Как да развием Право и лявото полукълбо на мозъка Координация на детето

биолог и Нобелов лауреат Роджър Спери и неговите сътрудници изследвани хора с увреждания на мозъка през 1960 , и групата установено, че двете мозъчни полукълба са специализирани в различни задачи . Докато лявата страна се фокусира върху езика и събира думи , от дясната страна създава образи на думите , за да ви помогнат да си спомня условията в контекст . Дейности , които използват и двете мозъчни полукълба помогне на детето се развива както лява или мозъчна сила .
Което ви е нужно
Sports изтривалки
Упражняване оборудване
Indoor играчки
Craft доставки
Строителство хартия

Drum
Кълки
Swimsuit
спасителна жилетка

Инструкции услуги 1

Инсталирай площ играта на закрито или на открито за вашето дете , за да се движат , танци , упражнения и пълзи на ръце и колене през тунели и над спортни постелки . Насърчавайте детето си да използват устройствата за площадка за физически упражнения по няколко пъти на ден . Изберете станции за дейността , които се интегрират движение , дълбочина възприятие и сетивата на зрението и слуха , за да принуди детето си да ги използват като част от дейността . Някои игри , които се интегрират сетивата включват мини баскетбол , който използва светлина звук или мига да сигнализират на детето си да снимате с топка играчка .

2

Направи и играе слово и образ игри, които питат вашето дете да използва двете мозъчни полукълба . Изрежете думи и снимки или чертежи , за да илюстрира думите . Прикрепете името на един обект с карта и снимка на обекта на отделна карта . Сложете различни номера на гърба . Съберете различни изображения и думи и приложете тези нови карти . Разбъркване на картите и да изложи само цифрите . Помолете детето си да се превърне в рамките на две карти в даден момент и да се съсредоточи върху намирането мач дума - образ . Световния съюз 3

Пусни пълзи игри около къщата и на открито с децата си . Обхождането е комплексно действие , който включва координация и внимателен организация на четирите крайника . Различни видове пълзи , като раци разходката , която изтласква детето напред с една ръка и един крак координиране заедно , да използват всички четири крайника в усилието , което работи както отляво, така и отдясно мозъчни полукълба . Дейности, които включват пълзи с различна скорост помагат на децата да се развиват и двете страни на мозъка , според Международната асоциация Parenting .

4

Учете детето си да събирам или мимически действия барабани , използвайки палки и други предмети в дома , като кофи или кутии от обувки , като заместител на барабани . Започнете с основен модел ритъм и попитайте детето си да го повторя . Добавете по-голяма сложност като детето ви помни ритмите . Барабани , според Детския хемиплегия и Stroke асоцииране , помага на левия и десния хълбок на мозъка комуникират чрез действия и памет , а също и позволява на детето да се научи да разпознава модели .

5

Плувай с детето си дневно. Изберете места с чиста вода , и изберете топла вода за малки деца, които се нуждаят от повишаващите се температури, за да се запази топлината на тялото по време на тренировка . Плувен пита децата да използват физическа и визуализиране на движението . Световния съюз сайта

  • Топ 10 игри за чаено парти
    Когато планирате чаено парти за рожден ден, нощувка или просто за забавление, ще искате да включите някои игри, за да накарате гостите да бъдат заети и забавни. Нуждаете се от допълнителна помощ за организиране или настройване на партито? Наемете дет
  • Татко се кълне на „бебешки приказки“ за децата си, но наистина ли е лошо?
    За повечето родители е чудо, когато бебетата започнат да говорят. Прекарвате толкова много време в очакване на тези първи думи и се надявате, че сте прочели достатъчно книги, изпяли сте достатъчно песни и сте разказали всеки свой ход достатъчно ясно,
  • Творческо и художествено развитие в училищна възраст:какво да очаквате
    Творческата игра и художествената дейност са важни за цялостното развитие на децата. Те помагат да се развие въображението, и също така да развиват решаване на проблеми, мислене и двигателни умения. Защо творческата игра е важна за децата в училищ