Přípravka do školky:Jsem inženýr

Příprava na mateřskou školu:Jsem inženýr

Inženýrství může znít jako velké slovo pro rané učení, ale plánování, konstrukce, rekonstrukce, rozebírání a testování toho, jak tvary a předměty do sebe zapadají nebo spolupracují, je něco, co malé děti automaticky dělají každý den.

Co by vaše dítě mělo vědět

Vaše dítě by mělo vědět:

  • Že je schopna tvořit, stavět a navrhovat z jednoduchých až po složité materiály
  • Jak sestavit a rozložit jednoduché až složité hádanky, železniční tratě, bloky a další hračky nebo předměty
  • Základní rozdíly mezi různými druhy čar, křivek a tvarů

Jak můžete pomoci

Budování sebevědomí a kompetence vašeho dítěte jako mladého inženýra bude vyžadovat přístup k různým materiálům, ze kterých může stavět, manipulovat, tvarovat, skládat a rozebírat. Inženýrský materiál se může skládat z hraček zakoupených v obchodě, jako jsou Lego, kostky, vafle, puzzle a magneta, ale strojírenství nemusí být v krabici. Inženýrské příležitosti existují také prostřednictvím domácích nebo přírodních příležitostí. Zde je několik příkladů domácích a přírodních inženýrských projektů.

  • Kartonové krabice všech tvarů a velikostí vytvářejí úžasné nástroje pro strojírenství. Vaše dítě může skládat krabice, vyvažovat je, vystřihovat a vytvářet s nimi budovy...seznam pokračuje.
  • Předměty z kuchyně, jako jsou brčka a párátka, tvoří úžasné technické nástroje. Vaše dítě může používat brčka k vytváření tvarů nebo řetízků nebo používat párátka k vytváření návrhů, čar a vzorů. Slepte několik hadiček papírových ručníků dohromady a budete moci stavět tunely pro auta nebo kuličky.
  • Předměty z přírody jsou také skvělými nástroji pro strojírenství. Vaše dítě může stavět z tyčí, vytvářet hry s kameny a proměnit strom v pevnost.
  • Najděte v domě jednoduché předměty, které může vaše dítě rozebrat, a zkuste je znovu poskládat. Mezi předměty může patřit baterka nebo stará hračka, se kterou si už nikdo nehraje.

Pamatujte, že inženýrství je proces stavění, navrhování, vytváření a přebírání nástrojů z každodenního světa, abyste viděli, jak vaše dítě může manipulovat, rozebírat a skládat předměty zpět dohromady.

Reflexe, Revize, Revisit

Pozorujte přirozenou zvědavost svého dítěte na předměty kolem domu i mimo něj. Použijte svá pozorování k usnadnění inženýrského procesu a poté použijte tento proces k usnadnění nového jazyka prostřednictvím konverzace a otázek.