování pomůže zlepšit anglickou výslovnost.

Povzbuzení

Děti potřebují pochvalu k posílení pozitivních akcí. Rodiče by měli být podporující, aby motivovali děti k pokračování ve učení. Protože anglická konjugace je tak odlišná od evropských a asijských jazyků, správné používání sloves a gramatika je často výzvou. Chyby jsou přirozenou součástí učení, ale British Council navrhuje, aby rodiče ignorovali gramatičné chyby, jak se vyskytují, a místo toho opravovali chyby role modelingem správného anglického frázeování.

Relevance

Děti jsou více zainteresované o učení, když rozumí důvodu nových informací. Místo zaměření lekce čistě na mluvení anglicky, použijte mluvenou angličtinu jako vozidlo k představení jiných informací, které budou krmit zvědavost dítěte. Vysvětlení toho, jak svět funguje, jsou běžné otázky dětí. Pokud se angličtina používá k vysvětlení odpovědí, oba vzdělávací cíle mohou být splněny najednou.

Škola

Školní děti mohou profitovat z učení angličtiny ve strukturovaném učebním prostředí. Učení ve třídě může zahrnovat mnoho technik použitých doma, jako jsou písně nebo hry, ale učebnice a pracovní listy jsou často používány k představení více slovní zásoby. Angličtina jako druhý jazyk, nebo ESL, třídy se mohou zaměřit na správnou fonetickou a gramatikou mluvení před přechodem k učení psaní a čtení.