Шумно дете в предучилищна възраст

Q Моето четиригодишно дете понякога издава силни звуци от влак и пожарна кола у дома и в училище. Когато издава тези звуци у дома, аз му казвам, че трябва да използва своя „вътрешен“ глас. Ако това не помогне, той се изпраща на стола си за тайм-аут. Това правилният подход ли е? A Да наказвате вашето четиригодишно дете за силен шум от влак и пожарна кола е неподходящ отговор. Разбирам, че част от обучението на детето на „социалните благодатни“ е да го научим да не използва гласа си на висок начин, за да наруши социалната ситуация. В случая на вашия син обаче издаването на звуци от превозни средства е привлекателно за него. Първо, нека попитаме защо той може да бъде раздвижен да издава тези силни звуци. Ако вие и неговите учители проследите кога издава тези звуци, може да откриете модел. Може би той издава тези звуци, когато е нервен, развълнуван, объркан или отегчен. След като разберете какво го кара да издава тези силни звуци, можете да му предложите някои алтернативи или да се намесите спокойно, за да промените ситуацията, която го кара да се чувства по този начин.

Опитайте да преформулирате тези шумове в положителна светлина. Може да кажете нещо от рода на:„Забелязах, че си много добър в издаването на силни звуци от влакове и пожарни автомобили. Можеш ли да издаваш и други звуци? Можеш ли да направиш шумовете меки или можеш да ги правиш само силни?“ Това е вид фино предизвикателство, което децата наистина харесват. След това кажете:„Чудя се дали бихте могли да запазите тези прекрасни звуци и да ги използвате, когато ви чета. Когато чета история за влак (може би Малкият двигател, който би могъл или влака Томас серия), ще ви дам специален поглед и тогава можете да направите звука." Като третирате желанието му да издава тези звуци като нещо положително и мислите за творчески начини, за да му позволите да използва този "талант", вие променяте " танц и ритъм" за това как и защо издава тези звуци.

Можете също така да го помолите да запази звуците на влака си, когато свири на влакове и когато искате всички да дойдат на масата за вечеря... той може да „извика“ семейството с този звук. Предлагам също така да го включите в дискусии и творческа игра, която включва влакове и пожарни коли и всякакви други неща, към които той може да прикачи звуци.

Опитайте се да откриете защо той използва тези звуци, когато го прави, но не се притеснявайте, ако няма конкретен модел. И празнувайте таланта му да издава тези звуци, докато изследвате начините, по които той може да ги използва по положителен, ценен начин.


Previous:

Next: