Aké sú niektoré príklady životných zručností ?

Životné zručnosti sú schopnosti, ktoré pomáhajú osoba spĺňajú požiadavky života , byť zdravý a slúži ako produktívny člen komunity , podľa Svetovej zdravotníckej organizácie . Napríklad , schopnosť komunikovať s rovesníkmi alebo šéfmi , alebo dokonca prípravu jedla pre seba , sú životne dôležité životné zručnosti . Tým , že pomôže dieťa alebo dospievajúci tieto zručnosti rozvíjať , ju pripraviť sa na budúcnosť , aby mohla prevziať zodpovednosť a vyrovnať sa s problémami , ktoré sa môžu čeliť ako dospelý .
Myslenie

myslenia patrí problém riešenie , rozhodovanie , kritické myslenie a tvorivosť . Tieto typy životných zručností sú dôležité , pretože pomáhajú mladý človek robiť správne rozhodnutia , vyhodnocovať informácie objektívne , hľadať alternatívy a pochopiť dôsledky . Ak je dieťa v materskej škôlke , pomôcť mu posilniť svoje myslenie tým , že podporujú ho skúmať a používať jeho predstavivosť . Deti používajú pamiatky , zvuky , pachy a dotyk skúmať a učiť sa o svete . Miesta, ako je park , záhrada pre deti alebo zoo uľahčiť prieskum . Pomôžte dieťaťu používať jeho predstavivosť tým , že číta mu , hrať make - veriť , nechať ho kresliť alebo s ním pomôže vytvoriť príbeh . Ako vaše dieťa dostane staršie, stanoviť hranice a pomôcť mu pochopiť pozitívne aj negatívne následky , aby mohol trénovať robiť dobré voľby . Napríklad , diskutovať s ním , čo sa môže stať , keď teraz trávia svoj ​​príspevok kúpiť hračku alebo šetrí svoje peniaze do budúcnosti . Ak vaše dieťa je dospievajúce , pomôcť mu naučiť sa riešiť problémy a emócií v zdravým spôsobom , načúvať druhým a zvážiť dôsledky rôznych akcií .
Súvisiacich so zdravím zručnosti

zručnosti súvisiace so zdravím pomôcť vášmu dieťaťu rozvíjať zdravý životný štýl tým , že reguluje emócie , prijímanie zdravé praktiky a bezpečné bývanie . V materskej škôlke , učí dieťa o súvisiacich so zdravím životných zručností tým , že ukáže jej, ako a kedy sa umyť ruky , má ju dať preč svoje hračky , aby sa zabránilo zakopnutia , ako sa jej zvyknutí na pravidelné kúpanie a učí jej o zdravé potraviny . Počas života mladého človeka , diskutovať o vodu a požiarnej bezpečnosti , a čo robiť v prípade ohrozenia . Ak máte dospievajúce , podporovať mladého človeka vykonávať . Naučte základné kuchárske zručnosti tým , že má dospievajúci pomôže pripraviť rodinné jedlo . Pridať domáce práce , ako je práčovňa , vynášanie odpadkov , umývanie riadu a upratovanie kúpeľne naučiť dospievajúci, ako udržiavať čisté , zdravé životné priestor ako dospelý .
Pracovné zručnosti

pracovné zručnosti sú tie , ktoré budú slúžiť dieťa dovnútra a von z pracoviska , rovnako ako v strednej a vysokej školy . MacMillan vzdelávanie , v publikácii " MacMillan životných zručností , Jazyk je život Skill , " uvádza , že pracovné zručnosti sú mäkké zručnosti , ktoré sa vzťahujú na riadenie času , vedenie , tímová práca , komunikácia , organizácia a spolupráca . V priebehu detstva a dospievania , podporovať gramotnosť takže vaše dieťa učí verbálne i neverbálne komunikovať . Urobte to tým , že nechá dieťa check out kníh z knižnice , poskytujúce žurnalizáciu činnosti , nájsť Dopisovanie , ktorý je vek vášho dieťaťa a dať svoje dieťa slovné hádanky . Keď je vaše dieťa v škôlke , hrať hry , ktoré vyžadujú striedajú , takže vaše dieťa učí viesť a spolupracovať s ostatnými . Keď vaše dieťa je nedospelý , zapojiť ho do prípravy svojej týždenný plán a tak sa začne cvičiť time management . Podporovať vedenie a tímovú prácu s vaším teenager . Napríklad , nech olovo alebo sa podieľať na študijných skupinách , ktoré vyžadujú organizácii , spolupráca , kompromisov a záväzok - , ​​zručností potrebných v pracovnej sily
interpersonálne zručnosti a sebauvedomenie

Dobré interpersonálne zručnosti sú nevyhnutné k interakcii s ostatnými pozitívne a udržiavať zdravé vzťahy . Vzťahy sú nevyhnutné pre blaho jednotlivca . Self - vedomia sa vzťahuje k rozpoznaniu svoje emócie a vedieť , vaša postava , silné a slabé stránky , ľubovôle a nevôli . Kombináciou sebauvedomenie s dobrou interpersonálne zručnosti , mladý človek môže rozvíjať schopnosť vcítiť sa do druhých , spojiť sa s tými , ktorí poskytujú sociálnu podporu a efektívne komunikovať . Začiatok výučby interpersonálne zručnosti v materskej škôlke podporou svoje dieťa požiadať o povolenie , potriasť rukou , keď sa pozdravia s niekým a praxe trpezlivosť . Nechajte stupeň - school dieťa preskúmať záujmy zapísať ju v príbuznom triede alebo klubu . Naučte sa jej ospravedlniť , keď sa robí niečo zle a preukázať športového priebehu súťaže . Teen sa bude aj naďalej rozvíjať sebauvedomenie a interpersonálne zručnosti , keď skúma záľuby a záujmy s ostatnými v rámci skupiny , ako alebo prostredníctvom mimoškolských aktivít . Podporovať pozitívne komunikácie a vedomie seba samého tým , že podporujú mladú osobu identifikovať a vyjadrovať emócie s vyhlásením , ako " Cítim sa ... pretože ... " Napríklad , " Mám pocit , frustrovaní , pretože to vyzerá , ako keby si ma pochopiť , ".

Previous:

Next: