Jak mohou rodiče modelovat dobré poslechové dovednosti?

Jak mohou rodiče modelovat dobré poslechové dovednosti?

Poslouchejte lépe, zjistěte více
V jednom z Rodinných cirkusů kreslených pásků, holčička vzhlédne k tátovi, který čte noviny, a říká:"Tati, musíš mě poslouchat očima i ušima."

Toto prohlášení říká téměř vše, co lze říci o naslouchání, ať už v našich osobních rozhovorech nebo při učení ve škole.

Ovlivňují dovednosti naslouchání učení? Poslech není školní předmět jako čtení a psaní. Zdá se, že mnozí z nás cítí, že to přichází přirozeně a že pokud můžeme poslouchat pokyny, jak najít toaletu, není třeba nic dalšího říkat. Nejnovější studie odhalují, že naslouchání je velmi velkou součástí školní výuky a je jedním z našich primárních prostředků osobní interakce s ostatními lidmi. Odhaduje se, že 50 až 75 procent času ve třídě studenti tráví posloucháním učitele, ostatních studentů nebo zvukových médií.

Mohou rodiče vést své děti k lepšímu naslouchání? Podle výzkumu o dovednostech naslouchání znamená být dobrým posluchačem zaměřit pozornost na sdělení a zkontrolovat si důležité informace. Rodiče mohou svým dětem modelovat dobré chování při naslouchání a radit jim, jak jako aktivní student naslouchat, vybrat si nejdůležitější body konverzace a klást relevantní otázky. Někdy pomůže dětem „ukázat“, že aktivním posluchačem je ten, kdo se dívá řečníkovi do očí a je ochoten vypnout televizi, aby se ujistil, že posluchače nerozptyluje vnější rušení.

Pokyny pro dobrý poslech
Zajímat se a být pozorní. Vaše dítě pozná, zda má váš zájem a pozornost, podle toho, jak odpovídáte, nebo ne. Zapomeňte na telefon a další rozptýlení. Udržujte oční kontakt, abyste dali najevo, že se svým dítětem opravdu jste.

Povzbuzujte k mluvení. Některé děti potřebují pozvání, aby začaly mluvit. Můžete začít s:"Pověz mi o svém dni ve škole." Děti častěji sdílejí své nápady a pocity, když je ostatní považují za důležité.

Trpělivě poslouchejte. Lidé rychleji myslí, než mluví. S omezenou slovní zásobou a zkušenostmi s mluvením dětem často trvá najít to správné slovo déle než dospělým. Poslouchejte, jako byste měli spoustu času.

Poslouchejte děti. Vyhněte se přerušování dětí dříve, než domluví. Je snadné vytvořit si názor nebo odmítnout názory dětí, než dokončí, co mají říct. Může být těžké uctivě naslouchat a neopravovat mylné představy, ale respektovat jejich právo mít a vyjadřovat své názory.

Poslouchejte neverbální zprávy. Mnoho zpráv, které děti posílají, je sdělováno neverbálně tónem hlasu, výrazem obličeje, úrovní energie, držením těla nebo změnami vzorců chování. Často se dá více poznat z toho, jak dítě něco říká, než z toho, co se říká. Když dítě přijde zjevně rozrušené, určitě si najděte chvilku klidu nebo někdy ten den, abyste pomohli tyto pocity prozkoumat.

Návrhy na zlepšení komunikace
Mějte zájem. Pravidelně se ptejte na nápady a názory svého dítěte. Pokud jí dáte najevo, že vás skutečně zajímá, co si myslí a co cítí, a chcete vědět, jaké jsou její názory, spokojí se s tím, že vám své myšlenky vyjádří.

Vyhněte se slepým otázkám. Zeptejte se svého dítěte na takové otázky, které interakci spíše rozšíří, než aby ji přerušily. Otázky, které vyžadují ano nebo ne nebo správnou odpověď, vedou konverzaci do slepé uličky. Otázky, které ho žádají, aby popsal, vysvětlil nebo sdílel nápady, rozhovor prodlužují.

Prodloužit konverzaci. Pokuste se zachytit kus konverzace vašeho dítěte. Odpovězte na její prohlášení položením otázky, která přeformuluje nebo použije některá ze stejných slov, jaké použila ona. Když použijete vlastní fráze nebo termíny vašeho dítěte, posílíte jeho důvěru v jeho konverzační a verbální dovednosti a ujistíte ho, že jeho nápadům je nasloucháno a že je oceňují.

Podělte se o své myšlenky. Sdílejte se svým dítětem, co si myslíte. Pokud si například lámete hlavu nad tím, jak přestavět nábytek, zapojte své dítě otázkami typu:„Nejsem si jistý, kam umístit tuto polici.

Všímejte si značek. Sledujte, zda vaše dítě nevykazuje známky toho, že je čas ukončit konverzaci. Když začne zírat do prázdna, dávat hloupé odpovědi nebo vás žádat, abyste zopakovali několik vašich komentářů, je pravděpodobně čas výměnu zastavit.

Odrážet pocity. Jednou z nejdůležitějších dovedností dobrých posluchačů je schopnost vžít se do situace někoho jiného – vcítit se do řečníka tím, že se pokusíte porozumět jeho myšlenkám a pocitům. Jako rodič se snažte zrcadlit pocity svého dítěte tím, že je budete opakovat. Můžete odrážet její pocity komentářem:"Zní to, jako byste se zlobil na svého učitele matematiky." Přeformulování nebo přeformulování toho, co vaše dítě řeklo, je užitečné, když zažívá silné emoce, kterých si nemusí být plně vědomo.

Pomozte objasnit a spojit zkušenosti. Při poslechu se snažte vyjádřit pocity svého dítěte tím, že je vyjádříte svými vlastními slovy. Vaše širší slovní zásoba mu může pomoci vyjádřit se co nejpřesněji a nejjasněji a poskytnout mu hlubší porozumění slovům a vnitřním myšlenkám.

Rodiče jsou klíčem k budování komunikačních dovedností dětí
Rodiče hrají zásadní roli při budování komunikačních dovedností dětí, protože děti tráví se svými rodiči více času než s jakýmkoli jiným dospělým. Děti mají také hlubší vztah se svými rodiči než s jakýmkoli jiným dospělým a rodina jako celek má se svými členy celoživotní kontakt. Rodiče kontrolují mnoho kontaktů, které má dítě se společností, a také kontakty společnosti s dítětem.

Dospělí, rodiče a učitelé jsou mocným příkladem dobré nebo špatné komunikace. Komunikační dovednosti jsou ovlivněny příklady, které děti vidí a slyší. Rodiče a učitelé, kteří naslouchají svým dětem se zájmem, pozorností a trpělivostí, jsou dobrým příkladem. Největší publikum, které děti mohou mít, je dospělý, který je pro ně důležitý a zajímá se o něj.

Zdroj:Jak mohou rodiče modelovat dobré poslechové dovednosti? Národní informační síť pro rodiče


  • Zdá se vám někdy, že přimět vaše dítě jíst výživné svačiny je nemožné? Se správnými potravinami a recepty můžete vytvořit zdravé svačiny pro děti, které jsou tak chutné, že si vaše děti ani neuvědomí, že jedí něco dobrého pro ně. „Přimět děti, aby
  • Od odmítnutí vzít si prsa, popraskané bradavky a ucpané mlékovody nabízíme řešení nejčastějších problémů s kojením, kterým nové maminky čelí. Výzkumy ukazují, že kojení poskytuje mnoho zdravotních výhod pro matku i dítě. Novorozené dítě potřebuje
  • Mezi šesti a devíti měsíci věku, děti rychle rostou a vyvíjejí se - je to tak zábavné sledovat! Tyto měsíce utečou, takže si je určitě užijte, dokud budou. Co můžete očekávat: Fyzické milníky Mezi šesti až devíti měsíci vaše dítě pravděpodobně: