Социален живот в децата
процесите, чрез които децата да се научат е област, която е проучена обстойно през годините , и е част от по-голямата област на изследвания на деца в развитието. Теории за детския живот са много и много се спори . Сред теориите , че все още се използва днес е теорията за социалното учене , който принадлежи към групата на теории , известни като групата на поведенчески и теориите за социалното образование .
Social Learning Theory
Теорията за социалното учене е разработен от Albert Бандура . Основавайки се на принципите на класическата и оперантните теории за кондициониране , разработени от Джон Уотсън и BF Skinner , в което се предлага на децата да учат чрез укрепване на желаните поведения и наказание на нежелани поведение , социалното учене добавя идеята , че децата се учат чрез наблюдение и моделиране . Бандура подчерта , че децата не винаги изискват армировка или наказание за придобиване на нови поведения или умения , да ги учат , а не чрез наблюдение на поведението и другите и да мисля за това как това поведение беше подсилена или наказан . След това децата ще моделират поведението си , след като наблюдаваме поведението , които са получили подкрепа и да избягва поведение, което получи наказание . Този вид обучение изисква социалните взаимодействия и настройки . Световния съюз моралното развитие
Теорията за социалното учене може да се прилага за развитието на моралните поведение . Като деца растат и учат , развитието на отделните морал може да бъде проследено до тези, които се срещат в техните конкретни среди . Тъй като децата се учат чрез имитиране и моделиране , поведението и нагласите на възрастните около тях оформят поведението и нагласите на дете се учи , включително и морала . Например , алтруистично поведение , което е мотивирано от загриженост за друг , или от вътрешните ценности и цели , могат да бъдат повлияни от това, което едно дете , наблюдаван при възрастни . Ако въпросното пълнолетно последователно модели алтруистично поведение , детето , чрез имитация , ще вземете поведението Световния съюз сайта саморегулация
саморегулацията - . В състояние да контролира вашия собственото си поведение , емоции и мисли и да ги промените да отговори на нуждите на ситуацията - развива с помощта на социалния живот . Децата се учат конкретни стратегии за саморегулация в процеса на моделиране , за да наблюдават и имитират поведението на другите . Едно дете може да се научи как да се противопоставят на намеса , докато завършване на задача , спазвайки друг направи това чрез пренасочване на вниманието към някои аспекти на задачата в ръка . Световния съюз езиково развитие
Теорията за социалното учене приема формата на теорията за учене , когато става дума за развитието на езиковите умения . Се прилагат същите принципи на живот , обаче , комбинирани директно с оперантна живот . В случая на езиковото развитие , умения за учене чрез оформяне , имитация и моделиране . Shaping е селективен укрепването на определени поведения , в този случай звукове и думи . Например , едно дете да бърбори произвежда звук , подобен на " мама ", а звукът е подсилен с похвали и възрастни повтаря " мама ". Имитация и моделиране може да се намери в повторение на думи и фрази от възрастен ( моделиране ) , докато детето може да имитира звуците достатъчно добре, за да получите армировка . Световния съюз Пол развитие
Пол развитие или пола интензификация , е процес, при който детето отговаря повече и повече, за да половите стереотипи в поведението , емоции и действия . Ролята на социалния живот в този случай могат да бъдат значителни . Direct укрепване на "Джендър подходящо " поведения да предлагат започва в ранна възраст , с момичета се облечени и насърчавани да си играе с кукли , а момчетата се насърчават да играят на по-агресивни действия , като хвърляне на топка, или каране на колело . Развитие Пол също е повлиян от диференциални подкрепленията , които са по-фини , като момичета , които получават по-голяма подкрепа и Директива език от възрастни , отколкото момчета . Наблюдение също играе важна роля в развитието на пола, тъй като момичетата и момчетата са дадени примери за това, което се смята за целесъобразно в действията на родителите , големи братя и сестри , дори и медиите . Световния съюз сайта
-
Това е отново времето на годината, когато обхващам най -новите и най -добрите продукти за бременни и бебета. Ето какво е готино и ново за предстоящата година! Макове Това е прорезвач! Това е играчка за баня! Издава странен звук, когато го из -
Преди родителството на пълен работен ден имах визия за живота като майка, която остава вкъщи:Бих балансирал без усилие домакинска работа и отглеждане на деца, като отметнах домакинските задължения, докато ангажирам детето си с една образователна дейн -
Доста шокиращо е да живееш в тази нова реалност, която е пандемията на коронавирус. Добавете това, че сте родител към микса, и това може да ви накара да се почувствате неистово на следващо ниво. Тогава е добре да помним, че не сме сами. Всички сме в
