Да знаете какво да попитате за опциите за лечение на ASD

Да знаете какво да попитате за опциите за лечение на ASD

След като разгледаме нуждите на лицето с разстройство от аутистичния спектър (ASD), има други фактори, които трябва да се вземат предвид, преди да се реши какви лечения и терапии да следват в този конкретен момент. Ето някои неща, които трябва да имате предвид, когато разглеждате възможностите за лечение:

  • Потенциалният риск за лицето. Има ли терапията странични ефекти? Рисково ли е за психическото или физическото здраве? Възможните рискове надвишават ли възможните печалби? Използва ли някаква форма на наказание?
  • Семейството. ASD са семейно нещо, тъй като засягат всички в домакинството пряко или косвено. Но и лечението също. Родителите трябва да помислят как лечението или терапията се вписват в семейството. Какъв вид участие се очаква от другите? Как ще се отрази това лечение на братя и сестри? Ще може ли семейството да изпълни всичко, което професионалистът сметне за необходимо (например редовно даване на добавки, придържане към диета, обобщаване на научените умения)? Може ли семейството да се ангажира с предписаното лечение или терапия за необходимото или препоръчано време? Всички отговорни възрастни в домакинството са съгласни относно конкретното лечение и подкрепят ли го? Ако лечението е неуспешно, как ще се отрази на семейството?
  • Финансовата цена на терапията. Парите не растат по дърветата. Трябва ли да продадете дома си, за да осигурите тази терапия или интервенция? Ще го покрие ли застраховката? Искате ли училищен район или частна здравна застраховка да финансира лечението? Ако да, имате ли упоритостта да се застъпвате ефективно за получаване на подходящия вид услуга?
  • Може ли лечението да бъде интегрирано в каквато и съществуваща програма, която детето вече има, и ако да, как? Например, в случай на специална диета, може ли тя да бъде пренесена във всички среди на детето? Ще бъде ли включването на лечението за сметка на други също толкова важни аспекти от програмата на детето?
  • Какви доказателства съществуват, за да потвърдят този метод на лечение? Дали терапията се рекламира като чудодейно лекарство за всички? Има ли научно потвърждение на това лечение? Какво казват анекдотичните доказателства?
  • Това лечение или терапия специфично ли е за аутизма и, ако не, доказало ли се е, че е ефективно при хора с ASD? Някои лечения може да не са специално създадени с ASD в ума, но могат да бъдат много полезни. Въпреки това е важно да се провери как другите с ASD са се справили с това лечение. Например, ранната интервенция е страхотна концепция. Някои програми обаче не работят добре с всички деца с аутизъм, тъй като повечето деца с ASD не имитират или се настройват на социални сигнали по начина, по който правят другите деца със забавено развитие, и следователно първо трябва да бъдат научени как да имитират или разбират тези социални знаци.
  • Как ще се измерва ефективността на терапията? При всяко лечение или терапия трябва да има водене на записи, за да се проследява ефективността. Родителите трябва да попитат кой е отговорен за вземането на данни, как се вземат данните, колко често се записват и колко често се преглеждат.
  • Какъв е опитът на доставчика на терапията или лечението? От колко време практикуващите правят тази терапия и с каква възрастова група? С какво ниво на способности е работил този човек? Ако става дума за хранителни добавки, реномирана компания ли ги произвежда?
  • Лицето, което предписва лечението или контролира хода на лечението, разполага ли с цялата уместна информация за лицето, което се лекува? Уверете се, че лицето знае колкото е възможно повече за въпросното лице. Добра идея е да запишете всичко, което смятате, че доставчикът трябва да знае, особено ако тя има работа с малко дете или някой, който не е в състояние да комуникира самостоятелно за себе си. Информацията, която е полезна, включва други лечения, които може да са били изпробвани, харесвания или нехаресвания на лицето и конкретно поведение, за което практикуващият трябва да знае. Всички алергии към храна или лекарства, фобии, шансове за гърчове, специални диети и т.н. са ценна информация.

  • Откакто си спомня, Крис Х. обича бебета, дори когато самата тя едва е била бебе. Тя беше хлапето, което си играеше с нейните Барби и глези русокосата си кукла Baby Tender Love, която получи една година за Коледа — сега спомен, който тя безопасно приб
  • До 3-годишна възраст малките са завършили паралелната игра на по-малките деца и са готови да започнат наистина да играят с другите. Някои игри все още може да са извън неговите способности, но няма недостиг на страхотни игри за 3-годишни деца, които
  • Маракаси с великденски яйца Материали: Малки пластмасови великденски яйца Стотинки, сушен боб, малки камъни, пуканки, мъниста, копчета и т.н. Пистолет за лепило Празна кутия за яйца Упътвания: Съберете различни предмети, за да напълнит