• бебета
• Изграждане на еднофамилна
• деца
• General Възпитание
• Новородените
• Тийнейджърите
• Малките деца
• бременност

Цели и поведенчески Цели за деца в предучилищна ADD

ADD е вън- на - дата термин , че някои хора използват, за да опишат около 20 на сто от децата с дефицит на вниманието и хиперактивност , които са предимно невнимателен , отколкото хиперактивен , според психолог и директор на Института за Child Mind , Steven Курц . Хората с това заболяване имат трудности да се обръща внимание , те не са склонни да действат в разрушителни или проблемни начини , колкото хиперактивни деца . Децата с ADD все още се нуждаят от разбиране и помощ по време на техните деца в предучилищна години или техните проблеми може да ескалира и да стане много по- трудно да се контролира . Обикновено ДОБАВИ се диагностицира на възраст около 4 , така че има прозорец от време, за да се намеси, преди детето Ви да започне училище . Целите и задачите за деца в предучилищна възраст , когато се подозира ADD е да получите цялостна диагностична оценка , прилагане на ранно лечение и треньор на детето си да засили контрола на импулсите и да им помогне да се поддържа вниманието .
Оценка

Деца с ADD често са описан като дезорганизирани , лесно се разсейват мечтатели . Докато някои деца показват черти още 2 или 3 , проблемът не е ясно, а в други , докато началното училище , когато исканията стават непоносимо . Ако подозирате, че детето ви е ДОБАВИ , първата ви цел е да го закара до вашия педиатър за съвет и скрининг . Вашият педиатър ще ви образова по кое поведение е нормално и което може да създаде проблеми . Ако е необходимо , той ще отнесе детето си на специалисти , като педиатри в развитието, психиатри, психолози или невролози , които ще извърши задълбочена оценка , включително наблюдение и изследване . Световния съюз лечение

Ако квалифициран професионалист диагноза на детето си с ADD , управление на лекарства е важен за ефективен контрол на това условие . Стимулантите лекарства , като Риталин и Adderall , стимулират способността на мозъка да се обърне внимание и контрол импулси . Решението за това дали да се сложи preschooler на медикаменти за ADD е най-добре направена с консултацията на екипа на лечение и често зависи от тежестта на симптомите . При по-тежки случаи , лекарството може да бъде най-добрият избор; Въпреки това , някои специалисти третирането с Адвокейт чакат , докато децата са най-малко 7 или 8 години и само медикаментозно лечение , ако ДОБАВИ пречи на напредъка на детето в училище или ежедневието . Световния съюз сайта промяна на поведението, <Бразилски>

Друга цел е да се вашето дете участва в постоянен програма на поведенческа терапия с цел да помогнете на детето си да управлява своите импулси . Квалифицираното поведенчески терапевт ще работи с детето си и семейството си , за да ви помогне да научите preschooler да контролират своите импулси и поддържане на фокуса и концентрацията . Цели на компанията-майка следва да бъде укрепването на това, което е научил в терапията чрез налагане на рутинни и структура у дома . Контролни листове със снимки , а не думи може да се публикува в един централен място да помогне на вашия ADD preschooler позволят да продължи . Уебсайтът на родителите застъпва техника, наречена " майка на детето Взаимодействие Therapy , " което включва като родителите да следят и подсилват положителни поведения , игнорират негативните поведения , ако те са леки , и поддържат спокойна , хладно държание , когато дисциплинира децата си . Световния съюз умения за справяне

защото частта на мозъка на ADD preschooler , че контролира поведението , фокус и внимание е по-малък , възрастните трябва да помогнат на своите ADD предучилищна възраст се учат стратегии , за да се компенсират . Една популярна техника , според ДОБАВИ експерти Richard Guare и Peg Доусън , се нарича вербална скеле . Родителите използват думи като " ако " и " след това " като нежен начин да помогне на деца в предучилищна възраст да се научат да контролират поведението си . Вместо да кажат: " Не чупете си молив , " Например, може да се каже , " Ако натиснете силно надолу, молив , след което то ще се счупи ".; Авторите цитират изследвания показва, че децата на възраст от 3 , чиито майки използват техники като поведенческа скеле , показват значително подобрение в решаване на проблеми и гол - режисирани от 6 годишна възраст Световния съюз <Бразилски>