Как да кандидатстваме Теория на нравственото развитие Колбърг в ранна детска възраст

Лоурънс Колберг , Ph.D. , известен професор по психология в университета в Харвард , изследвани и разработени своята теория за моралното развитие в края на 1960 и началото на 1970-те . Теорията се състои от три нива на морала : 1 ) преди конвенционална , 2 ) конвенционална и 3 ) след конвенционална , с два етапа във всяко ниво . Според Колберг , деца в ранна детска възраст , на възраст от 4 до 10, обикновено проявяват морално развитие , свързано с предварително конвенционална ниво . В първия етап , децата показват разбиране на послушание и наказание и се отнасят способността на човек да спазвате правилата, да бъдат добри или лоши . През втория етап , децата се равняват правилни и добри действия с придобиване на собствени облаги . В съзнанието на детето , получавате това, което те искат и че те заслужават е най-добрият морално поведение .
Което ви е нужно
Книги

статии

Инструкции
1 <р> Представете вашето дете с морална дилема . В изследванията Колберг , той разработен морална дилема истории , чете сценарии на децата и ги помолих да реши какво трябва да прави човек . Например , в една дилема , а 14 - годишно момче , Джо , който иска да отиде на лагер , спестява пари от статията му маршрут да плати за него . Баща му , който първоначално каза, че може да отиде , промени мнението си и пита Джо за пари, за да плати за риболов си пътуване вместо . Джо иска да се подчини на баща си , но не иска да му даде парите , защото той иска да отиде на лагер . След Kohlberg попита децата морални въпроси , като например , ако Джо трябва да откаже да даде на баща си парите или , ако баща му има право да поиска парите .

2

оценка на отговора на вашето дете . След представянето пред дилема за детето си и я питам въпроси , за да разкрие нейната морална разбиране , може да се определи дали тя е на етап едно или двустепенен или ако тя попада в по-висока степен на морална система от вярвания . Знаете детето си избере за Джо да се подчини на баща си , защото децата трябва да се подчиняват на родителите или всичко е наред за Джо да не се подчини на баща си , защото не е честно за него да питам за парите ? Open комуникация е важно, когато водещият моралното развитие на детето си . Бъдете сигурни, за да усети съпричастност с отговора си , или не го отразява морала ви учат , за да покажете, че са на разположение и готови да говорим . Световния съюз 3

определят областите за подобрение . След като са извършили оценка на нивото на морала детето ви показва в отговор й да дилема , внимателно изберете характеристики , в който най-много ви видим растеж . Darcia Нарваес и Даниел Lapsley , в тяхното съставяне на моралното развитие на децата , се предполага, че на чувство за общност и облигации на закрепване повишават про- социално поведение и постигането на положителни резултати в развитието. Когато родители, настойници и учители отговарят подходящо на морални ситуации и очаква модел на поведение , на растежа на моралното развитие на децата е стимулиран . Световния съюз сайта