Význam předškolního

V prvních pěti let života vašeho dítěte položit základy pro to, jak se jeho mozek se bude vyvíjet .
Tyto krátké a kritické roky jsou nezbytné pro jeho kognitivní, sociální a emocionální pohodu . Podle Centra pro kontrolu a prevenci nemocí , je-lidítě je chována v prostředí, kde nejsou splněny jeho vývojové potřeby ,nebezpečí, že dochází k učení, zpoždění se zvyšuje . Předškolního vzdělávání pracuje na splnění těchto potřeb
kognitivní vývoj

Děti se začínají učit kognitivní schopnosti - , duševní a symbolické uvažování - ve věku 2 a 7. předškolního vzdělávání mezi vystavuje děti do prostředí kde se stále mají interakci s gramotnosti a jazyk . To také zlepšuje jejich " fonologické vědomí ", což je schopnost dítěte rozpoznat a pracovat s zvuky v jazyce . Podle amerického ministerstva školství, fonologického uvědomování před navštěvovat mateřskou školu , jeklíčovým faktorem v tom, jak rychle sedítě naučí číst .
Emocionální vývoj

předškolního vzdělávání může zlepšit vašeho dítěte " emoční inteligence . " Emoční inteligence je schopnost správně interpretovat emoce . Když jste emocionálně inteligentní , jste schopni porozumět své vlastní pocity. Kromě toho jste schopni pochopit emoce ostatních lidí. Mnoho programů předškolního pracovat na výuku dětí ve schopnosti mít a budovat sociální vztahy .
Sociální rozvoj

Rodiče , vrstevníci , a že média mají složitý roli společenský vývoj dětí . Když děti jsou sociálně kompetentní vědí , jak se dostat spolu s ostatními dětmi a dospělými v produktivním způsobem. Napříkladdítě, které ví, jak by se měl chovat v určitém sociálním prostředí , jako je škola , bude mít lepší sebeovládání . S tuto dovednost způsobí mu , že je méně náchylná k zlobit , kdyžučitel mluví nebo poskytování instrukce. Předškolního vzdělávání umožňuje dítěti trénovat tyto dovednosti .
Náskok

Všechny děti mohou těžit z programů vzdělávání počátku , ale ne všechny rodiny mají prostředky , aby za ně zaplatit . Ve snaze eliminovat mezeru mezi " mít a mají - nemajetných " vzdělávání v raném dětství , Head Start byl vytvořen , aby sloužil domácnosti s nízkými příjmy , a poskytuje komplexní vzdělávání v raném dětství program. Head Start se řídí americkým ministerstvem zdravotnictví a sociálních služeb . Původně , Head Start bylosmitýdenní letní program, zahájený v roce 1965 Úřadem ekonomické příležitosti v programu Společenství . Program byl tak úspěšný , že je stále ještě slouží potřebám dětí.

Úvahy

Kromě vzdělávacího programu v raném dětství , můžerodič nastavit své dítě se k úspěchem předčítání ní. Tato praxe bude pomáhat v budování své zvukové a jazykové dovednosti. Nahlas Čtení na vaše dítě dostane i její zvyklý slýchat některé režimy Rhyme.

Previous:

Next: