• Bebekler
• Bir Aile Bina
• çocuklar
• Genel Ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Toddlers
• gebelik

Bir Çocuğu Sözlerle Övmek (29 Örnek)

Bir çocuğu uygun ve etkili bir şekilde kelimelerle nasıl övebilirim? Çocuklar için cesaret verici sözler bulmak zor olabilir.

Çocuklar için cesaret verici sözler, doğru şekilde kullanıldığında, çocukların yaşamları üzerinde güçlü ve olumlu bir etkiye sahip olabilir. Ancak dikkatli olmazsanız, beklenmedik yan etkiler olacaktır.

Olumsuz yan etkileri olmadan çocukları motive edebilen, kanıtlanmış 7 cesaret verici söz türüne göz atalım.

İçindekiler

• Çocukları Övmenin Faydaları
• Bir Çocuğu Sözlerle Övmek

• 29 Örnek

Çocuklar için cesaret verici sözler genellikle ebeveynler ve öğretmenler tarafından kullanılır. Doğru kullanıldığında, bu cesaret verici sözler çocuklar üzerinde güçlü olumlu etkilere sahip olabilir. Bunun nedeni, olumlu pekiştirmenin küçük çocukları övülen davranışı tekrar etmeye şartlayabilmesidir.

Akademik performans veya spor başarıları olsun, "Aferin", "İyi iş" veya "Çok akıllısın", iyi yapılmış görevlere teşvik edici yaygın sözlerdir.

Ancak bu cesaret verici kelimeleri çocuklar için kullanmak her zaman çocukların motivasyonuna ilham vermiyor.

Aslında, bunları ayrım gözetmeksizin kullanmak ters etki yapabilir.

Çocuklar İçin Uygun ve Etkili Cesaret Veren Sözler Kullanmanın Yararları

Çocuklar için doğru kelimeleri kullanmanın üç avantajını burada bulabilirsiniz.

Çocukların özgüvenini geliştirin

Araştırmalar, özgüveni düşük çocuklar için olumlu ifadelerin özellikle faydalı olduğunu göstermiştir.

İçsel motivasyonu artırın

Olumlu Teşvik sözleri öğrencilerin içsel motivasyonunu artırabilir. Akademik içsel motivasyon, bir çocuğun öğrenme arzusunu etkileyebilir. Sonuç olarak, daha yüksek içsel motivasyona sahip öğrenciler daha iyi akademik başarılar elde etme eğilimindedir.

Azim geliştirin

Ebeveynlerin çocukları teşvik etmesi, çocukların katılımını ve azimini artırabilir.

Bir Çocuğu Sözlerle Övmek

Teşvikler bu kadar faydalıysa, bu, oğlunuzu veya kızınızı bol bol övmeniz gerektiği ve o zaman o kadar motive olacakları ki, okulda sıkı çalışmadıkları konusunda asla endişelenmenize gerek kalmayacak anlamına mı geliyor?

Bir çocuğu övmenin birçok yolu vardır, ancak tüm cesaret verici sözler eşit değildir.

Kelimeler önemlidir.

Bolca kullanılırsa, bazı teşvik türleri aslında yarardan çok zarar verebilir.

Peki çocukları olumsuz etkiler olmadan nasıl teşvik edebiliriz?

Anahtar nasıl ve ne zaman çocuklar övülür.

Çocuklar için cesaret verici kelimeleri yapıcı bir şekilde kullanma konusunda 7 ipucu.

1. İçtenlikle ve Dürüstçe Övün

Bazen çocuklarımızı, özgüvenlerini artırmak, onları motive etmek, belirli davranışları teşvik etmek veya onları incitici duygulardan korumak için bilerek övüyoruz. Ancak, teşvik edici sözler samimi ve dürüst olarak algılanmazsa, çocuklar kendilerini pek cesaretlenmiş hissetmezler .

Samimi olmayan övgüler yalnızca etkisiz olmakla kalmaz, aynı zamanda zararlı da olabilir.

Kendine bakış açısıyla tutarsız olan cesaret verici sözler samimiyetsiz olarak algılanabilir. Bu cesaret verici sözler, çocuklar övgüye aykırı olan kendi davranışlarını düşündüklerinde dikkate alınmaz (“Bu doğru değil. Aslında o kadar iyi değildim.”). Bu tür bir teşvik, çocukların özeleştirilerine ve hatta bu tür tutarsızlıkları çözmek için kasıtlı sabotajlara yol açabilir.

Etkileyici veya aşırı genel teşvik de samimiyetsiz olarak algılanabilir, çünkü övgü ne kadar genel olursa, mevcut gerçeklerle o kadar az tutarlı olur. ("Ben bir melek değilim. Dün gece ödevimi yapmadım.")

Çocukları spontane olarak övmemek veya sadece davranışı pekiştirmek ya da manipüle etmek için övmek de samimiyetsiz olarak algılanır.

Örnekler:

2. Spesifik ve Açıklayıcı Olun

Teşvik edici sözler yerine, açıklayıcı ve spesifik kelimeler kullanarak çocukları övün. Teşvik ne kadar az genel veya genel olursa, gerçekte doğru olma ve samimi olarak algılanma olasılığı o kadar yüksektir .

Çocuğun performansının belirli bir yönüne dikkat çekmek veya hangi davranışın mükemmel sonuçlara yol açtığını açıklamak, olumlu mesajlar göndermenin iyi bir yoludur.

Küçük şeyleri fark etmek, dikkat ettiğinizi ve gerçekten önemsediğinizi gösterir. İstenen davranışı teşvik etmede daha etkili oldukları bulundu.

Örnekler:

3. Çocukların Başarılarını veya Yeteneklerini Değil, Çabalarını ve Sürecini Övün

İnsanın dünyadaki en zeki hayvan olmasının bir nedeni, meselelerin neden ve sonuçlarını öğrenmek ve anlamak istememizdir. Olayları nasıl ilişkilendirdiğimiz, gelecekteki olayları nasıl düşündüğümüzü ve bunlara nasıl tepki verdiğimizi etkiler.

Çocuklar bir görevi yerine getirme çabaları için övüldüğünde, başarıyı çabalarına atfetmeyi öğrenirler. Çaba, hepimizin kontrol etme ve iyileştirme gücüne sahip olduğumuz bir nitelik olduğundan, bu çocuklar, sonuçların peşinden gitmekten çok, pratik yapmak veya becerilerini geliştirmek için çaba sarf etmeye odaklanacaklar.

Bu tür ustalık teşviki, çocukların becerilerini uygulamaya ve geliştirmeye inanmalarını sağlayan bir büyüme zihniyetini benimsemelerine yardımcı olur. Böyle bir öğrenme zihniyeti, çocukların içsel motivasyonunu, sebatını ve keyif almalarını artırabilir .

Başarısızlıkla karşı karşıya kaldıklarında, bu çocuklar başarısız olduklarına inanırlar çünkü yeterince çabalamamışlardır. Daha sıkı çalışırlarsa başarısızlık önlenebilir. Dolayısıyla bu çocuklar tekrar denemek için motive oluyorlar ve performanslarında iyileşme eğilimi gösteriyorlar. Daha esnek ve başarısız olduklarında parçalanmayın .

Öte yandan, yeteneklerinden dolayı övülen çocuklar, başarıyı kendi çabalarından çok yeteneklerine bağlamaktadır. Çocuklar için böyle cesaret verici sözler, çocukları iki farklı şekilde olumsuz etkileme eğilimindedir.

İlk olarak, yetenekle bağlantılı iyi sonuçlara sahip olmak, çocukları başarıya yönelik hedeflerini sonuç odaklı olarak değiştirme konusunda etkileyebilir. Yeteneklerini performans yoluyla değerlendirirler.

Örneğin, iyi bir not için zeki bir çocuğu övmek, onların zeki olduklarını iyi bir performansla kanıtlamaya devam etmelerini istemelerine neden olabilir. Bu, daha fazlasını yapmayı ve daha çok çabalamayı başaran çocukları motive edebilir.

Görünüşte, bu tür bir teşvik çocukların motivasyonunu artırabilir.

Bununla birlikte, araştırmacılar, bu çocukların, eğer bu fırsatlar hata yapma riskini taşıyorsa ve üstün performans sağlamıyorsa, potansiyel olarak değerli öğrenme fırsatlarını feda etme olasılıklarının daha yüksek olduğunu bulmuşlardır. Bu çocuklar, “akıllılıklarını” korumak için yeni öğrenmeyi reddederler. Bu çocuklar övülen alanda başarısızlıkla karşılaştıklarında, daha hızlı pes ederler.

Yetenek övgüsü, önceki başarının övülen özelliklerden kaynaklandığına dair ince bir mesaj gönderdi. Başarısızlık daha sonra sabit yetenek eksikliği anlamına gelir. Bu sabit zihniyeti taşıyan çocuklar, işler zorlaştığında denemekten daha kolay vazgeçerler. Başarıya dayalı çaresizlik yaşıyorlar . Başarısızlık yaşadıktan sonra tekrar denemek için toparlanamayanlar, hayatta başarılı olmak için gereken dayanıklılıktan yoksundur.

Bu nedenle, Övgü yeteneğinin motivasyonda hemen bir faydası vardır, ancak başarısızlık veya zor durumlarla karşı karşıya kalındığında savunmasız kalmanın uzun vadeli bir maliyeti de vardır .

Yeteneğe karşı çaba, cesaretlendirmenin etkinliğindeki tek belirleyici unsur değildir. Diğer faktörler arasında çocuğun yaşı (yeteneği/çabayı ayırt edebiliyorlar mı?) ve teşvikin bağlamı (başka sonuçları olabilecek başka bir olaydan sonra övülüyorlar mı?) yer alıyor.

Bu olası tuzaklardan kaçınmak için ebeveynler süreci övebilir. bu da çabayla ilgili başka bir teşvik türüdür. Süreç sadece çabayı değil aynı zamanda stratejiler, düşünceli olma, konsantrasyon, kendini düzeltme gibi diğer nitelikleri de içerir.

Araştırmalar, daha fazla süreç övgüsü alan küçük çocukların yedi yıl sonra akademik olarak daha iyi performans gösterdiğini gösteriyor.

Örnekler:

Öfke nöbetlerini yatıştırma konusunda daha fazla yardım için bu adım adım kılavuza göz atın

4. Kontrol Etmekten veya Koşullu Övgüden Kaçının

Kontrol edici ifadeler, bir çocuğun ilerlemesini, gelişimini veya görevde ustalığını doğrulamak için kullanılan olumlu bilgilendirici geri bildirimlerden farklıdır. Manipüle etme veya kontrol etme niyetiyle verilirler.

“İyi! Daha iyisini yapabileceğini biliyorum” ifadesi, çocuğu bir dahaki sefere daha çok denemesi için motive etmeyi amaçlar.

Teşvik bir kontrol aracı olarak kullanıldığında, iyi sonuçlara veya performansa bağlı olarak onay ve olumlu değerlendirme yaparlar. Bu koşullu teşvikler, bir olumsal öz değer duygusu aşılar çocuklarda .

Öz değer, başkalarından hak ettiklerini düşündükleri genel bir olumlu/olumsuz (veya iyi/kötü) saygıdır. İki yaşındaki veya okul öncesi yaştaki çocuklarda öz değer duygusu gelişir.

Çocuklar öz değer duygularının onaylanmaya ve olumlu yargıya bağlı olduğunu gördüklerinde, özdeğerlendirme odaklı hedefler ararlar. Bu çocukların öz-değeri daha sonra hedeflere ulaşmaya bağlıdır.

Örneğin, bir çocuk öz değerinin ne kadar iyi futbol oynadığından etkilendiğini hissediyorsa, hedefleri güçlü bir benlik duygusunu artırmak veya sürdürmek için antrenmanlarda ve maçlarda iyi performans göstermek olacaktır.

Bazı ebeveynler için istedikleri bu olabilir veya düşünürler istiyorlar.

Ancak bu çocuk, olumsuz yargıya neden olabilecek faaliyetlerden de kaçınacaktır.

Bu, öz değerlerinin onaya bağlı olduğunu hisseden çocukların yeni şeyler denemek istemeyecekleri anlamına gelir; yenilikten korkmak, iyi sonuçlar elde etmek için daha az uzmanlık anlamına gelir. Bu çocuklar aynı zamanda daha az yaratıcıdır çünkü yenilik kültürel normları bozabilir ve olumsuz yargıya neden olabilir. Ayrıca daha az kendi kendilerini yönetirler ve uygunluğu tercih ederler.

Koşullu övgü ayrıca dışsal motivasyon görevi görür ve çocukların içsel motivasyonunu azaltır. Bu çocuklar daha az sağlıklı benlik saygısına sahip olma eğilimindedir.

Övgüleri kontrol etmenin olumsuz etkisinin, erkeklere kıyasla kızlar üzerinde daha büyük olduğunu da belirtmekte fayda var.

Örnekler:

5. Karşılaştırma Övgüsünden Kaçının

Karşılaştırma yaparak teşvik etme alışkanlığına kapılmak kolaydır. Sonuçta çoğumuz böyle yetiştirildik. Okulda, sporda, ders dışı etkinliklerde, SAT veya ACT gibi üniversite giriş sınavlarında, işte karşılaştırıldık.

Bazen başka biriyle bu karşılaştırmalar bizi daha çok çalışmaya veya daha çok çalışmaya motive edebilir.

Sorun şu ki, başarısız olduğumuzda da geri tepebilir.

Kendinizi daha başarılı bir akranla karşılaştırdığınızda nasıl hissettiğinizi düşünün. Karşılaştırıldığında iyi performans gösterdiğimizde gururlu, heyecanlı ve motive oluyoruz. Ancak başarısız olduğumuzda, bu muhtemelen bizi motive etmekten çok moralimizi bozuyor.

Benzer şekilde, karşılaştırmalı övgü, çocukları gelecekteki aksiliklere karşı savunmasız bırakır. Karşılaştırma yoluyla övülen çocuklar, başarısız olduklarında karşılaştırmayı bırakmazlar. Bunun yerine motivasyonlarını daha hızlı kaybederler.

Bu çocuklar zorluklarla karşılaştıklarında daha fazla olumsuz duygu, hayal kırıklığı, endişe gösteriyorlar ve çoğunlukla görevdeki ustalıkları nedeniyle övülen çocuklardan daha çaresiz . Daha az dirençli hale gelirler.

Koşullu övgü gibi, sosyal karşılaştırma teşviki de çocuklara hedefin öğrenmenin değil kazanmanın olduğunu öğretir. Bu kazanma odaklı tutum, çocukların öğrenme veya başarısızlığın üstesinden gelme arzusunu etkileyen içsel motivasyonu azaltır.

Başarısızlığı önlemek için bu çocuklar zorluklardan kaçınır veya diğerlerine göre daha avantajlı olmadıkları beceriler gerektiren yeni şeyler öğrenmeyi bırakır.

6. Kolay Görev Övgüsünden veya Aşırı Övgüden Kaçının

Yetişkinler basit görevleri övdüğünde veya herhangi bir şeyi gereğinden fazla övdüğünde birçok olumsuz etki vardır.

Tamamlanması kolay veya iyi yapılmayan görevler için cesaret verici sözler dağıtmak samimiyetsiz olarak algılanır. Bunu yapmak, çocuğun benlik saygısı üzerinde iki tür etki yaratabilir, ikisi de harika şeyler değildir.

Benlik saygısı düşük olan çocuklar için, ebeveynleri onu yükseltmeye yardımcı olmak için abartılı övgüler verebilir. Paradoksal olarak, bu tür övgüler, bu çocukların motivasyonlarını ve aksiliklerde özdeğer duygularını azaltabilir .

Benlik saygısı yüksek olan çocuklar için abartılı övgüler benlik saygısını düşürmez, ancak narsisizmi besler . Narsist çocuklar kendilerini diğerlerinden üstün hisseder, ayrıcalıklara sahip olduklarına inanır ve başkaları tarafından beğenilmek ister.

Aşırı övmek, çocukların her seferinde övgü beklemesini de sağlar. Motivasyonu artıran değil azaltan dışsal bir ödül haline gelir. Sıkça övmek, çocukların övgünün yokluğunun başarısızlık anlamına geldiğine inanmalarına da yol açar.

7. Spontane Olun

Övgü iki ucu keskin bir kılıçtır. Aşırı övmekten veya kulağa samimiyetsiz gelmekten kaçınmak için teşvik edici sözler kullanmanın en iyi yolu, onları beklenmedik bir zamanda, kendiliğinden vermektir.

Bir şeye beklenmedik ve özgün bir şekilde iltifat edin.

Spontane olun. Örneğin, bir çocuk için cesaret verici bir not ekleyin, onaylayın veya sürpriz olarak çocuklar için takdir sözleri sunun. Çocukların çalışmalarını takdir etmek birçok şekilde olabilir. Çocuğunuzu fiziksel olarak da teşvik edebilirsiniz, örn. başarılarını takdir etmek için onlara kocaman sarılın, beşlik çakın veya sırtlarını sıvazlayın.

Her olumlu eylemi övmeyi alışkanlık haline getirmeyin. Çocukların motive olmalarına yardımcı olmak için her gün övmek zorunda değilsiniz. Bir çocuğu övmenin faydaları, beklendiği anda ortadan kalkar.

Çocukları Motive Etmek İçin Yardıma mı ihtiyacınız var?

Ek ipuçları ve adım adım gerçek bir plan arıyorsanız, bu çevrimiçi Çocuklar Nasıl Motive Edilir kursu başlamak için harika bir yerdir.

Çocuğunuzdaki motivasyon sorunlarını belirlemek için ihtiyaç duyduğunuz adımları ve çocuğunuzun kendi kendine motivasyon oluşturmasına ve öğrenme konusunda tutkulu olmasına yardımcı olmak için uygulayabileceğiniz stratejiyi sunar.

Bu bilime dayalı stratejiyi öğrendikten sonra, çocuğunuzu motive etmek kolay ve stressiz hale gelir.

29 Çocuklar İçin Cesaret Veren Sözlere Örnek

Aşağıda, en yaygın üç durumda kullanılabilecek cesaret verici kelimelerin bir listesi bulunmaktadır.

Cesaret Veren ve İlham Veren Sözler

Tebrikler! Bunun için gerçekten çok çalıştınız.

Bu sorunu proaktif olarak çözdünüz ve başarıya ulaştınız.

Kendinle gurur duy.

Çabalarınız çok büyük bir fark yaratıyor.

Bunlar çok yaratıcı fikirler.

Güzel bir çözüm buldunuz.

Benzersiz çözümünüz bu soruyu çözdü.

Bunları bir araya getirmek için çok çalıştığınızı görebiliyorum.

Blokları üst üste dizerken çok dikkatliydiniz ve ne kadar uzun olduğunu gördünüz.

Bu proje üzerinde çalışırken inanılmaz derecede odaklanmıştınız.

İyi Kararlar Vermek İçin Cesaretlendirme Sözleri

Bu çok cömert bir davranış.

Çok düşüncelisin.

Çok iyi bir arkadaşsın.

Ne güzel sözler kullandın.

Kız kardeşini düşündüğün için teşekkürler.

Bunda bir fark yaratırsınız.

Arkadaşınıza çok iyi tavsiyelerde bulundunuz.

Eşsiz stil anlayışınızı beğendim.

Çok iyi bir kalbin var.

Başkalarına karşı şefkatiniz harika.

Yeni arkadaşlarını oyuna dahil etmen hoşuma gitti.

Bulduğunuz fikirler çok uygundu.

Zor Zamanlarda Cesaretlendirme Sözleri

Önemli olan ne kadar kazandığın değil, ne kadar öğrendiğindir.

Bunu yaparken eğlendin! Hedef kazanmak değil.

Çok şey öğrendiniz ve bu bilgiyi becerilerinizi geliştirmek için kullanabileceksiniz.

Seni olduğun gibi seviyorum.

Pes etmemek ve her gün pratik yapmaya devam etmek en iyi özelliklerinizdir.

Kazanmak veya kaybetmek kim olduğunuzu tanımlamaz. Yaparsın.

Okula gitmenin nedeni sadece sınavlarda başarılı olmak değil, öğrenmektir.

Vazgeçmediğiniz sürece büyümek için çok yeriniz var.

Kendinize inanın.