На детето в предучилищна възраст липсва интерес към училищната работа

Q Моят петгодишен син е в предучилищна градина. Липсва му интерес към каквато и да е училищна работа. Ходил съм в класната му стая няколко пъти и според мен учителят е отличен. Тя е търпелива и знаеща и има много интересни центрове в класната си стая. Изглежда обаче учи много малко в училище. През повечето време той не обръща внимание на учителя. Работих усърдно вкъщи с него. Изглежда, че научава буквите и цифрите си с нормална скорост, помни ги за няколко дни, а след това един ден, когато го попитат, казва, че не ги знае. Но може да си спомни на следващия ден.

Той е много бърз в други области на игра и когато помага в къщата. Той бързо хваща игрите, които иска да играе и изглежда е лидер, когато играе с другите деца.

Какво мога да направя, за да му помогна да запази информацията, която научава? Трябва ли да потърся професионална помощ? Много ми се иска да овладея този проблем, преди да тръгне на детска градина. Ще продължа да работя с него през цялото лято.

A Вашият син може просто да не е толкова готов като някои от съучениците си за академичните дейности по програмата му преди K. Може да е твърде много, твърде скоро. Докато някои малки деца може наистина да се насладят на ранна екскурзия в академичния свят, мнозина го намират за скучно или разочароващо. Повечето просто не са готови да седнат и да се концентрират върху академичната работа и бързо се изключват от работни книги и флаш карти.

Ще направите голяма грешка, ако се опитате да превърнете детето си в учен, преди да е готово. Насладете се на факта, че той е бърз в толкова много области, и ограничете колко време отделяте, за да го научите на букви и цифри. Ученето трябва да е забавно за него. Използвайте стихчета и интересни книги с букви и цифри, за да направите ученето по-приятно.

Не забравяйте, че вашият син се е научил да пълзи и да ходи, когато е бил готов. Същият принцип важи и за уменията, необходими на децата за училище. Пазете се да не го принуждавате да придобие умения, преди да е готов. Няма абсолютно никакви доказателства, че официалното обучение в ранна възраст има трайно академично предимство. Може дори да навреди. Насилственото хранене на учени на предучилищна възраст може дори да причини изгаряне в детската градина. Не се тревожете твърде сега за познанията на сина ви за буквите и цифрите. Има още известно време, докато той ще влезе в детската градина, а всички малки деца не знаят буквите и цифрите си до 10 в първия ден на детската градина. Почти всички обаче ще ги научат до края на годината в детската градина.


Previous:

Next: