Как да научим манерни поведения на деца с аутизъм
Обучението на манерни поведения е важна част от развитието на детето с аутизъм. Въпреки че всички деца трябва да се учат на манерност, при аутистичните деца това представя специфични предизвикателства. Повторението, ролеви игри и активното включване на детето в собствения си процес на учене са най-ценните инструменти. Винаги използвайте индивидуалните силни страни на детето си, защото всеки се учи по различен начин. Някои деца най-добре реагират на определени методи, докато други им са трудни за усвояване.
Инструкции
Моделирайте очакваното поведение и етикет. Аутистичните деца, като и другите деца, често искат да подражават поведенията, които виждат около себе си. Колкото по-голямо е разкриването им към подходящо поведение от страна на възрастните ролови модели, толкова по-вероятно е да повтарят това, което виждат.
Постоянно похвалете детето, когато проявява добри манере. Децата често стремят да направят приятно на възрастните, така че това не само подкрепя доброто им поведение, но и повишава самочувствието им, когато разбират, че техните добри действия са разпознати.
Изпълнявайте различни сценарии чрез ролев игри. Много аутистични деца най-добре се учат, когато директно участват в дейността, вместо да слушат предавания. Изберете различни ситуации и ги разиграйте заедно – например ядене на маса, споделяне на играчки и т.н.
Научете ги за доброта и внимателността. Разбирането на чуждите чувства и уважаването им е сърцевината на правилните манере. Постоянно напомняйте на детето, че другите имат същите чувства. Ако налюти друг дете, обърнете внимание на това и попитайте как се чувства самите, когато са наляти. Ако зарадват друг дете, напомнете им колко е чудесно да се чувстваш щастлив и обяснете, че техните действия са причина за това щастие.
Практикувайте добри манере навсякъде и избягвайте прекалено конкретен език. Понякога аутистичните деца възприемат буквално фрази като „Не хвърляме храна на масата“, когато всъщност хвърлянето на храна никъде не е допустимо. Упражнявайте и обсъждайте подходящи поведения, за да им покажете, че правилата на етикета важдат във всяка ситуация.
-
Харесва ви локацията и съгласявате се с установената ставка за грижа за деца. Сте комфортни с часовете на работа. И сте информирани за изискванията за лицензиране и предпочитанията за акредитация. Така ли, има ли други неща, които трябва да попитате,
-
Помощта на дете с ADHD да подобри четенето си изисква систематична оценка на уменията, проведена от учителя му и с участие на родителите му. Сътрудническа усилия трябва да бъдат направени, за да се помогне на дете да стане успешен читател. Организир
-
Много работещи майки са преживявали скръб поради липсата на бебето си, но съществува мощен начин да използвате ума си, за да ви помогнете да се върнете към работа. „Джедайският умствен трик“ ви помага да научите да компартиментализирате (да разделяте





