Развитие на бебето: Етапи за първата година

По време на първата година на живот, бебето ви ще расте и се развива с удивителен темп.

Теглото ѝ ще се удвои до 5-6 месеца, и ще се утрои до първия ѝ рожден ден. И тя постоянно учи.

Основни постижения – наречени развителни етапи – включят обръщане, сядане, стойане и възможно хождене. И сърцето ви вероятно ще се разтопи при звука от първото ѝ „мама“ или „тата“.

Няма две бебета напълно еднакви. Бебето ви ще се развива със своя темп. Повечето бебета постигат определени етапи на сходна възраст. Въпреки това, не е необичайно за здраво, „нормално“ бебе да застане назад в някои области или да напредне по-бързо в други.

Следоващите етапи са само насоки. Лекарът на бебето ви ще оценява развитието ѝ на всеки прегледен визит. Помнете: Винаги говорите със здравния специалист на детето си, ако мислите, че бебето ви застоява.

Ако бебето ви е родено предисрочно (преди 37 седмици бременност), трябва да гледате насоките за етапите малко по-различно. Възрастта, на която се очаква бебето ви да постигне различните етапи, е базирана на очакваната дата на раждане, а не на рожден ден. Така че, ако бебето ви е родено два месеца по-рано, то най-вероятно ще постигне етапите два месеца по-късно от прогнозираните по-долу.

До края на първия си месец, повечето бебета:

  • Правят рязки, треперливи движения с раменете
  • Доводит ръцете до лицето
  • Държат ръцете в тесни кулаци
  • Преместват главата от страна на страна, докато лежат на корем
  • Фокусират върху обекти на 20-30 см разстояние
  • Предпочитат човешки лица пред други форми
  • Предпочитат черно-бели или висококонтрастни модели
  • Слушат много добре
  • Разпознават някои звуци, включително гласовете на родителите

До края на третия си месец, повечето бебета:

  • Дигат главата и гърдите, когато лежат на корем
  • Подкрепят горната част на тялото с ръце, когато лежат на корем
  • Изправят краката и бутят, когато лежат на корем или гръб
  • Натискат долу с краката, когато стъпалата са поставени на твърда повърхност
  • Отварят и затварят ръцете
  • Доводит ръцете до устата
  • Хващат и клатят играчки за ръце
  • Следят движещ се обект с очите
  • Внимателно гледат лицата
  • Разпознават познати обекти и хора на разстояние
  • Започват да използват ръце и очи в координация
  • Започват да мърморят и да подражават на някои звуци
  • Усмихват се на звука от гласовете на родителите
  • Наслаждават се на игра с други хора
  • Могат да плачат, когато играта спре

До края на седмия си месец, повечето бебета:

  • Се обръщат и двата пъти (от корем на гръб и от гръб на корем)
  • Сядят
  • Простират ръка за обект
  • Прехвърлят обекти от една ръка в другата
  • Поддържат цялото тегло на краката, когато са държани изправени
  • Развиват пълноцветно зрение и зрело разстояниево зрение
  • Използват гласа си за изразяване на радост и недоволство
  • Реагират на собственото си име
  • Мърморят веризи от съгласни (ба-ба-ба-ба)
  • Различават емоции по тона на гласа
  • Изследват обекти с ръце и уста
  • Опитват да добият обекти, които са извън обхват
  • Наслаждават се на игра „ку-ку“
  • Показват интерес към образи в огледало

До първия си рожден ден, повечето бебета:

  • Сядят без помощ
  • Влизат в позиция на раменете и колене
  • Пълзят
  • Се изтеглят за да станат
  • Ходят, държейки се за мебели, и вероятно няколко стъпки без подкрепа
  • Използват щипнато хващане (голям пръст и указателен)
  • Казват „тата“ и „мама“
  • Използват извикателни думи, като „оу-оу!“
  • Опитват да подражават на думи
  • Реагират на „не“ и прости вербални молби
  • Използват прости жестове, като клатене на глава „не“ и махане „довиждане“
  • Изследват обекти по много начини (клатене, ударяне, хвърляне, пускане)
  • Започват да използват обекти правилно (пиене от чаша, чесане на коса)
  • Лесно намират скрити обекти
  • Гледат правилната картинка, когато изображение е нарисувано

До втория си рожден ден, повечето деца:

  • Ходят сами
  • Влечат играчки зад себе си, докато ходят
  • Носят голяма играчка или няколко играчки, докато ходят
  • Започват да тичат
  • Бутят топка
  • Качват и слезват от мебели без помощ
  • Качват и слезват стълби, държейки се за поддръжка
  • Рисуват с пастел
  • Сграждат кула от четири или повече кубчета
  • Разпознават имена на познати хора, обекти и части на тялото
  • Казват няколко отделни думи (до 15-18 месеца)
  • Използват прости фрази (до 18-24 месеца)
  • Използват изречения от две до четири думи („искам закуска“)
  • Последват прости инструкции
  • Започват да сортират обекти по форми и цветове
  • Започват да играят ролови игри
  • Подражават поведението на другите
  • Показват растяща независимост

Previous:

Next: