Příprava na mateřskou školu: Jsem technicky zdatný
Příprava na mateřskou školu: Jsem technicky zdatný
Neexistuje pochyb, že dnešní děti žijí ve technologicky řízeném světě, a že netrvá dlouho, než se malé děti stanou technicky zdatnými. V dnešním světě, když je zmíněno slovo technologie, první věc, co přichází na mysl, je počítač a internet. Ale technologie může zahrnovat i jiná zařízení jako fotoaparáty, video a audio nahrávání, přehazovače a iPody.
S pokroky v technologii přichází i potřeba rovnováhy. Technologie má špatný zvyk udržovat malé děti z prožívání venkovní hry, nečistého umění a dalších důležitých raných učebních procesů. Abyste udrželi technologii v rovnováze, když jde o rané učení, musíte ji používat jako způsob, jak doplnit nebo rozšířit praktické, reálné učení. Nikdy nedovolte, aby se stala náhradou.
Co vaše dítě by mělo vědět
Vaše dítě by mělo:
- Mít základní sadu dovedností a zkušeností, používající různé technologické nástroje
- Vědět, že technologie může být užitečná při učení nových věcí
- Vědět, jaké jsou hranice pro použití technologie ve vašem domě nebo pryč od domu
- Vědět, jak používat technologie odpovědně a s péčí
Jak můžete pomoci
Jedním z prvních problémů při podpoře základního použití technologických položek a nastavování hranic pro jejich použití je mít k nim přístup. Pokud náhodou nemáte počítač, fotoaparát nebo jiná technologická zařízení ve svém domě, budete chtít najít jiná místa, kde můžete dát vašemu dítěti příležitosti prozkoumat technologii. Knihovna nebo dům přítele to udělají. Jakmile máte přístup k základním formám technologie, zde jsou některé způsoby, jak můžete rozšířit (ne nahradit) učení jejím použitím.
- Kdykoliv vaše dítě projeví zájem o něco (knihu, zvíře, počasí), pozvěte ho, aby použil internet k výzkumu dalších informací. Usedněte se svým dítětem a použijte internet pro specifický účel. Modelujte použití nástrojů jako myš nebo klávesnice a dejte svému dítěti příležitost používat tyto nástroje pod vaším bdělým okem a užitečným vedením.
- Pozvěte ho, aby vyfotil digitálním fotoaparátem, aby udělal plakát, knihu nebo přednášku, která vypráví příběh o jeho dni, speciální události nebo jiném zájmu, který může mít.
- Přečtěte a nahráte oblíbenou dětskou knihu nebo zvuky z domu nebo venku, abyste je poslouchali na iPodu nebo jiném zařízení. Nechte své dítě nahrát svůj vlastní hlas vyprávějící příběh nebo zpívající píseň, pak to přehrajte pro vás, abyste slyšeli.
Pamatujte, modelujte a učíte odpovědné použití a péči o technologii a nastavujte hranice pro její použití, která pomohou vašemu dítěti používat tato zařízení vyváženým a konstruktivním způsobem.
Reflektujte, revidujte, opakujte
Jak pozorujete použití technologie vaším dítětem, zvažte další způsoby, jak může být více nezávislý s jeho použitím a zároveň zůstat odpovědný a v rámci vašich nastavených pravidel. Pamatujte, cílem technologie není nahradit praktické učební příležitosti, ale rozšiřovat tyto příležitosti.
-
Mohly jste slyšet, že holky jsou snazší trénovat než klukové, ale to není úplně pravda. „Holky nejsou snazší trénovat, i když v průměru přejdou na toaletu o několik měsíců dřív než klukové,“ říká dr. Scott J. Goldstein, M.D., pediatr v The Northweste -
Pamatuji si poprvé, když moje mimino měla vyrážku – hněvé červené skvrny se objevily po jejích dokonalých porcelánových tvářích a JA VYBĚHLA. Když jsme nastrkali do pediatra, byl jsem rychle přivítán s diagnózou „kojenecká akné“ a ujišťujícím „Dostáv -
Od Kalifornie po Washington D.C., školské okresy po celé zemi se vracejí k vzdálenému učení, protože případy COVID-19 pokračují ve vzestupu. Některé školy, místo plně vzdálených modelů, se rozhodly pro hybridní model, který kombinuje částečnou přítom
