• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Příprava na mateřskou školu: Jsem vědec

Příprava na mateřskou školu: Jsem vědec

Malé děti přirozeně mají zvědavost o svém světě – v mnoha ohledech byste mohli říct, že jsou přirození vědci. Vědecké zkoumání může poskytnout úžasné příležitosti pro rozvoj dovedností v položení otázek, předpovídání, šetření pro odpovědi a budování kritického myšlení v řešení problémů a rozhodování. Významnou aspektem vědy v raném učení je rozvoj nové slovní zásoby. Jak vaše dítě prožívá zajímavé příležitosti volně prozkoumávat svůj svět, budete schopni jí pomoci vytvořit smysluplné spojení ke slovům, která vyvstávají z vědeckého myšlení a objevování.

Co vaše dítě by mělo vědět

Vaše dítě by mělo vědět:

• Že je již vědcem
• Že je schopná klást otázky, dělat předpovědi, testovat a zkoušet nové věci a hledat odpovědi nebo řešení

Jak můžete pomoci

Když myslíte na vědu, možná myslíte jen na zkušební skleničky, brýle a laboratoře. Ačkoliv je to jeden aspekt vědy, existuje daleko víc vědy než to. Pro malé děti je věda proces prozkoumávání jejich světa s úmyslem budovat nové poznání o věcech v něm. Vaše role je být facilitátorem jazyka, příležitosti a zájmu. Zde jsou některé způsoby, jak můžete povzbudit důvěru vašeho dítěte ve vědě.

• Nabídněte příležitosti pro vaše dítě, aby volně prozkoumala různé nástroje vědy. Například nastavte stůl venku s lupami, váhami, pinzettami, plastovými lžičkami, hrnky, vodou, papírem, tužkami a krabicí. Pozvěte své dítě, aby použila krabici ke shromažďování listů, kamenů, hůlek, semen, rostlin, špíny nebo jiných předmětů z přírody, a pak je přinesla zpět ke stolu a prozkoumala je blíže. Navrhněte, aby používala nástroje vědy k prozkoumání předmětů z přírody jakýmkoli způsobem, jakým přejde. Může chtít vytáhnout semena z rostliny pomocí páry pinzett nebo zvážit kameny na sadě vah nebo plavat listy v vaně s vodou. Dejte jí svobodu používat nástroje, jak přeje, aby prozkoumala předměty, které shromáždila.
• Udělejte malý výzkum o tom, jak různé kombinace domácích produktů mohou vytvářet zábavné a zajímavé reakce. Shromážděte materiály pro vaše dítě, aby si užila trochu experimentování s vámi. Například můžete pozvat své dítě, aby smíchala ocet, vodu a sodu k vytvoření nádherných bublin nebo prozkoumání vlastností pevné a kapalné hmoty vytvořením vlastního slizu. Jen nalijte dvě až tři sklenice vody a krabici kypřícího prášku do vany, pak strčte ruce dovnitř a hrajte! Když mícháte kypřící prášek ve vodě, stává se kapalinou, ale pokud se pokusíte nasypat hrst kypřícího prášku, zase zmrzne do pevné hmoty. Existuje mnoho jednoduchých a bezpečných domácích produktů, které můžete prozkoumat. Pamatujte vždy monitorovat tyto typy aktivit a dělat svůj výzkum dřív, abyste mohli opatření, aby jste udrželi své dítě v bezpečí a poskytli jí hranice nebo vedení k odpovědnému vědeckému prozkoumávání.
• Pozvěte své dítě, aby zahájila jakékoliv vědecké prozkoumání otázkou a pak ji pozvěte, aby navázala na tu otázku odhadem toho, jaká by mohla být odpověď. Otázka vašeho dítěte může vést k celé jednotce vědeckého prozkoumání, když jí pomůžete shromáždit potřebné materiály k nalezení odpovědi nebo řešení problému. Jak vaše dítě prozkoumává svůj svět, pamatujte na využití těchto příležitostí k usnadnění nového jazyka mluvěním s ní o procesu a materiálech, které používá.

Reflektujte, revidujte, opakujte

Jak vaše dítě prozkoumává svůj svět, buďte pozorovatelem její schopnosti klást otázky, dělat odhady a hledat odpovědi. Všimněte si, kde můžete pomoci podpořit její přirozenou zvědavost a přitom neprevzít proces.