• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Какво можете да направите за опасно или нараняващо поведение у деца?

Децата тестват граници и експериментират с различни поведения, за да видят какво работи най-добре. За съжаление, понякога тези поведения са опасни или вредни. Възрастните имат важна, но трудна работа да предвиждат вредни поведения и да реагират подходящо, когато децата стават агресивни. Помнете, че децата учат, и ги учите с търпение и благорадост.

Медии

• Американската психологическа асоциация съветва родителите да правят повече от просто ограничаване на времето, в което децата са изложени на медийно насилие и видео игри. Децата са по-малко склонни да показват агресивни поведения, когато родителите не им позволяват да играят насилствени видео игри, продължава APA. В допълнение към мониторинг на видовете игри, които техните деца играят, родителите могат да дискутират с децата как насилието не е добро решение за повечето проблеми. Родителите и децата могат да измислят подходящи начини за справяне с неблагоприятности. Чрез ограничаване и дискутиране на изложението на децата на медийно насилие, родителите помагат за предотвратяване на вредно поведение у децата си.

Внимание

• Давайте на децата внимание и похвала за правилните неща и, когато е възможно, давайте им малко до никакво внимание за грешните неща. Повечето деца естествено ще повтарят поведения, които им донесоха внимание, независимо дали вниманието беше положително или негативно. Затова е най-добре да пренасочвате или отвличате децата, когато предвиждате вредно поведение. Пример: ако виждате, че две дошколни деца са на път да се забият за дървени кубичете, вземете кукла и предложете куклен театър. Ако само едно или и двете деца дойдат да играят с куклите, вие сте успяли да избегнете вредно поведение.

Вмешателство

• Понякога един възрастен трябва да вмешае, за да предотврати вреда, когато децата проявяват опасно поведение. Новела Руфин, специалист по разширение в Държавния университет на Вирджиния, съветва на родителите и учителите да бъдат напорити и бързи, когато поведенческо вмешателство е необходимо. Малко дете може да бъде премахнато и поставено на кратък тайм-аут, по време на който може да се успокои. По-голямо дете може да бъде изправено от ситуацията и да има временно отнети привилегии. Во много случаи, тези последствия влияят на децата да избягват опасното поведение в бъдеще.

Моделиране

• Децата учат от това, което родителите и учителите правят, а не от това, което казват. С други думи, ако удряте детето си като наказание, тя ще научи, че удрянето е приемливо поведение. Шина Картър, Ph.D. при кафедрата по педиатрия, Медицинският факултет на Емори, посочва, че физическото наказание също носи риск за нараняване на детето и за да я накара да мрази и не доверява на възрастния, който наказва. Винаги моделирайте поведението, което искате децата в грижата ви да показват.