• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Från motorik till sportfärdighet

Barn i 2- till 5-årsåldern får sin motivation och utvecklar motoriska färdigheter från egna lekbeteenden. Aktiva spel och lek på bakgården, med vänner i parken eller i kraftigt vadderade rum kan ge fantastiska källor till träning förutom att vårda den viktiga relationen mellan förälder och barn.

Småbarn och förskolebarn ägnar mycket tid åt att bara försöka bemästra grundläggande grundläggande färdigheter som att springa, hoppa, sparka, hoppa, hoppa, fånga och kasta. Barn får de flesta av dessa färdigheter i tidig grundskola.

Vuxna kanske inte kan förstå att dessa aktiviteter verkligen kräver lite ansträngning för barn. Mycket av mognadsprocessen för att kontrollera rörelse hos barn innebär att kunna röra sig på olika sätt utan att ramla omkull. Att bemästra dessa grundläggande färdigheter är uppenbarligen ett grundläggande steg som barn måste slutföra innan de kan gå mycket längre.

Spädbarn kan förlita sig mest på visuell och muntlig information, men småbarn flyttar sig bort från munnen som Command Central. De börjar bearbeta signaler och signaler från sina hjärnor och inre öron som till och med kan orsaka en tillfällig minskning av deras förmåga att upprätthålla god balans när de närmar sig sin fjärde eller femte födelsedag.

Barn kan bli överbelastade med dessa signaler när de går eller springer, och de måste koncentrera sig bara för att hålla sig upprätt. Att lägga all sin uppmärksamhet på balanskontroll kan tillfälligt störa deras förmåga att förbättra prestation i andra färdigheter om det finns andra variabler i miljön, som många andra spelare eller ojämna spelytor. Visst med tiden blir handlingen att hoppa upp och ner och springa runt lättare utan att kräva så mycket fokus för att hålla sig vertikal.

Om vi ​​kunde se vad som pågår i medvetandet hos några små barn, kan det vara väldigt lärorikt. Medan vuxna skriker, "Ta bollen! Ta bollen!" barnet kanske tänker, "fall inte ner! Fall inte ner!" Det är därför tidiga fotbollslag har kallats bikupa fotboll – många spelare svärmar helt enkelt och följer bollen bara för att försöka sparka den, till stor bestörtning för tränaren, som inser att ingen av dem följer instruktionerna i det detaljerade spelet som beskrivs bara några ögonblick innan.

Det finns uppenbarligen ett brett utbud av förmågor i den här åldersgruppen, men relativt få barn är riktigt duktiga på dessa grundläggande färdigheter. Det har visat sig att färre än en tredjedel av 2- till 5-åringarna verkligen är effektiva på att kasta och fånga.