Proč některé dívky nosí „chlapecké oblečení“ – a proč by si rodiče neměli dělat starosti

Když mnoho z nás dospělých vyrůstalo, společnost ukládala přísnější očekávání ohledně genderových rolí, od toho, jak se ‚máme‘ chovat a oblékat, až po to, jaká kariéra byla ‚vhodná‘.

Postupem času, i když mnohé z těchto takzvaných ‚norem‘ vymizely, mohou mít rodiče stále obavy, zda se jejich dcera obléká „jako chlapec“ nebo naopak. Ale podle odborníků neexistuje žádná pravidla a pro děti je normální a zdravé experimentovat se sebevyjádřením.

„Je třeba zdůraznit, že veškeré oblečení je pro všechny lidi, včetně pohlaví a pohlaví přiděleného při narození,“ říká Samantha Pflumová, klinická dětská psycholožka na UNC Chapel Hill School of Medicine. „Často dostáváme vnější sociální a kulturní podněty, které nás povzbuzují k oddělení ‚oblečení pro chlapce‘ od ‚dívčího oblečení‘, ale toto je omezený a binární pohled, který může potlačit naši kreativitu a flexibilitu se sebevyjádřením,“ vysvětluje.

Jaký je rozdíl:genderová identita vs. genderové vyjádření?

Nejprve rychlé vysvětlení:když Pflum řekne ‚pohlaví přidělené při narození‘, toto označuje, jak je někdo identifikován jako dítě na základě fyzických vlastností. Jak však tato osoba dospívá, může se vnitřně identifikovat s jiným pohlavím. A to, jak se navenek vyjadřují, je samostatnou součástí jejich identity.

„Genderové vyjádření je termín, který používáme k popisu toho, jak se člověk vyjadřuje způsobem, který odpovídá našim kulturním normám pohlaví,“ říká Juanita Hodax, dětská endokrinoložka a spoluředitelka dětské genderové kliniky v Seattlu. „Často myslíme na ‚chlapecké oblečení‘ nebo ‚dívčí účesy‘ – zjednodušuje to, ale genderové vyjádření může být tím, jak se někdo v tomto kontextu rozhodne vyjádřit.“

Genderová identita na druhé straně je způsob, jakým se někdo vnitřně identifikuje, jako muž, žena nebo nebinární. Jejich genderové vyjádření se může jasně shodovat s jejich genderovou identitou, ale nemusí.

Tato oblíbená grafika Gender Unicorn od společnosti Trans Student Educational Resources nabízí užitečný způsob vizualizace těchto charakteristických aspektů pohlaví.

Když děti začnou vidět rozdíly mezi pohlavími

Děti se tyto pojmy učí mladší, než si možná uvědomujete. Hodax říká, že kolem 3 nebo 4 let většina dětí začíná chápat, že těla chlapců a dívek jsou odlišná. Začnou ukazovat na různá pohlaví v knihách nebo hračkách a mohou dokonce formulovat, že se cítí spíše jako chlapec nebo dívka, vysvětluje.

Jakmile děti začnou navštěvovat formální školu, často si vytvoří silnější preference pro typy oblékání nebo sebevyjádření, dodává Pflum. „Ve věku 5 let nebo po něm často vidíme, že děti začínají více chápat gender, včetně způsobů, jak jsou genderová identita a vyjádření proměnlivé a flexibilní,“ dodává.

Je důležité vědět, že všechny tyto pojmy jsou oddělené od sexuální orientace nebo toho, kdo vás emocionálně nebo fyzicky přitahuje. Zatímco výběr oblečení tím může být ovlivněn – například existuje stereotyp lesbiček, které se oblékají více mužsky –, to se pro malé děti obvykle nehraje, vysvětluje Hodax. Říká, že děti často zažijí přitažlivost až později, dlouho poté, co získají pocit genderové identity.

Proč je průzkum přirozené a zdravé

Je užitečné si pamatovat, že malé děti ještě nevstřebaly genderové normy společnosti. "U mladších dětí je velmi běžné zkoumat různé genderové výrazy," říká Hodax. „Mnoho dětí to dělá při oblékání nebo předstírané hře. Může to znamenat, že zkoumají i svou genderovou identitu, ale často jen zkoumají výraz a vidí, jak se tyto různé věci cítí.“

Pflum nabádá rodiče, aby pochopili, že to, co někteří považují za „dívky v chlapeckých šatech“, není patologické, ale je to normální forma sebevyjádření. "Děti jsou často úžasně kreativní a zábavné v oblékání a jiných formách sebevyjádření," říká Pflum.

Dodává, že děti, které se oblékají do určitých oděvů, mohou sdělovat zprávy nesouvisející s pohlavím – mohou se jim například jednoduše líbit barvy, textury nebo design.

Proč nemůžete vytvářet domněnky založené na výběru oblečení dítěte

Průzkum oblečení nebo stylu může, ale nemusí znamenat mnoho věcí, říká Pflum.

Hodax říká, že pokud dítě nosí specifické oblečení pouze během hry nebo v určitých časech, může to znamenat něco jiného než někdo, kdo chce tento genderový výraz neustále nebo chce trvalejší změnu, jako je účes.

Pokud se někdo, komu byla přidělena žena při narození (AFAB), obléká do stereotypně mužského oblečení, vysvětluje Hodax, „může to být jen to, jak se vyjadřují, ale to nutně neznamená, že to také odpovídá tomu, jaká je jejich genderová identita. Jinými slovy, to, že se obléká způsobem, který je vnímán spíše jako chlapec, neznamená, že se identifikuje jako chlapec.

„Děti AFAB, které se oblékají ‚mužským‘ způsobem, mohou vyrůst a identifikovat se jako transgender, gender nonbinary nebo queer, ale to není něco, co lze odvodit pouze z oblékání,“ poznamenává Pflum.

Pro některé děti, mohlo by to však nakonec naznačovat hlubší zkoumání genderové identity. „Když děti vyjadřují pohlavní identitu odlišnou od pohlaví, které jim bylo přiděleno při narození, často hledáme, zda jsou v tomto vyjádření naléhavé, konzistentní a vytrvalé,“ říká Pflum. To může být zřejmé, pokud dítě neustále mluví o tom, že se cítí nepříjemně nebo rozrušeně vzhledem svého těla nebo o tom, jak jeho pohlaví vnímají ostatní, dodává.

Pro některé lidi by to také mohlo znamenat, že zpochybňují svou genderovou identitu. Je to vysoce osobní, takže je důležité nevytvářet si domněnky.

Proč je podpora rodičů zásadní

Jako rodič je vaše práce jednoduchá:podporovat své dítě, když prozkoumává všechny aspekty své identity. „Víme, že podpora ze strany rodičů a rodin může mít tak velký vliv na zdraví a pohodu dětí,“ říká Hodax.

"Například nechat naše děti vybrat si oblečení, které jim bude pohodlnější, ať už se jedná o oblečení, o kterém si myslíme, že je spojováno s chlapci nebo dívkami - jsou to jen oblečení." Hodax navrhuje spíše než poukazovat na to, že oblečení je pro jiné pohlaví, zaměřte se na to, co dělá děti šťastnými a co se jim nejvíce líbí.

Pflum říká, že je také důležité, aby rodiče nenutili děti nosit oblečení, které jim není pohodlné nebo autentické. Například říká, že dívka nucená nosit šaty proti své vůli může vyjadřovat nepohodlí, smutek a frustraci.

„Děti jsou mnohem víc než jen jejich oblečení – jsou chytré, vnímavé, kreativní a laskavé,“ říká Pflum. "Možná, že když tomuto dítěti umožníte vybrat si na akci své vlastní oblečení, bude její osobnost zářit ještě více!"

Mějte otevřené komunikační linky

Jak vaše dítě zkoumá, nebojte se o tom mluvit. „Vždy vybízím rodiče, aby vedli otevřený dialog se svými dětmi, aby se dozvěděli o všech různých způsobech, jak se vyjadřují, včetně oblečení, vlasů, zájmů a řeči,“ říká Pflum.

Hodax říká, že to může také pomoci vašemu dítěti komunikovat. "Mnohokrát mohou děti mít problém najít slova, která by popsala, proč si věci vybírají, a rodič nemusí vědět, jestli se dítěti líbí jen určité věci na oblečení, nebo proto, že zkoumají svou genderovou identitu," řekla. vysvětluje. "Tím, že se ptáte a mluvíte o tom podpůrným způsobem, může to otevřít konverzaci a dát dítěti prostor mluvit o svém myšlenkovém procesu." Například říká:„Ano, samozřejmě, tento outfit můžete nosit. Můžeš mi říct, proč se ti líbí tohle místo tvých jiných outfitů?“

Pokud se ukáže, že vaše dítě jen nezkoumá nebo neprocvičuje genderové vyjadřování a potýká se s genderovou identitou nebo sexuální orientací, vaše podpora je zásadní – a mohla by mu zachránit život. Podle The Trevor Project je u LGBTQ+ mládeže o 40 % nižší pravděpodobnost, že se pokusí o sebevraždu, pokud mají v životě alespoň jednoho akceptujícího dospělého.

Hodax vyzývá dotčené rodiče, aby se obrátili na svého pediatra nebo poskytovatele primární péče. Mohou navrhnout poradenství, nebo pokud dítě dosáhlo puberty a bojuje s genderovou identitou, navštívit genderovou kliniku, jako je ona.

Bez ohledu na to, co řídí výběr oblečení vašeho dítěte, odborníci říkají, že nejlepším krokem jako rodiče je pokusit se odnaučit genderové normy společnosti a podporovat jedinečnost vašeho dítěte. Podle Pfluma:„Vytvoření prostoru pro děti, aby se mohly vyjádřit prostřednictvím oblečení, jména, zájmen a způsobů, může sdělit, že všechny jejich identity jsou vítány a přijímány.“