• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Подготовка за предучилище: 14 дейности за готовност за Pre-K класната стая

От всички етапи на бебето, отиването в детска градина може би е най-големият. Когато децата тръгват към училище за първи път, техните светове се отварят по начини, които не биха могли вкъщи, давайки път на напълно нов набор от умения. И докато училището е място за учене и растеж, родителите и грижовниците все още могат да направят малко работа предварително, за да помогнат за изграждане на някои предучилищни умения. 

„Подготовката на детето за детска градина може да бъде началото на вълнуващо пътуване в ученето“, казва Елана Ялоу, главен академичен офицер, KinderCare Learning Centers. „Това може също да бъде голям преход за всеки член на семейството. Докато е лесно да се фокусирате върху физическия аспект – раница, облекло за училище и т.н. – е по-важно да се посветите внимание на емоционалната подготовка.“ 

Подготвяте дете за детска градина? Ето 14 начини, подкрепени от родители и експерти, да дадете на децата предимство преди да влязат в Pre-K класната стая. 

1. Имайте рутина 

Според Това Клайн, държеща докторат по клинична и развитична психология и директор на Центъра за развитие на малките деца в колеж Барнард и автор на „Как малките деца процъфтяват“, доброто ранно детско класно стая има ясни рутини и децата учат с времето какво да очакват. Въпреки това, „основните дейности, които помагат на детето, когато влиза в детска градина, са рутините, които имат вкъщи“, казва тя.    

„Рутините помагат на децата да придобият независимост, защото знаят какво да правят и какво ще се случи през следващото“, продължава Клайн. „Например, те ще научат, че след време за книга, книгите трябва да се върнат на рафта.“

Докато детска градина е време, за да се научат рутините на истина, развиването на добри навици вкъщи за ежедневни дейности, като измиване на ръце и облекло, ще помогне за прехода. „Децата на предучилищна възраст все още имат нужда от взрасна подкрепа, но бъдете дисциплинирани ги подготвя за отиване на училище и привикване към рутините, които ще срещнат там“, добавя Клайн.

Добро за: Изграждане на увереност и независимост 

2. Играйте училище

Малко деца могат да се съпротивят на игра „училище“, и за щастие, тази вековна, въображаема игра е добра подготовка за детска градина. „Ако детето иска, родителите и грижовниците могат да преструват да играят училище, добавяйки плюшови играчки или кукли в разбъркването и превземайки ролята на учител“, казва Клайн. „Можете да изиграете рутини като пеене на песни, имане на закуска или изграждане с блокове. Също, репетиране на сбогом при предаване и след това събиране в края на деня, когато родителят или грижовникът се връща, ще помогне на детето също.“  

Добро за: Знание какво да очакваш, приспособяване към нови ситуации и преработка на емоции чрез въображаема игра

3. Говорете за това

Един прост, но критичен начин за подготвяне на децата за детска градина е да говорите с тях. „Важно е родителите и грижовниците да говорят с децата за това как се чувстват за своя първи ден в училище“, обяснява Ялоу. „Задавайте въпроси и работйте заедно, за да решите потенциални проблеми. Най-важно от всичко е да слушате и да отговаряте на нуждите на детето. Вашият предучилищник може да бъде неговен и взволнован едновременно, което може да бъде объркващо!“

Докато разговорът с децата за „големия ден“ е ключов, Клайн също добавя, че е мъдро да не говорите за това постоянно – или твърде далеч предварително. „Младежите деца имат много малко чувство за време, така че чакане до седмицата преди началото на училище е достатъчно време за започване на разговор за детска градина“, казва Клайн. Правил го твърде предварително е объркващо и може да доведе до повече безпокойство за училище, вместо да се очаква.“  

Добро за: Подпомагане на социално-емоционалното развитие и сигурно привързаност към родители и грижовници

4. Работете по разпознаване на емоции

Освен общите разговори за детска градина и добиване до дъното на безпокойствата на децата, помагайки на децата да ономастат своите емоции може да бъде полезно, също. „За някои деца, детска градина ще бъде първият път, когато те взаимодействат с други деца извън техните незапознати семейства, и има емоционална крива на учене“, казва Ялоу. „Най-важните умения, които предучилищникът може да има, са социално-емоционални, или каквото често се наричат „меки умения“. Тези умения включват способността да ономастат своите емоции, както и някои основни стратегии за емоционална регулация и способността да играят с други деца.“

Добро за: Развиване на социални умения и емоционална регулация

5. Дъхане на цвете

Ономастването на чувства е една от първите стъпки в емоционалната регулация, но не спира там. Децата също трябва да научат как да се успокоят, когато се чувстват напрегнати или извън ред. Един начин да помогнете за това: Дъхане на цвете. „За да помогнете на по-младите деца със стратегии за емоционална регулация, научете ги да дъхнат дълбоко“, казва Ялоу. „Издигнете два пръста и помолете ги да миришат цвете, докато вдишват [един пръст] и да издуват свещта, докато издишват [друг].“

Ялоу също добавя, че разговорът с децата за вашите собствени чувства – и как се справите с тях по подходящ начин – помага за развитието на тази умение, също. „Можете да кажете: „Съм тъжен, но знам, че обръч ще ми помогне да се почувствам по-добре“ или „Съм ядосан, и това е ОК. Не е ОК да удряш, но мога да удря в възглавница или да тъпа нозете си, за да извадя чувствата от тялото си“, обяснява Ялоу. 

Добро за: Практика на емоционална саморегулация

6. Играйте „Саймън казва“

Имате дете, което харесва „Саймън казва“? Вие сте късметливи. „В допълнение към подкрепяне на въображаемата игра на децата, често игри като „Саймън казва“, замръзване на танц и сортиране/съвпадане игри могат да помогнат на децата да развият своите изпълнителни функции, които им помагат да планират и да научат да контролират емоциите си“, казва Ялоу. „Тези критични умения им помагат да се приспособят към нови ситуации и да се справят със стрес.“

Добро за: Учене на самоконтрол, управление на емоции и приспособяване към нови ситуации и хора

7. Помогнете с якета и раницата

Когато децата играят училище вкъщи, техните раници могат да са полу-отворени и, нека бъдем честни, те могат да бъдат в белито си. Но в реално училище, това няма да мине. Така че, някои родители и грижовници може да искат да помогнат на малките да подтиснат тези отилайки основни умения. 

„Един от моите най-големи страхове за изпращане на сина ми в училище беше да си сложи сам якето си и да закрепи раницата си“, казва майка на едно Керън Шмидт от Бруклин, Ню Йорк. „В миналото, винаги го правех за него, защото беше по-бързо, но преди началото на училище, се уверих, че знае как да го направи сам.“ 

Добро за: Подобряване на координация, моторни умения и организационни техники

8. Определете игрища

„Важно е децата да прекарват време около своите ровесници, взаимодействайки под надзор, но с минимална намеса от възрастни“, казва Ялоу. „Преди училище, посетете игрище или определете игрища с други деца на подобна възраст и след това направете стъпка назад, за да позволявате на децата да играят заедно.“

„Ако детето не е готово да играе с другите, позволявайте им да останат близо до вас, докато се чувстват готови да се присъединят към другите деца“, обяснява Ялоу. Веднъж децата играят заедно, наблюдавайте техните взаимодействия и говорите с тях за това как се чувстваха. Ако се забавляваха, питайте какво харесаха. Ако са възникнали несъгласия или неудобни моменти, помогнете им да решат начини, по които биха могли да адресират тези ситуации в бъдеще.“

Добро за: Подсилване на социални умения 

9. Прекарайте време наизделе

Много деца са били с семействата си и/или грижовниците повече от обичайното през изминалата година, и заради това Клайн нагласява, че е по-важно отвъд винаги да се практикува прекарване на време наизделе. „Тъй като децата са били вкъщи с родители толкова много по време на пандемията, някои подготовки за детска градина трябва да включват помагайки на децата през разделяне – дори ако са посещавали някакво лично обучение вече или са отивали на дневен лагер“, обяснява тя. „Подготовка за разделяне означава, че родителите и грижовниците трябва да имат някакво време извън детето, където те тръгват и се връщат, било то отиване в супермаркета, за дълга разходка или за вечеря.“ 

Клайн добавя, че е важно да се уведоми детето, че тръгвате и да се поздрави, когато се върнете. „Излизането и връщането е начин за детето да види, че мама или тата винаги се връщат“, казва тя. „Тази база на сигурност е това, от което детето ще се нуждае, за да се почувства комфортно да остане в училище.“

Добро за: Повишаване на нивото на комфорт при отсъствие на родители или грижовници 

10. Посетете училището

Ако е възможно, Клайн препоръчва децата да срещнат учителя и да видят класната стая седмицата преди началото на училище. „Това може да помогне за приспособяване на детето преди започване на училище в група от деца“, казва тя. Ако влизане в училището не е опция, Клайн съветва да се обходи или кара до училището или да се играе на игрището вместо това. „Бавно представяне на реалната детска градина на децата може да помогне да се внасят в мястото, където ще отидат“, обяснява тя. 

Добро за: Познаване на детето с училището и улесняване на страха от незнайното

11. Упражнете се в поемане на редове

Ученето да споделяш и да поемаш редове е умение, всяко предучилищно класно стая се стреми да въведе. Но за някои родители, малка работа на предния край има смисъл. „Преди да изпратя близнюците си в училище, им дадох една играчка и се опитах да им покажа как да поемат редове“, казва майка на трима, Джаклин Сантос от Хейзлет, Ню Джързи. „Споделянето определено не е техния силен пункт, и не мога да кажа, че напълно схванаха преди училище, но бях щастлива, че изглежда направихме малко напредък.“

Добро за: Надграждане на социализационни умения

12. Четете книги и разказвайте истории

Забравяйте предучилищните погледови думи. Един от най-добрите начини за подготовка на дете за училище е да четете, четете и после пак четете. Малко неща са по-добри за децата от четенето, така че тясно сдобиване и четене на много книги е солидна подготовка за детска градина. „Разказване на истории с детето си за събитията на деня и четенето изграждат и паметта, и езиковите умения“, казва Ялоу. 

Добро за: Растеж на лексикона и подготовка за развитие на четене

13. Поставете играчките на място

Малките може да не знаят песничката „Почистете, почистете, всички почистете…“ все още, но запознаване с рутината за почистване след себе си определено е умен. „Включване на неща като закачване на якета, поставяне на няколко играчки на място и седане за ядене на маса в рутините ще помогне да подготви децата за училище“, казва Клайн. 

Добро за: Учене и следване на правила и развитие на независимост  

14. Работете по заспиване

През лятните месеци ние всички пускаме заспиването да скъса. В крайна сметка, светулките няма да се уловят сами. Това казано, е важно да не чакате до последната минута преди да се опитате да върнете децата в леглото на разумен час. Според Клиника Кливленд, родителите и грижовниците трябва да започнат да прилагат „учебно заспиване“ седмица или две преди началото на детска градина. Най-добрият начин за това е да накарате децата да лягат на 15 минути по-рано всяка нощ, така че по-ранното заспиване да не е толкова шокиращо. Защото,畢竟, можете да направите цялата подготовка за детска градина на света, но няма да стори много добро, ако детето е изтощено. 

Добро за: Изграждане на физическо, умствено и емоционално здраве