Авторитарен и авторитативен стил на възпитание

Стиловете на възпитание са концепции от развиващата се психология, описващи начините, по които родителите влияят, учат и контролират децата си. В stedet да се фокусират върху конкретни поведения, те разглеждат по-широки модели от методи. Психолозите разпознават три основни стила: попустителски, авторитарен и авторитативен. Тъй като тези категории работят заедно, най-добрият начин да се разберат авторитарният и авторитативният стил е да се разбере какво определя попустителското възпитание.

Попустителски стил

Попустителският стил се характеризира с липса на правила и стандарти. Вместо да регулират децата чрез ограничения, тези родители позволяват на децата да се саморегулират без наказания или дисциплина. Те отхвърлят идеята за контрол над децата си. Попустителските родители често се критикуват за липсата на граници. Въпреки това, те проявяват топлина и грижа към децата си.

Чрез липсата на стандарти и последствия, попустителските родители може да не учат децата умения за успешно социализиране. Тези деца развиват фалшиво чувство за правото и могат да бъдат егоцентрични. Децата, отгледжани от попустителски родители, обикновено имат добро самочувствие и по-ниски нива на депресия, но са склонни към поведенчески проблеми и трудности в училище.

Авторитарен стил

Авторитарните родители се фокусират изключително върху утвърждаване на контрола и авторитет. Те очакват покорност чрез строги правила и високо структурирана среда. Очакват децата си да се подчиняват без обяснения. Използват срам, емоционално отдалечаване и наказания за да изразяват контрол. Тези родители липсват топлина и не обясняват причините за своите строги правила. Тези деца като възрастни имат трудности да изразяват емоции и търсят строги структури и правила.

Според изследвания, децата на авторитарни родители се справят добре в училище, но имат лоши социални умения, ниско самочувствие и по-голяма склонност към депресия.

Авторитативен стил

Авторитативният подход се счита за най-равновесен. Тези родители поставят високи стандарти. Сами са топли и грижовни, но също поставят граници. Поощряват децата си да задават въпроси и обяснят последствията от доброто или лошото поведение. Поощряват независимостта, като едновременно насърчават самодисциплината и зрялостта. Чрез разбирането на причините зад правилата, децата развиват по-добро емпатия и социални умения. Те стават социално отговорни, саморегулиращи се и кооперативни възрастни.

Previous:

Next: