• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Vytvořte si vlastní knihu v mobilu

Procvičování sestavování knih

Vytvořte si vlastní knihu v mobilu

První úkol se zprávou o knize vašeho dítěte může být velmi stresující. Je těžké vědět, jaké prvky jsou součástí knižní zprávy, do jaké míry podrobností a jak informace prezentovat. Tuto úzkost můžete obejít tím, že si s ním budete doma procvičovat reportáže z knih. Vytvoření Book Mobile pro popis knihy, kterou jste společně četli, může být zábavný způsob, jak knihu dále prozkoumat, a je to dobrý způsob, jak ho připravit na jeho první knižní zprávu.

Procvičování dovedností

• Čtení s porozuměním
• Analytické myšlení
• Jemné motorické dovednosti
• Písemná komunikace

Co potřebujete

• Kniha kapitol, kterou jste vy a vaše dítě společně četli
• 10 kartotéčních lístků
• Tužka
• Nůžky
• Provázek/příze
• Ramínko
• děrování

Jak hrát

1. Vyberte si jednoduchou kapitolu, kterou si budete číst s dítětem. Knihy jako série Junie B. Jones od Barbary Parker nebo knihy Mary Pope Osborne Magic Tree House jsou dobré pro začátek, protože mají silné postavy, nezapomenutelné zápletky a zaujmou dětskou představivost.
2. Přečtěte si knihu společně, několik kapitol najednou. Až knihu dočtete, trochu si o ní popovídejte. Zeptejte se:Kdo jsou hlavní postavy? Co se v knize stalo? kde se to odehrálo? Jaký problém musela postava(y) vyřešit? Co se vám na knize líbilo? Co se vám na knize nelíbilo?
3. Řekněte svému dítěti, že při odpovídání na vaše otázky hovořilo o všech věcech, které tvoří dobrou zprávu o knize. Vysvětlete, že všechny tyto informace shromáždíte na jednom místě, takže někdo, kdo knihu nečetl, bude mít všechny informace, které potřebuje k tomu, aby se rozhodl, zda by si ji chtěl nebo nechtěl přečíst.
4. Shromážděte materiály k výrobě Book Mobile. Dejte svému dítěti kartotéku a požádejte ho, aby na ni napsalo název knihy a autora. Udělejte otvory v horních rozích karty a ustřihněte dva kusy stejně dlouhého provázku. Každým otvorem provlékněte kousek a zavažte kartu do věšáku. Každý kousek provázku by měl být přivázán k jednomu ramenu věšáku.
5. Zeptejte se svého dítěte, kolik hlavních postav bylo v knize (obvykle je to jedna, ale některé, jako jsou knihy Magic Tree House od Mary Pope Osborne, mít dva). Dejte mu kartotéku pro každou postavu a požádejte ho, aby nakreslilo obrázek postavy na jednu stranu kartičky.
6. Otočte kartičku a označte ji „Hlavní postava.“ Nechte své dítě napsat pojmenujte a poté nadiktujte několik vět, které popisují osobnost postavy. Udělejte díru v horní části karty a pomocí provázku ji přivažte zcela vlevo od spodní lišty věšáku.
7. Dejte vašemu dítěti další dvě kartotéční kartičky s vysvětlením, že jsou určeny pro prostředí knihy nebo kde se to odehrálo. Nechte ho nakreslit obrázek prostředí na jednu kartičku. Druhou kartu označte „Nastavení“ a nechte ho diktovat, kde a kdy kniha se odehrála.
8. Udělejte díru ve spodní části karty s nákresem a jednu v horní části karty s popisem. Pomocí malého provázku tyto karty svažte k sobě a poté propíchněte otvor v horní části karty postavy a navlékněte ji ze spodní lišty věšáku vedle karty postavy.
9. Uchopte tři více kartotékových lístků. Ty jsou pro děj knihy. Označte karty „Začátek“, „Střed“ a „Konec“. Požádejte své dítě, aby vám ve třech větách nebo méně řeklo, co se stalo na začátku knihy, a napište to na správnou kartu. Udělejte totéž pro střed a konec knihy. Udělejte otvory v horní a spodní části karet a spojte je dohromady podle pořadí. Přivažte je k věšáku vedle karty nastavení.
10. Vytvořte indexovou kartu „Konflikt“. Nechte své dítě popsat problém v příběhu a zapište, co říká. Udělejte do této karty díru a přivažte ji k věšáku vedle karet zápletek.
11. Nakonec označte indexovou kartu jako „Hodnocení“. Tato karta je ta, na které vaše dítě může vyjádřit své myšlenky o tom, zda kniha stojí za přečtení. Řekněte mu, že chcete, aby vás přesvědčil, že byste si měli (nebo neměli) tuto knihu přečíst. Zapište si jeho myšlenky, propíchněte kartu a přivažte ji k ramínku.