• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Průvodce věkem pro rodiče v mateřské školce:Kdy by děti měly začít chodit do školy

Není to tak dávno, co se mě kamarádka zeptala, zda plánuji dát své nejmladší dítě, své třetí, do školky včas, nebo jestli bych se rozhodl ji zdržet. Otázka mě nepřekvapila. „Redkošilování“ neboli odkládání vstupu do školky o rok není tam, kde žiji, nic neobvyklého a moje dcera by se v naší čtvrti dostala na hranici o pouhých pět dní. Díky tomu bylo pravděpodobné, že bude nejmladší ve své třídě, něco, co jsem viděl, by mohlo být ve skutečnosti z akademického hlediska pozitivní.

Ale načasování dotazu mého přítele mě trochu rozhodilo:Mé dceři byly pouhé 2 a půl roku. To nám jistě mělo získat nějaký čas, abychom se rozhodli, zda bude téměř v 5 připravená do školky.

Přesto nemůžete vinit rodiče mladších dětí z jejich známky za to, že se brzy a často bojí, zvláště když musíme trpět úzkostmi vyvolávajícími reklamami na webové stránky a další zboží, které se prodává, abychom naše děti připravili na mateřskou školu, což zní čím dál tím víc jako zastrašující, nemilosrdné místo, spíše než vřelé přivítání ve vzdělávání, kterým bývalo.

Zde je několik věcí, které jsem se naučil z rozhovorů s maminkami, které se již rozhodly, kdy dát své dítě do školky:

Znát věková pravidla mateřské školy ve vašem státě.

Podle Superpages, internetového zdroje místních informací z celé země, celkem 32 států ve Spojených státech vyžaduje, aby dítěti bylo 1. září nebo dříve v roce, kdy nastupuje do školky, 5 let, přičemž 11 států datum uzávěrky mezi 1. zářím a 15. říjnem. Existuje také 7 států, které místním školám nabízejí možnost nastavit si vlastní požadovaná data, kdy by děti měly začít chodit do školy.

Můžete začít tím, že zde najdete pravidla svého státu, ale stále stojí za to zavolat do kanceláře vaší školní čtvrti, protože tato pravidla se mohou změnit. Můžete také zjistit, zda může ředitel školy udělovat zvláštní výjimky, jako tomu bylo u jedné z maminek Rodičů rozhovor.

Zamyslete se nad linií, nejen o školce.

Budete se svým rozhodnutím spokojeni, ať už se přikloníte k jakémukoli směru, až vaše dítě nastoupí do starších ročníků? Přiznám se, že se mi nelíbilo pomyšlení, že moje dcera bude mládí, řekněme v páté třídě, s klukama v červených košilích, kteří jsou o rok (a pak ještě někteří) starší, nebo že pošle moje 17leté dítě na vysokou.

Na druhou stranu, její zdržování mohlo mít nějaké nevýhody:Po rozhovoru s pár rodiči dospívajících jsem nebyl blázen z myšlenky, že by si na začátku prvního ročníku střední školy udělala řidičský průkaz. potenciální rozptýlení během klíčového akademického roku pro vysokou školu.

Získejte informace od předškolního učitele při rozhodování.

Někteří dotazovaní rodiče souhlasili s hodnocením svých učitelů, že další rok předškolního věku by pomohl, ať už s rozvojem jemné motoriky nebo sebevědomí či zralosti. Jiní měli pocit, že to nemusí být nutně dost dobré důvody k odkladu mateřské školy, a byli rádi, že důvěřovali vlastním instinktům, že jejich děti jsou dostatečně připravené.

Pamatujte, že každé dítě a rodina jsou jedinečné.

Pomineme-li státní předpisy, pouhý věk vašeho dítěte nemusí být jediným předpokladem pro to, zda má nastoupit do školky nebo počkat další rok.

„To, co budete muset posoudit, je něco trochu hlubšího a obtížněji zjistitelného,“ vysvětluje Dr. Elizabeth Matheisová, licencovaná klinická psycholožka a certifikovaná školní psycholožka. "Chcete upřímně přemýšlet o sociálně-emocionálním růstu svého dítěte," říká. "Očekává se, že v době, kdy bude dítě připraveno na nástup do školky, by mělo být schopno vyjádřit své pocity slovy, nikoli křičet, chytat se, plakat nebo házet se o zem."

Zde je několik otázek, které Matheis doporučuje poctivě zodpovědět, aby vám pomohly začít se rozhodovat, kdy nastoupit do mateřské školy:

• Vychází s ostatními spolužáky? (např. Je schopen zahájit konverzaci? Je schopen udržet krátký rozhovor?) Dokáže několik minut sedět?
• Může požádat o pomoc?
• Může napsat své jméno?
• Zná abecedu?
• Dokáže rozpoznat písmena izolovaně?
• Zná nějaké zvuky, které vydávají písmena?
• Jak vysoko umí počítat?
• Mluví většinu času správně?
• Je jeho slovní zásoba přiměřená jeho věku?

Nakonec se vy a váš partner musíte ve svém rozhodnutí na základě úrovně sociální, emocionální a kognitivní připravenosti vašeho dítěte cítit pohodlně. Začít brzy má své výhody a nevýhody, stejně jako čekání rok.